2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練專題04圓與方程導(dǎo)學(xué)案文_第1頁
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練專題04圓與方程導(dǎo)學(xué)案文_第2頁
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練專題04圓與方程導(dǎo)學(xué)案文_第3頁
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練專題04圓與方程導(dǎo)學(xué)案文_第4頁
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練專題04圓與方程導(dǎo)學(xué)案文_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE17學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精專題04圓與方程學(xué)習(xí)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)幫助同學(xué)們系統(tǒng)掌握本章知識(shí);2、通過習(xí)題幫助同學(xué)們熟悉相關(guān)知識(shí)在解題中的應(yīng)用。二、知識(shí)梳理1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓,定點(diǎn)為圓心,定長為圓的半徑。2、圓的方程(1)標(biāo)準(zhǔn)方程,圓心,半徑為r;(2)一般方程當(dāng)時(shí),方程表示圓,此時(shí)圓心為,半徑為當(dāng)時(shí),表示一個(gè)點(diǎn);當(dāng)時(shí),方程不表示任何圖形。(3)求圓方程的方法:一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個(gè)圓需要三個(gè)獨(dú)立條件,若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點(diǎn),以此來確定圓心的位置.3、直線與圓的位置關(guān)系:直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況,基本上由下列兩種方法判斷:(1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為,則有;;(2)設(shè)直線,圓,先將方程聯(lián)立消元,得到一個(gè)一元二次方程之后令其中的判別式為,則有;;注:如果圓心的位置在原點(diǎn),可使用公式去解直線與圓相切的問題,其中表示切點(diǎn)坐標(biāo),r表示半徑.(3)過圓上一點(diǎn)的切線方程:①圓x2+y2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(課本命題).②圓(x—a)2+(y—b)2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0—b)(y—b)=r2(課本命題的推廣).4、圓與圓的位置關(guān)系:通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。設(shè)圓,兩圓的位置關(guān)系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。當(dāng)時(shí)兩圓外離,此時(shí)有公切線四條;當(dāng)時(shí)兩圓外切,連心線過切點(diǎn),有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條;當(dāng)時(shí)兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線;當(dāng)時(shí),兩圓內(nèi)切,連心線經(jīng)過切點(diǎn),只有一條公切線;當(dāng)時(shí),兩圓內(nèi)含;當(dāng)時(shí),為同心圓.5、空間直角坐標(biāo)系(1)定義:如圖,是單位正方體。以A為原點(diǎn),分別以O(shè)D,O,OB的方向?yàn)檎较?建立三條數(shù)軸。這時(shí)建立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系Oxyz.(1)O叫做坐標(biāo)原點(diǎn)2)x軸,y軸,z軸叫做坐標(biāo)軸。3)過每兩個(gè)坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)面。(2)右手表示法:令右手大拇指、食指和中指相互垂直時(shí),可能形成的位置。大拇指指向?yàn)閤軸正方向,食指指向?yàn)閥軸正向,中指指向則為z軸正向,這樣也可以決定三軸間的相位置。(3)任意點(diǎn)坐標(biāo)表示:空間一點(diǎn)M的坐標(biāo)可以用有序?qū)崝?shù)組來表示,有序?qū)崝?shù)組叫做點(diǎn)M在此空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記作(x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),z叫做點(diǎn)M的豎坐標(biāo))(4)空間兩點(diǎn)距離坐標(biāo)公式:三、典型例題例1。求圓心在直線3x+4y-1=0上,且經(jīng)過兩圓x2+y2-x+y-2=0與x2+y2=5的交點(diǎn)的圓的方程.【方法規(guī)律】用待定系數(shù)法設(shè)圓的方程(圓系方程或一般方程或標(biāo)準(zhǔn)方程),根據(jù)條件求系數(shù)。變式練習(xí)1.圓心在直線5x-3y=8上,且圓與兩坐標(biāo)軸均相切,求此圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【答案】(x-4)2+(y-4)2=16或(x-1)2+(y+1)2=1.例2.已知圓M:(x-1)2+(y-1)2=4,直線l過點(diǎn)P(2,3)且與圓M交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=2eq\r(3),求直線l的方程.【解析】(1)當(dāng)直線l存在斜率時(shí),設(shè)直線l的方程為y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0.示意圖如圖,作MC⊥AB于C。在Rt△MBC中,|BC|=eq\f(1,2)|AB|=eq\r(3),|MB|=2,故|MC|=eq\r(|MB|2-|BC|2)=1,由點(diǎn)到直線的距離公式得eq\f(|k-1+3-2k|,\r(k2+1))=1,解得k=eq\f(3,4).故直線l的方程為3x-4y+6=0。(2)當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),其方程為x=2,且|AB|=2eq\r(3),所以符合題意.綜上所述,直線l的方程為3x-4y+6=0或x=2?!痉椒ㄒ?guī)律】解決有關(guān)圓的問題時(shí),注意幾何意義的運(yùn)用。變式練習(xí)2.已知圓C與圓x2+y2-2x=0相外切,并且與直線x+eq\r(3)y=0相切于點(diǎn)Q(3,-eq\r(3)),求圓C的方程.【答案】(x-4)2+y2=4或x2+(y+4eq\r(3))2=36.【解析】設(shè)所求圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,圓心C(a,b)與Q(3,-eq\r(3))的連線垂直于直線x+eq\r(3)y=0,且斜率為eq\r(3).由題意得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\r(a-12+b2)=r+1,,\f(|a+\r(3)b|,2)=r,,\f(b+\r(3),a-3)=\r(3),))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=4,,b=0,,r=2))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=0,,b=-4\r(3),,r=6。))∴所求圓的方程為(x-4)2+y2=4或x2+(y+4eq\r(3))2=36。例3。如圖,圓O1與圓O2的半徑都是1,|O1O2|=4,過動(dòng)點(diǎn)P分別作圓O1、圓O2的切線PM,PN,(M,N分別為切點(diǎn)),使得|PM|=eq\r(2)|PN|,試建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.變式練習(xí)3.等腰三角形的頂點(diǎn)是A(4,2),底邊一個(gè)端點(diǎn)是B(3,5),求另一個(gè)端點(diǎn)C的軌跡方程,并說明它的軌跡是什么?!窘馕觥吭O(shè)另一端點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y).依題意,得|AC|=|AB|。由兩點(diǎn)間距離公式,得eq\r(x-42+y-22)=eq\r(4-32+2-52),整理得(x-4)2+(y-2)2=10.這是以點(diǎn)A(4,2)為圓心,以eq\r(10)為半徑的圓,如圖所示,又因?yàn)锳、B、C為三角形的三個(gè)頂點(diǎn),所以A、B、C三點(diǎn)不共線.即點(diǎn)B、C不能重合且B、C不能為圓A的一直徑的兩個(gè)端點(diǎn).因?yàn)辄c(diǎn)B、C不能重合,所以點(diǎn)C不能為(3,5).又因?yàn)辄c(diǎn)B、C不能為一直徑的兩個(gè)端點(diǎn),所以eq\f(x+3,2)≠4。且eq\f(y+5,2)≠2,即點(diǎn)C不能為(5,-1).故端點(diǎn)C的軌跡方程是(x-4)2+(y-2)2=10(除去點(diǎn)(3,5)和(5,-1)).綜上,它的軌跡是以點(diǎn)A(4,2)為圓心,eq\r(10)為半徑的圓,但除去(3,5)和(5,-1)兩點(diǎn).例4.已知實(shí)數(shù)x、y滿足方程x2+y2-4x+1=0.求:(1)的最大值和最小值;(2)y—x的最大值和最小值;(3)x2+y2的最大值和最小值.【方法規(guī)律】求、y-x、x2+y2的最值,聯(lián)想其幾何意義。變式練習(xí)4.若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2+8x-6y+16=0,求x+y的最小值.【答案】-3eq\r(2)-1?!窘馕觥吭匠袒癁椋▁+4)2+(y-3)2=9,設(shè)x+y=b,則y=-x+b,可見x+y的最小值就是過圓(x+4)2+(y-3)2=9上的點(diǎn)作斜率為-1的平行線中,縱截距b的最小值,此時(shí),直線與圓相切,由點(diǎn)到直線的距離公式得eq\f(|4-3+b|,\r(2))=3.解得b=3eq\r(2)-1或b=-3eq\r(2)-1,所以x+y的最小值為-3eq\r(2)-1.四、課堂練習(xí)1.圓的半徑為()A.B.C。D?!敬鸢浮緽【解析】由圓,通過配方可得。所以圓的半徑為。故選B。2.直線與圓的位置關(guān)系為A.相切B.相交但不過圓心C.直線過圓心D。相離【答案】B【解析】圓的圓心,圓心到直線的距離,所以直線與圓相交但不過圓心。故選B。3.以原點(diǎn)O為圓心且截直線3x+4y+15=0所得弦長為8的圓的方程是________.【答案】x2+y2=25【解析】原點(diǎn)O到直線的距離d=eq\f(15,\r(32+42))=3,設(shè)圓的半徑為r,∴r2=32+42=25,∴圓的方程是x2+y2=25.4。一直線過點(diǎn),被圓截得的弦長為8,求此弦所在的直線方程?!敬鸢浮?1)(2)五、課后練習(xí)1。圓心在軸上,半徑為1,且過點(diǎn)的圓的方程為()A.B.C.D.【答案】A【解析】根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,因?yàn)閳A心在軸上,排除C;又經(jīng)過點(diǎn),代入剩余選項(xiàng)得只有A正確.另解:設(shè)圓的方程為,將點(diǎn)代入得,所以方程為。故選A。2。經(jīng)過圓x2+y2=10上一點(diǎn)M(2,eq\r(6))的切線方程是()A.x+eq\r(6)y-10=0 B。eq\r(6)x-2y+10=0C.x-eq\r(6)y+10=0 D.2x+eq\r(6)y-10=0【答案】D【解析】∵點(diǎn)M(2,eq\r(6))在圓x2+y2=10上,kOM=eq\f(\r(6),2),∴過點(diǎn)M的切線的斜率為k=-eq\f(\r(6),3)。故切線方程為y-eq\r(6)=-eq\f(\r(6),3)(x-2).即2x+eq\r(6)y-10=0。故選D.3.過點(diǎn)(2,1)的直線中,被圓x2+y2-2x+4y=0截得的最長弦所在的直線方程為()A.3x-y-5=0 B.3x+y-7=0C.x+3y-5=0 D.x-3y+1=0【答案】A【解析】依題意知所求直線通過圓心(1,-2),由直線的兩點(diǎn)式方程,得eq\f(y+2,1+2)=eq\f(x-1,2-1),即3x-y-5=0。故選A。4.已知圓C1:(x+2)2+(y-2)2=2,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-1=0對稱,則圓C2的方程為()A.(x+3)2+(y-3)2=2B.(x-1)2+(y+1)2=2C.(x-2)2+(y+2)2=2D.(x-3)2+(y+3)2=2【答案】D5。已知圓與圓相內(nèi)切,則實(shí)數(shù)m的值為.【答案】1或121【解析】圓的圓心為,半徑為,圓的圓心為,半徑為6,由兩圓外切可知或6。若x,y∈R,且x=eq\r(1-y2),則eq\f(y+2,x+1)的取值范圍是________.【答案】eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(3,4),3))【解析】x=eq\r(1-y2)?x2+y2=1(x≥0),此方程表示半圓,如圖,設(shè)P(x,y)是半圓上的點(diǎn),則eq\f(y+2,x+1)表示過點(diǎn)P(x,y),Q(-1,-2)兩點(diǎn)直線的斜率.設(shè)切線QA的斜率為k,則它的方程為y+2=k(x+1).從而由eq\f(|k-2|,\r(k2+1))=1,解得k=eq\f(3,4).又kBQ=3,∴所求范圍是eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(3,4),3)).7。求經(jīng)過兩點(diǎn)A(-1,4),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論