北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷(圖形的變換)_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷(圖形的變換)_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷(圖形的變換)_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷(圖形的變換)_第4頁(yè)
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北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷班級(jí)姓名一、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的。(54頁(yè))(1)、以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是((2)、以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是((3)、以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是(二、看圖填空。(54頁(yè)2)

)。)。)。14

23(1)、圖形1繞點(diǎn)O時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。到圖形()所在的地址;(2)、圖形2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到圖形3所在的地址;(3)、圖形3繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到圖形4所在的地址;(4)、圖形2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到圖形4所在的地址。三、在方格紙上畫出圖形B和圖形C。(55頁(yè)2)1)、圖形A向下平移3個(gè)方格獲得圖形B。2)、圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度獲得圖形C。四、畫一畫。1、(56頁(yè)1)1)、將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,獲得圖形B。2)、將圖形B再向右平移5格,獲得圖形C。2、(試卷三3)1)、圖形A向右平移4個(gè)方格獲得圖形B。2)、以直線L為對(duì)稱軸,作圖形B的對(duì)稱圖形,獲得圖形C。3、(1)圖形A向左平移3個(gè)方格獲得圖形B。(2)以直線a為對(duì)稱軸,作圖形B的對(duì)稱圖形,獲得圖形C。更多免費(fèi)試卷下載分站4、(試卷8九3)1)、將方格紙上的圖形A向右平移4個(gè)方格獲得圖形B。2)、將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度獲得圖形C。5、練37頁(yè)1)、把圖形①向右平移3個(gè)方格獲得圖形②。2)、把圖形②以點(diǎn)C為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度獲得圖形③。6、(1)在方格大將圖形A向下平移2格,獲得圖形B。(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度獲得圖形C。7、(38頁(yè))1)、圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度獲得圖形B。2)、圖形B向下平移4格獲得圖形C。8、(38頁(yè))1)、以直線a為對(duì)稱軸,作圖形A的對(duì)稱圖形B。2)、圖形B向下平移4格獲得圖形C。9、(1)以直線L為對(duì)

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