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美術(shù)的年度工作計劃模板深層次大力推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,求真務(wù)實穩(wěn)步積極開展高中課程改革,秉持推動教師專業(yè)化發(fā)展,推動學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向。這里給大家互動一些關(guān)于美術(shù)的年度工作計劃模板,便利大家自學(xué)。美術(shù)的年度工作計劃模板篇1一、情況分析。本班幼兒共計43人,其中男生24人,女生19人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共計4個幼兒上過大班,對園內(nèi)生活存有了一定的經(jīng)驗和科學(xué)知識上的準(zhǔn)備工作,所以大部分幼兒入園后能夠較慢的適應(yīng)環(huán)境代萊環(huán)境,并能夠參予至教學(xué)活動中。另外存有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存有著嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)查表熟知,我班部分幼兒在生活自理能力廣泛極差,這與大多數(shù)幼兒就是獨(dú)生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里備受家人長輩們的疼愛,很多事情都由家長一手包辦,例如在幼兒喝茶的時候協(xié)助用餐;幼兒玩具玩玩不好后由家長整理;協(xié)助幼兒孕媽咪
衣褲等等,這不僅并使幼兒喪失了寶貴的自理能力培育和發(fā)展的機(jī)會,而且還導(dǎo)致幼兒依賴性弱、生活技能高。隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,小朋友的生活、活動區(qū)域也不斷的隨之增大,再加之獨(dú)子獨(dú)女,平時缺乏與外界、與同年齡幼兒之間的相處,從而導(dǎo)致幼兒相處技能的缺少。例如存有個別幼兒在與他人展開相處時就可以發(fā)生畏懼、羞澀、避開的反應(yīng),從而構(gòu)成暴躁、內(nèi)向、溫順的性格。也有的幼兒則就是以自我為中心,在與他人相處時發(fā)生霸道、貪婪、自控能力差。二、總目標(biāo)。1、通過各種教育手段使幼兒能夠體會成人的關(guān)心和愛惜,并喚起其快樂父母、快樂老師的情感,可以采用一些禮貌用語。2、告誡協(xié)助幼兒嚴(yán)格遵守集體生活犯罪行為規(guī)則,能夠和同伴共同游戲。3、培育幼兒初步的自我服務(wù)能力,能夠出席直觀的勞動,搞自己能夠搞的事。4、調(diào)動幼兒的情緒出席各項活動,并能夠發(fā)表意見。5、引導(dǎo)幼兒愿與同伴相處。6、能夠和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,曉得必須關(guān)心別人。7、自學(xué)辨別事物就是與非的最為基本的原則。8、初步重新認(rèn)識集體、公共等概念,賣報有關(guān)不利與集體、公共等的基本原則。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、本學(xué)期我們將以主題形式去布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更改主題。同時充分利用回收物品,以提供更多成品或半成品材料居多,引導(dǎo)幼兒動手參予,發(fā)展幼兒的協(xié)同能力、動手操作能力以及提升幼兒的環(huán)保意識。2、活動區(qū)的設(shè)置囊括著幼兒身心諸方面發(fā)展須要,滿足用戶幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,創(chuàng)建合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)須要,定期購置、更改活動區(qū)材料、多提供更多半成品和非成品材料。3、充分利用家長資源,引導(dǎo)家長與幼兒一起利用回收物品展開手工制作,多樣我班的區(qū)域或墻飾。四、具體內(nèi)容工作措施。1、秉持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,認(rèn)同幼兒,公平地看待幼兒。踐行高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,緊緊圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地提升服務(wù)質(zhì)量,并使家長能夠真正感受到我們的一切工作都全面落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信賺取家長的信任。2.“忠心、敬業(yè)、順從、刻苦”地工作,與時俱進(jìn),積極主動調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境課改增添的變化,在積極探索中享用歡樂,在思考中謀求發(fā)展,萌生內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),推動自我提高和集體事業(yè)的發(fā)展。美術(shù)的年度工作計劃模板篇2一、學(xué)生科學(xué)知識能力、自學(xué)習(xí)慣分析:一年級的小朋友剛從幼兒園入讀小學(xué),習(xí)慣比較高,極易喪失注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起至同意促進(jìn)作用。如果能夠在收緊親密的'氣氛中已經(jīng)開始,那么孩子將自然地擯棄對美術(shù)課的畏懼感,從而喚起對美術(shù)課的鐘愛。二、教學(xué)目的任務(wù):1、通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對美術(shù)的興趣與嗜好。2、自學(xué)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。3、培育學(xué)生身心健康的審美情趣和較好的品德情操。4、培育學(xué)生觀測能力、想象能力、形象思維能力等。三、教材重點、難點:1、自學(xué)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。2、培育學(xué)生空間無意識,形象記憶,締造能力等。四、個人教研專題:小組合作自學(xué)中學(xué)生自學(xué)習(xí)慣意識的培育。五、主要措施:1、精心準(zhǔn)備工作,搞好課前工作。2、運(yùn)用相同手段,喚起學(xué)生自學(xué)美術(shù)的興趣。美術(shù)的年度工作計劃模板篇3代萊一學(xué)期又已經(jīng)開始了,為在新學(xué)期更好地順利完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特搞計劃如下:一、實行和實行素質(zhì)教育,著重學(xué)生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動和多樣的教研活動,提升專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提升學(xué)生的科學(xué)知識水平,培育學(xué)生辨認(rèn)出美、觀賞美和締造美的能力。二、強(qiáng)化自學(xué),提升自身業(yè)務(wù)能力,努力提高理論水平與課堂教學(xué)能力。并且積極主動出席市、區(qū)非政府的復(fù)習(xí)和聽講等活動,挑他人所長,補(bǔ)己之短,在比較中自學(xué),在實踐中提升。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,努力做到按表中聽課,不落下一節(jié)課。著重課堂中學(xué)生的獨(dú)立自主自學(xué),培育學(xué)生的自學(xué)能力,調(diào)動自學(xué)的積極性。謀求把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計多樣、獨(dú)有。2、以聽到評課等教研活動為基礎(chǔ),底上、上等每一節(jié)課,積極主動提升教學(xué)藝術(shù)水平。3、非政府美術(shù)研討和交流活動,與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的積極開展,喚起學(xué)生自學(xué)美術(shù)的興趣,從而并使他們能夠從中學(xué)至科學(xué)知識,陶冶情操,提升品位,營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。a、本學(xué)期,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,構(gòu)建展現(xiàn)平臺。例如班級藝術(shù)園等。b、在代課班級進(jìn)行人人爭做大老師活動,期初引導(dǎo)學(xué)生選修選內(nèi)容,提早報名者,然后精心安排授課,鍛煉身體學(xué)生的綜合能力。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和非政府的課外興趣小組活動,培育一批美術(shù)特長生,以點帶面助推全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。6、加強(qiáng)課堂紀(jì)律,較好的組織紀(jì)律就是才可以存有較好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先必須狠抓課堂紀(jì)律,充分發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)生的語言、犯罪行為中。四、協(xié)調(diào)學(xué)校、各科室以及在各項活動搞好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長,努力做到有求必應(yīng),天下自己所能夠努力做到更好。美術(shù)的年度工作計劃模板篇4一、學(xué)情分析1、四年級學(xué)生已培養(yǎng)了較好的繪畫習(xí)慣,在課堂常規(guī)方面都存有較好的整體表現(xiàn)。2、學(xué)生已掌控了不少的美術(shù)科學(xué)知識,并有意識地在課余活動碰觸有關(guān)美術(shù)的科學(xué)知識,能夠自覺地體悟生活中的美。二、教材分析特別強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)自學(xué),以各種豐富多彩的活動方式設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,紫脈學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物,有助于學(xué)生自學(xué)主體性的充分發(fā)揮和個性的張揚(yáng)。以喚起學(xué)生自學(xué)興趣為前提,兼具學(xué)生個性發(fā)展和科學(xué)知識技能兩方面的須要,循序漸進(jìn)地傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。三、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)知,重新認(rèn)識圖畫的基本形成就是大小相同的點。2、圖畫的基本原素的相同排序也可以產(chǎn)生相同的視覺效果。3、初步重新認(rèn)識,曉得想象畫,抽象畫。4、初步自學(xué)電腦繪畫。5、學(xué)會搞直觀的手工藝品,曉得藝術(shù)的素材多樣化。四、教學(xué)重點介紹想象畫、抽象畫的畫法。五、教學(xué)難點電腦繪畫的基本技能。六、教研課題如何喚起學(xué)生對美術(shù)的自學(xué)興趣。七、教學(xué)措施1、輕揪習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂就是較為開朗,但所碰觸的材料也較多,這就須要學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)構(gòu)成較好的自學(xué)氛圍。2、注重想象畫,主題圖畫的訓(xùn)練,以研發(fā)學(xué)生多樣的想象力,必須學(xué)生將自己的見解及意象畫下來。3、擴(kuò)散開放式的'教學(xué)方式,使學(xué)生在課堂上大膽整體表現(xiàn)。4、介紹基礎(chǔ)的電腦繪畫科學(xué)知識技能。美術(shù)的年度工作計劃模板篇5代萊學(xué)期又已經(jīng)開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入細(xì)致地展開。應(yīng)付美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,融合生活中的藝術(shù),我將穩(wěn)步以課堂教學(xué)研究為基本點,抓好40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的順利完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制訂出來本學(xué)期工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹落實和自學(xué)美術(shù)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用代萊理論去指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,并使美術(shù)教學(xué)工作存有一個代萊突破。二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和自學(xué)狀況,借由美術(shù)課教學(xué),將觀賞、繪畫、工藝融合全線貫通在一齊,以多種搞怪的、迎合學(xué)生的教學(xué)手段去寬廣學(xué)生的美術(shù)視野,并使學(xué)生掌控繪畫技法,穩(wěn)步認(rèn)知基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工穩(wěn)步深入細(xì)致自學(xué)。提升學(xué)生對美術(shù)的興趣和嗜好,不斷擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),不斷擴(kuò)大記憶、思維、想象和動手潛力的提升。使學(xué)生能瓦解書本教材,自己單一制的、大膽的回去順利完成自學(xué)任務(wù)。三、具體內(nèi)容工作:1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練習(xí)、多打聽自身的嚴(yán)重不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)潛力,并使自己由重新認(rèn)識新課程至來到新課程。2、課堂教學(xué)活動。強(qiáng)化課堂教學(xué)新理念、新模式及嶄新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要積極開展把“美術(shù)做為一種文化自學(xué),做為一種文化發(fā)揚(yáng)的教學(xué)研究?!蓖瑫r充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際狀況研發(fā)教材資料、運(yùn)用新理念、嘗試嶄新教法,不斷提升自己的教學(xué)水平。在課堂上將探討交流、分工合作、資料調(diào)查、情境演示和主角飾演、觀賞等教學(xué)活動有機(jī)的融合在一齊,以調(diào)動學(xué)生用心性居多,并使學(xué)生開闊眼界、拓展自學(xué)的興趣和技能。3、非政府學(xué)生多出作品,出席各級各類的賽事。四、教學(xué)必須特別注意的問題:1、特別注意課堂秩序,
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