七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第15課《巨人和孩子》同步測(cè)試題語(yǔ)文版

第15課巨人和孩子1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()TOC\o"1-5"\h\zA.嬉戲(xi)棲息(xi)聆聽(tīng)(ling)累累(建i)．．． ．B.茸茸(r6ng)肆意(si)咆哮(pdo)徘徊(hui)．． ．C.冰雹(bdo)翩翩(piGn)煙囪(cOng)推倒(ddo)．． ． ．D.滋味(ci)城堡(bd。)羞愧(hui)戲耍(shud). ...煙囪欣喜若狂冰雹煙囪欣喜若狂冰雹妙不可言棲息悅耳動(dòng)聽(tīng)嬉戲違者重罰A.側(cè)耳聆聽(tīng)斗蓬B.樂(lè)不可只羞愧C.七零八落呼嘯D.不知所錯(cuò)碩果3.(原創(chuàng)題)下列成語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是()A.他樂(lè)不可支，笑醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。 B.沒(méi)想到在人地生疏的西安碰到了老同學(xué)，他高興得不知所措。 C.舞蹈家在《梁?！坊粓?chǎng)中，翩翩起舞，輕盈飄逸，把觀眾帶進(jìn)了美妙的境界。 D.當(dāng)你聆聽(tīng)一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，當(dāng)你品嘗一道美味佳肴，當(dāng)你看一場(chǎng)美奐絕倫的電影。心里總會(huì)發(fā)出這樣的聲音：真是妙不可言??！ .指出下列各句采用的修辭方法。(1)有一朵花兒從草中探出頭來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)告示后，它對(duì)孩子們的遭遇深感同情，于是又把頭縮回去，繼續(xù)睡覺(jué)了。()(2)孩子們才是最美的花朵。()(3)樹(shù)兒立即怒放出朵朵鮮花，鳥(niǎo)兒們也飛回枝頭放聲歡唱。( ).下列一段文字中有兩句有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并進(jìn)行修改。①愛(ài)心送考由湖南電臺(tái)交通頻道在全國(guó)率先發(fā)起，并蔓延至全國(guó)近百個(gè)城市，愛(ài)心送考參與車(chē)輛超過(guò)100多萬(wàn)臺(tái)。②隨著機(jī)動(dòng)車(chē)的增加，考生需求的轉(zhuǎn)變，今年的活動(dòng)內(nèi)容從過(guò)去一對(duì)一的接送服務(wù)，轉(zhuǎn)為倡議“為高考少開(kāi)一天車(chē)，為張貼綠色通告證的車(chē)輛主動(dòng)讓行”。③今日，大家相聚雷鋒故鄉(xiāng)，相約橘子洲頭，隆重舉行百城百臺(tái)“學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)心送考”。④13年來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)成為一個(gè)全國(guó)性，全民性的大型公益活動(dòng)品牌。___句，修改： 句，修改： .仿寫(xiě)。愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛(ài)心是 愛(ài)心是 ， 。愛(ài)心是 ， 。.下列句子中語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是()A.小明對(duì)超市收銀員說(shuō)：“喂，結(jié)賬！”.爸爸對(duì)爺爺說(shuō)：“你這個(gè)老東西事情太多了。”C.學(xué)校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)：“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去?！盌.姥姥，你一整天叨叨個(gè)啥？我都快被你煩死了！七顆鉆石列夫?托爾斯泰①很久很久以前，在地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)：所有的河流和水井都干涸了，草木叢．． ．林也都干枯了，許多人及動(dòng)物都焦渴而死。．． ．． ．②一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén)，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙，沒(méi)有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來(lái)。小姑娘趕緊去撿水罐。③她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來(lái)。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親。母親說(shuō)：“我反正就要死了，還是你自己喝吧?！庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時(shí)候，突然從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。這時(shí)，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。④而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說(shuō)的大熊星座。8．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇童話的主要內(nèi)容。.童話的第①段中加點(diǎn)的詞有什么作用？.第②段中的哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了小姑娘對(duì)母親的愛(ài)？11．童話中多次寫(xiě)到水罐的變化，請(qǐng)依次找出這些變化及每次變化的原因。12．親愛(ài)的同學(xué)們，《巨人和孩子》再一次詮釋了“只要人人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，世界將會(huì)變成無(wú)比美好的人間”。為了讓我們的世界更美好，班內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)是你我”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。(1)請(qǐng)為此次活動(dòng)寫(xiě)一個(gè)主題語(yǔ)。(2)自古以來(lái)，有關(guān)于愛(ài)的名人名言很多。其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句，下邊就請(qǐng)一試身手吧！(3)“愛(ài)是你我”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式？請(qǐng)舉出兩種與同學(xué)交流。選擇其中的一種活動(dòng)形式，說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事？答案：CCB(1)擬人(2)比喻 (3)擬人① 將“愛(ài)心送考參與車(chē)輛超過(guò)100多萬(wàn)臺(tái)”改為“愛(ài)心送考參與車(chē)輛超過(guò)100萬(wàn)臺(tái)”。③ 將“隆重舉行百城百臺(tái)‘學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)心送考’后面加上“的活動(dòng)”。一泓清涼的甘泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。一首飄蕩在夜空里的歌謠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉一片久旱的甘霖使心田孤寂的人感到真情的滋潤(rùn)C(jī)一個(gè)小姑娘和她母親出于愛(ài)心多次讓水而感動(dòng)上帝的故事。說(shuō)明了旱情的嚴(yán)重，告訴人們：水已經(jīng)成了生存的水，生命的水?！耙估铩薄盀樗〉哪赣H去找水”“累得倒在草地上睡著了”。一共變了五次。第一次變出水；第二次掉在地上時(shí)變得端端正正地放著；第三次水罐由木頭的變成了銀的；第四次又由銀的變成了金的；第五次變出了七顆大鉆石和一股巨大的水流，那七顆大鉆石又升到天上變成了七顆星星，變成了大熊星座；第一次是因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)坏诙我彩浅鲇趷?ài)媽媽?zhuān)坏谌问且驗(yàn)榻o小狗水喝，對(duì)小狗有愛(ài)心；第四次是因?yàn)槟赣H舍不得喝水，母親對(duì)女兒有愛(ài)心；第五次是小姑娘將水讓給了一個(gè)素不相識(shí)的過(guò)路人。(1)示例：①送人玫瑰，手有余香。②關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己