2022知危險會避險交通安全主題教案（通用3篇）

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每年12月2日為"全國交通平安日'，每年這個時候我國已進入冬季，也是交通事故多發(fā)期道路交通出行和運輸高峰期，加強宣揚有利于預防道路交通事故，保證廣闊民眾出行平安。不少學校組織同學收看"知危急會避險'交通平安特殊節(jié)目，并召開了相關主題班會，你知道怎么寫教案嗎？和大家共享的2022知危急會避險交通平安主題教案（通用3篇），以供參考，盼望對您有關心。

知危急會避險交通平安主題教案1

一、活動目標。

1、了解一些常見的交通指揮手勢。

2、熟悉一些交通標志。

3、培育幼兒自覺遵守交通規(guī)章。

4、激發(fā)對交通警察的敬重和愛戴之情。

5、樂于探究、溝通與共享。

6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

二、教學重點、難點。

1、重點：是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。

2、難點：是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)章。

三、活動預備。

1、交通警察指揮交通的圖片。

2、一些交通標志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉右轉等

3、警帽，哨子。

四、活動過程。

1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在公路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡潔的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉，停止，直行等。

2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當中在公路上假如沒有交通警察會發(fā)生什么事？

3、出示圖片關心幼兒熟悉人行道，禁止行人通行，左轉右轉等交通標志。

4、引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)章的行為或交通事故，爭論在街上應當怎樣走，怎樣過公路，乘車時怎樣做才能保證平安。

5、嬉戲，帶幼兒到操場上，老師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒仿照司機開車的動作，在公路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉，右轉，直行等。然后再輪番交替扮演做嬉戲。

五、教學反思。

本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很仔細聽并樂觀參加，學習愛好很高，接受力量也快，能把握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設計的嬉戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。

知危急會避險交通平安主題教案2

活動目標：

1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能，能遵守基本的交通規(guī)章，在交通設施的關心下平安通行。

2、能在嬉戲中鞏固基本的交通規(guī)章。

活動預備：

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

3、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

一、出示圖卡，喚起幼兒已有閱歷，導入活動。

老師：

（1）小伴侶們，這是什么？你在哪里觀察過這些東西？

（2）這些都是在公路上常?？吹降臇|西，他們可以關心和愛護人們平安通行，叫做交通設施。

二、使用道具布置道路場景，引導幼兒觀看情景表演，了解常見交通設施的功能。

老師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經(jīng)過哪些交通設施呢？小伴侶，一起來看一看吧。

（1）在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過公路。公路對面有個信號燈，這個信號燈是關心我們過公路的，他會告知我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

（2）綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線似乎斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。"條條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才平安。是愛護我們平安通行的，我們一起走斑馬線過公路吧。

（3）沒有斑馬線怎么過公路呢？你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避開了被車撞到的危急，所以天橋也是愛護我們平安的交通設施。"空中一座大橋，橫跨公路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中嬉戲，參加表演。

活動反思：

這是一節(jié)關于交通平安意識和體能嬉戲相結合的活動，主要通過嬉戲、兒歌等形式引導幼兒熟悉紅綠燈以及一些常見的交通標記，培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識。

這次活動過程中學習兒歌環(huán)節(jié)我應當放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過，我當時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子留意和愛好，能讓活動更好的進行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過公路，對于基本的斑馬線等交通標記的作用了解甚少，我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗，感受這些標記的重要性。

知危急會避險交通平安主題教案3

活動設計

現(xiàn)在的公路越來越寬，道路上的車也越來越多了，當我們牽著孩子的手逛街時，看到時走時停的車輛、忽紅忽綠的交通燈，孩子是否會奇怪???地問您？當我們站在那里等綠燈亮時，心急的孩子是否會催我們快走？如何把交通平安學問告知孩子就變成了我們的首要任務。

活動目標

1、讓孩子了解紅路燈，知道紅綠燈是交通平安的標志。

2、知道人人都要遵守交通規(guī)章及遵守交通規(guī)章的重要性。

活動預備

1、紅、綠燈道具各一個。

2、嬉戲音樂。

活動過程

1、觀看幻燈片寬敞的公路上小紅帽背著書包去上學，正好大灰狼也在路邊玩耍。

2、讓孩子猜想小紅帽遇見了大灰狼會發(fā)生什么事情。

3、孩子們的各種爭論之后，連續(xù)觀看幻燈片就在這時綠燈亮了，小紅帽跟著人群走到公路對面去了。大灰狼追過去紅燈亮了，這時十字路口的汽車像海水一樣涌了上來，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得暈頭轉向了。

4、引導幼兒爭論：大灰狼接下來會怎樣？

5、看幻燈片中的大灰狼在公路中間滾過來滾過去，被汽車的廢氣噴在了身上變成一個大黑球了。

6、引出主題原來過公路要遵守紅燈停、綠燈行，黃燈請留意的交通規(guī)章。

7、出示道具紅綠燈和音樂和孩子們一起玩過公路的嬉戲，在開心的氛圍中結束本次活動。

附