2023年浙江1月高等教育美術教育學自考試題

浙江2023年１月高等教育美術教育學自考試題一、單項選擇題（本大題共1４小題，每小題２分，共２８分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目規(guī)定的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1．嚴格地說,美術教育思想涉及美術教育指導思想、____和美術教育理論。()A.美術教育方法B.美術教育哲學C．美術教育觀念D.美術教育意識2.美術教學的方法是師生為達成教學的目的而采用的工作方式和手段，是遵循美術教育自身的規(guī)律而發(fā)展的有效教學手段,因此具有（)A．靈活性B.科學性C.多樣性Ｄ.綜合性3.美術教學的方法是師生為達成教學的目的而采用的工作方式和手段,教師在一堂美術課的教學中,為達成教學目的，經常采用多種方法的有機結合，因此這種美術教學法具有（）A.靈活性Ｂ.科學性C.多樣性D.綜合性4.美術教學過程中，經常根據(jù)學生學習內容的不同采用不同的教學方法，以講授、談話、討論和講評為重要手段的教學方法應屬于()A.直接感知教學法B.語言傳遞教學法C．技能訓練教學法D．典范示例教學法5．現(xiàn)代教學論認為,完整的教學過程應當涉及教學目的、教學實踐和()Ａ．教學教案B.教學控制C.教學評價Ｄ.教學效果6.在課程體系的評價方面,70年代中期由歐文斯等人提出＿__＿，這一模式充足反映了各類人員的多重價值觀,重要依靠人的直覺和經驗進行評價。()Ａ．反對者模式B.目的游離評價模式C．CES模式D.CIPP模式7.教學環(huán)節(jié)的評價中,看教師對教學大綱和教材的理解，教案的準備和教學方法的選擇屬于(）A.評價上課Ｂ.評價備課C.評價作業(yè)D.評價輔導８.對教師的評價活動是平常教學管理的一項重要內容,一般我們從教師的認知發(fā)展、職責履行和____三個方面來考慮。()Ａ.教師活動Ｂ.教師態(tài)度C.教師道德D.教師能力9．評價學生的學習其重要目的是激發(fā)學生學習的積極性,促進學生更好的發(fā)展。一般我們從____、情感領域和操作技能領域著手評價學生。（)A.學習態(tài)度領域B.學生基本素質領域C.智商領域Ｄ.認知領域10．美術教師的基本素質直接關系到美術教育的開展和美術教育的質量，因此教師隊伍的素質最為重要,下列屬于最重要的教師素質是（)A．身體素質Ｂ.道德素質C．技能素質Ｄ．心理素質11.以教育為取向的美術教育著眼點是____，發(fā)展美術教育文化。()A.美術Ｂ.教育C.美術教育Ｄ．美術教學12.下列哪位美術教育家是“工具論”的代表()A.赫伯·里德Ｂ.古力C.艾斯納D．約翰·奈斯比特１3.把美育與科學并提，視為“養(yǎng)成國民實力的兩大工具”的是()A.蔡元培B．魯迅C.潘天壽Ｄ．徐悲鴻1４．美術技能的形成過程中需要完畢三個互相聯(lián)系的階段，即認知定向階段、聯(lián)系階段和()Ａ.內化階段Ｂ.提取階段C．精加工階段D.自動化階段二、簡答題（本大題共5小題,每小題6分，共30分)1.兒童美術發(fā)展規(guī)律對教學的意義。2.美術技能發(fā)展的特點。3.組織教學的藝術。4.美術教學備課的過程。5.美術教學原則舉例。三、論述題(本大題共2小題,每小題1１分，共２2分）1.對于美術課程的設計,不同的教育思想傾向將會作出不同的課程方案，請談談工具論與本質論的區(qū)別與聯(lián)系。2.現(xiàn)代教育的美術學習理論。四、案例題(本大題20分)根據(jù)所提供的資料，寫一份簡明扼要的說課稿。（約２０0字左右)浙江２023年１月學前兒童家庭教育自考試題一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目規(guī)定的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.____＿__＿_是由實踐者在自身的實踐活動中，以解決實踐中的問題為目的,以實踐者對實踐活動的反思為中介的、循環(huán)遞進的研究活動。（)A．質的研究B.行動研究C.調查研究D.實驗研究２．我國家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出______＿__的發(fā)展趨勢。()A.多樣化和小型化B.分散化和核心化C．核心化和小型化D．合作化和聯(lián)合化３.小紅和小蘭是同胞姐妹倆，她們的丈夫分別是張強和李明。在我國的家庭關系中,張強和李明最準確的關系表達是()A.兄弟關系Ｂ.連襟關系Ｃ．親戚關系Ｄ.宗法關系４.下列說法中哪個對“核心家庭”的描述最準確？(）A.核心家庭是指兩代人的家庭B.核心家庭是父母與子女組成的家庭C．核心家庭是指三口之家Ｄ．核心家庭是指父母與未婚子女組成的家庭5.兒童最初的社會化是在_____＿___中實現(xiàn)的。()Ａ.學前教育機構Ｂ.學校教育機構C．家庭環(huán)境D．社區(qū)環(huán)境６.“學習型家庭”概念的提出是在()A.20世紀90年代B.20世紀８0年代Ｃ．２０世紀70年代D.２0世紀６0年代7.一般來說，父母受過良好的教育、社會地位較高，經濟收入較好的家庭,對待子女的教育態(tài)度更多地表現(xiàn)為()A.隨意、放任Ｂ．嚴厲、****C．正統(tǒng)、學術化D.民主、尊重8.心理學、腦科學研究表白，__＿＿_＿___是感受母愛最強烈的關鍵期。(）A.嬰幼兒時期B.青少年彷徨期Ｃ.遠離父母時Ｄ.自己做了父母以后9.親子間的良性互動表現(xiàn)特性為()A.互相尊重和信任,互相對對方有責任感，彼此親和欣賞B.親子間不向對方隱瞞任何想法和事情,始終將對方視為依靠對象Ｃ．彼此尊重、互不干涉、善待自己D.長幼有序、尊老愛幼、相親相愛10.在影響學前兒童家庭教育質量的各種因素中,__＿__＿_＿_是起決定作用的關鍵因素,它規(guī)定著學前兒童家長進行家庭教育的方向。()A．家庭經濟水平B.家長的社會地位C．家長的教育限度Ｄ.家長的教育觀念１1．１989年聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》體現(xiàn)了四條基本原則，下列各項中哪項表達不準確?()A.無歧視原則B.尊重兒童觀點和意見的原則C．滿足兒童一切需要的原則D.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則１2.下列哪種描述體現(xiàn)了祖輩在對兒童進行家庭教育時的心態(tài)？（）A.感情多于理智B.理智多于感情Ｃ.鼓勵多于限制Ｄ.包辦多于訓練13.從家庭教養(yǎng)方式的基本向度劃分家長教養(yǎng)方式的類型看,給予孩子很少的關愛且給予最大的限制，這種教養(yǎng)方式稱作＿＿__＿__＿_教養(yǎng)方式。()A.溺愛型B.冷漠型C.嚴厲型D.理智型14.西蒙茲等學者根據(jù)“關愛”與“權威”兩個向度對學前兒童家庭教養(yǎng)方式進行了分類,其中一種是：對孩子給予較多的關愛，遷就孩子,很少限制,過度地保護孩子,百依百順，以孩子為中心。這種教養(yǎng)方式稱為()Ａ.民主權威型Ｂ．絕對權威型C.嬌慣溺愛型D.忽視冷漠型15.研究表白,孩子自身的特點也會反過來影響父母的教養(yǎng)方式，如孩子的_____＿＿＿_是影響父母教養(yǎng)方式最突出的一個方面。（)A.自我態(tài)度和情緒特性B.長相和身材Ｃ.體質和智力Ｄ.性別16.當孩子讓家長失望時，父母最忌諱的表達方式是（)A.不聞不問B.講道理C.惡意和嫌棄D.打屁股1７.家長評價兒童的發(fā)展能力有各種方法。家長通過給孩子講故事，當講到故事中主人公的行為后，接著讓孩子來講故事的結局,以此來判斷兒童社會情感發(fā)展水平的方法稱為（）A．自然測驗法Ｂ．情景測驗法Ｃ．投射測驗法D．移情測驗法１８.學前兒童家長在對孩子表達異議時，較好的方式是()A.直接表白自己的觀點B.直接否認孩子的觀點C．委婉表達自己的觀點并留有余地D.模糊其辭避免沖突１9.大部分正常嬰兒在最初幾個月，每隔_____＿__＿喂一次奶比較合適。()A.1－2小時Ｂ．2-3小時C．3-4小時D.4-５小時20.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，“我好——你也好”是一種（)A．沮喪的生活態(tài)度Ｂ.挑剔的生活態(tài)度C.破碎的生活態(tài)度D.健康的生活態(tài)度二、填空題(本大題共1０小題，每空１分,共10分)請在每小題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.家長的教育素質涉及_________、對子女的教養(yǎng)態(tài)度和教育子女的能力等要素。２.質的研究是社會科學研究的一種方法。它是指研究者對__＿______進行系統(tǒng)性的觀測與記錄，將觀測所得資料加以分析整理，并將結果予以歸納敘述的研究方法。3.國際2１世紀教育委員會于199６年提出為適應未來社會的發(fā)展,教育必須圍繞以下四種基本學習能力來設計和組織,即_＿___＿___、學會做事、學會共同生活、學會生存。4.在對家庭的定義中,有三個關鍵詞，即__＿＿__＿__、血緣和共同生活。5．一名男子可以與一群女子發(fā)生性關系，同樣一名女子也可以與一群男子發(fā)生性關系，但它排除了兄弟姐妹的性關系。這種婚姻形成的家庭稱為＿__＿_____。6．核心家庭內只有三種家庭關系,即_____＿_＿_、親子關系和兄弟姐妹關系。7.家庭教育涉及__＿＿_____和家庭成員之間互相教育這兩個方面。8.親子關系不同于其別人際關系,它具有無法選擇、_＿＿______的特性。9.美國心理學家鮑爾特溫(A.Ｌ.Baｌdｗin）根據(jù)家長人格的不同，將家長對子女的教養(yǎng)方式概括為四種類型,即___＿_＿＿__、溺愛型、放任型和民主型。10.胎兒聽覺器官是在胎齡＿_＿＿___＿_周時發(fā)育成的。三、名詞解釋（本大題共４小題，每小題４分,共1６分）1.家長的教育行為2.家庭環(huán)境3.家庭教育方式4.初期閱讀教育四、簡答題(本大題共４小題,每小題８分,共3２分）1.簡述學前兒童家長科學的教育觀。2．簡述家庭教育不同于其它教育的特點。3．簡述影響學前兒童家長教養(yǎng)方式的重要因素。４.簡述對３－６歲兒童建立常規(guī)應遵循的法則。五、論述題（本大題1０分)試論述學前兒童家庭教育的發(fā)展趨勢。六、材料分析題(本大題12分）請從父母教養(yǎng)方式的角度分析以下案例:南燕爸爸從不對南燕氣憤,但也從但是問南燕的事情,南燕向爸爸說起幼兒園里有趣