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說(shuō)說(shuō)有關(guān)雞的詞語(yǔ)公雞對(duì)人類(lèi)有那些用處？今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一只快樂(lè)的小公雞?？鞓?lè)的小公雞整天苦惱怎樣田野耕種池塘莊稼花叢傳播蜜蜂得到報(bào)時(shí)花粉捉害蟲(chóng)寶詞庫(kù)整天苦惱怎樣田野耕種池塘莊稼花叢傳播蜜蜂

得到報(bào)時(shí)花粉捉害蟲(chóng)誰(shuí)是大嘴巴搶讀生字我最強(qiáng)惱就整嫁莊報(bào)幫蜂助姐樣叢好方法，共分享！惱就整嫁莊報(bào)幫蜂助姐樣叢比一比再組詞惱苦惱惱怒煩惱腦大腦電腦動(dòng)腦筋比一比再組詞從從前從小跟從叢叢林草叢樹(shù)叢整天

苦惱

怎樣田野耕種池塘莊稼花叢傳播蜜蜂得到報(bào)時(shí)花粉捉害蟲(chóng)好詞語(yǔ)我會(huì)用我們來(lái)有感情地朗讀課文，好嗎？自己讀課文，思考：這是怎樣的一只小公雞？活潑可愛(ài)快樂(lè)愛(ài)幫助別人你能用“幫助”說(shuō)一句話嗎？剛開(kāi)始它并不快樂(lè)，它都請(qǐng)教了誰(shuí)呢？怎么讀出不同人物的語(yǔ)氣呢？分角色朗讀一下。為什么它們說(shuō)的不一樣呢？小組討論一下。爸爸怎么說(shuō)的呢？它找到快樂(lè)了嗎？你喜歡這只小公雞嗎？為什么？帶著對(duì)小公雞的喜愛(ài)之情，再讀課文，體會(huì)小公雞感情的變化。編一段課本劇，怎么樣？認(rèn)真書(shū)寫(xiě)生字。哪個(gè)字難寫(xiě)，提醒注意。情能幫助哥最

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