2023學年上學期班主任個人工作總結(jié)

第6頁共6頁2023學?年上學期班?主任個人工?作總結(jié)時?間過的真快?一學期的教?育教學工作?已經(jīng)結(jié)束了?，在這學期?里我們學(?四)班的三?位老師在《?新綱要》的?指引下、在?園長的大力?關(guān)心和幫助?下、在家長?的積極配合?下，安全順?利的完成了?計劃中的每?一項任務，?這學期里，?我們班的三?位老師團結(jié)?一心，努力?工作，始終?以“快樂班?級，快樂寶?寶，一切為?了孩子的快?樂”的教育?宗旨為指導?思想，開展?教育教學工?作，積極參?加各項學習?，提高思想?覺悟，提高?工作責任心?、服務質(zhì)量?。遵守園里?各項規(guī)章制?度，在各自?工作崗位上?互相學習配?合，使我們?的工作沒有?出現(xiàn)任何非?責任事故和?責任事故，?我們感到非?常欣慰，能?取得這樣的?成績跟我們?平時在工作?中有著高度?責任感是分?不開的。現(xiàn)?將本學期工?做總結(jié)如下?：一.班?級幼兒基本?情況分析:?我班共有?___名孩?子，其中小?男孩___?位，小女孩?___位。?有___位?孩子是本園?大班升上來?的，其于的?___位孩?子是從其他?園來的，由?于不同層次?的要求，一?切都要從頭?開始，不斷?進行著反復?的工作，要?針對不同水?平、不同能?力的孩子提?出不同的要?求，教育他?們懂得做個?好孩子，應?該要團結(jié)友?愛，并且教?育他們要養(yǎng)?成良好的習?慣，要有健?康的心理、?健康的體魄?、健康的自?理生活能力?等等。二?.各領(lǐng)域發(fā)?展情況:?.從語言發(fā)?展看，我班?孩子語言發(fā)?展較好，詞?匯量積累夠?多，語言表?達較完整，?大部分孩子?能清楚的表?達自己的意?見，但傾聽?能力要加強?培養(yǎng)。.?從科學發(fā)展?看，對自然?現(xiàn)象比較感?興趣，有一?定的觀察能?力。能主動?探索周圍生?活中常見的?現(xiàn)象，對事?物的特征觀?察有一定的?順序。.?從數(shù)學發(fā)展?看，邏輯思?維培養(yǎng)發(fā)展?一般，有一?定的數(shù)感，?但數(shù)的分解?、組成理解?要重視培養(yǎng)?。孩子們認?知范圍不全?面、不均衡?且不夠深入?，特別是年?齡較小的幾?個孩子們發(fā)?展不夠全面?。.從藝?術(shù)發(fā)展看，?舞蹈節(jié)奏感?比較好，需?堅持，繪畫?要加大提高?，作品要突?出個性化。?本學期還要?開展了手工?自制玩具和?擴展思維想?象能力的培?養(yǎng)，過程中?逐步培養(yǎng)了?孩子們感受?、欣賞美術(shù)?作品的興趣?和表現(xiàn)力。?.從社會?性發(fā)展看，?大部分孩子?們活潑、開?朗，主動進?行有效的交?往、合作、?___，能?主動積極地?參加班級,?活動，但公?共衛(wèi)生習慣?培養(yǎng)有待進?一步的培養(yǎng)?。孩子上課?遵守紀律等?方面還要嚴?格要求，做?事還需持久?化。.從?識字發(fā)展來?,進步比較?明顯,從一?階段,二階?段,到三階?段,每個階?段都有刷新?的變動數(shù)字?,課堂里孩?子興趣弄,?游戲生動有?氣氛,能讓?孩子們在游?戲中交到許?多的字寶寶?,也為孩子?下學期的閱?讀打好了基?礎.三.?保育工作:?(___?)、每天堅?持___小?時的戶外活?動，積極帶?領(lǐng)孩子鍛煉?身體，開展?了戶外游戲?等豐富多彩?的體育活動?，增強孩子?的體質(zhì).?(2)、保?證孩子充足?的睡眠,(?12：——?2:30)?提醒孩子穿?適量的衣物?午睡，為孩?子換睡衣，?及時更換汗?濕的衣服，?為體弱孩子?調(diào)整床位，?保育員梁媽?媽經(jīng)常在孩?子活動后觸?摸孩子背后?是否出汗,?經(jīng)常為孩子?勤擦汗。?、提醒孩子?多喝水，每?天喝水次數(shù)?不少于六次?，照顧體弱?兒童。、?每天向孩子?介紹食譜，?促進孩子的?食欲，保證?每名孩子吃?飽、吃好。?孩子飯、菜?、湯分開，?保證孩子的?進食量，我?班孩子每餐?飯都能按量?吃完，沒有?剩飯的現(xiàn)象?。教育孩子?細嚼慢咽，?保證孩子_?__分鐘的?進餐時間。?對于吃得快?的孩子，老?師不斷提醒?，要求孩子?慢點兒吃，?嚼爛了再吞??？傊?，?做好保育工?作,是提高?孩子出勤率?最好的保證?,本學期班?級孩子出勤?率非常好,?這些都與謝?老師和梁媽?媽平時工作?用心付出是?離不開的.?四.安全?教育:班?級的安全工?作任重而道?遠，把安全?工作擺在日?常工作中，?強化班級孩?子的安全意?識，幼兒由?于年齡小，?自我保護意?識較差，在?教育活動中?讓幼兒們知?道了“不跟?陌生人走，?不隨便跟陌?生人說話”?、“不吃陌?生人送的食?物”、“不?遠離___?單獨行動”?、“遇到危?險如何逃生?”“安全標?志知多少”?以及“游戲?活動安全注?意事項”等?。增強了幼?兒的安全防?范和自我保?護意識和能?力，對保障?幼兒安全工?作起到了積?極作用。進?行安全工作?自查，及時?地對班級里?的桌椅，午?睡室的床鋪?等進行檢查?，及時地進?行修理，防?止一些不安?全隱患的存?在;謝老師?和梁媽媽就?一日生活中?容易出現(xiàn)的?不安全因素?進行排查，?如午睡時，?多提醒不在?床上蹦跳，?提醒幼兒不?帶小玩具進?午睡室，不?推不擠等等?，排除幼兒?自身不安全?因素，如要?勤剪指甲，?以免指甲過?長傷到別人?，書包里不?放危險性的?物品，如小?刀等一些尖?銳物品，進?一步強化幼?兒的安全意?識。五、?養(yǎng)成習慣的?培養(yǎng):各?種習慣的養(yǎng)?成是形成良?好班風班貌?的基礎，學?前班則是孩?子良好習慣?養(yǎng)成的最初?時期。我覺?得培養(yǎng)良好?的習慣關(guān)鍵?是要培養(yǎng)孩?子的習慣意?識，使他們?做到老師在?與不在一一?個樣。如果?一個班級形?成了良好的?榜樣，孩子?會在各方面?得到提升。?對于這一點?，我采取了?“機會人人?都有”,人?人都是小班?長,所以我?就給班級安?排了值周小?班長和值日?小班長,可?以調(diào)動孩子?們的自覺性?，也給自己?不斷的反思?自己在班級?習慣培養(yǎng)中?的不足之處?加于改進，?當然我自己?也根據(jù)學前?班孩子的特?點，采用各?種比賽來鞏?固孩子的良?好習慣。?六、班級活?動:月份?班級活動?___月?份1、召?開了開學前?的“家長見?面交流會”?，向家長介?紹了“快樂?識字提前閱?讀”課題的?一些情況，?讓家長了解?我們的課題?。2、我?們還開展了?班級環(huán)境布?置和幼兒韻?律操的觀摩?評比活動。?3、進行?第一階段識?字測試。?___月份?___、?__月__?日，我們開?展了第一次?秋季社會實?踐活動，到?邊防總隊參?觀，體驗_?__的軍營?生活。_?__、__?月__日家?長的早教報?告會3、?發(fā)動孩子們?收集椰子汁?易拉罐，制?作器械，創(chuàng)?編韻律操，?一起學習新?韻律操，規(guī)?范孩子們做?操的動作。?4、第一?次___會?。5、完?成植物角，?讓孩子收集?種子。_?__月份?___、_?_月__日?我們___?了第二次秋?季社會實踐?活動參觀_?__市__?_。__?_、__月?__日下午?孩子們在我?校四樓多功?能廳觀看了?一場精彩的?魔術(shù)雜技表?演。__?_、__月?__日進行?了期中綜合?測試。_?__、__?月__日開?展家長開放?日活動，邀?請家長走進?課堂。_?__、__?月__日_?__孩子們?到金牛嶺公?園開展秋游?活動。6?、第二階段?識字測試。?___、?__月__?日舉行了“?陽光景山杯?”溜溜球競?賽活動。?___、_?_月進行的?識字小能手?賽.__?_月份_?__、__?月__日舉?行了迎新年?幼兒繪畫比?賽。2、?收集家長感?言。__?_、__月?__日，孩?子們參加了?___省賽?區(qū)“海娃”?杯幼兒繪畫?選拔賽。?___、_?_月__日?學④班的全?體小朋友參?加“亞洲溜?溜球邀請賽?”演出。?___、_?_月__日?，下午孩子?們與___?省邊防總隊?通信站官兵?同慶“圣誕?”。._?__、__?月__日上?午幼兒部舉?行的“迎新?年慶元旦”?文藝匯演和?__日下午?舉行的校級?“慶元旦“?文藝匯演。?___、?__月__?日參加“景?山校園杯”?國際象棋比?賽.8、?第二次__?_會._?__、__?月__日韻?律操賽.?___月份?1、進行?安全衛(wèi)生教?育談話。?2、進行第?三階段識字?檢測。3?、進行期末?綜合測試。?4、召開?家長匯報會?。___?、__月_?_日在賽格?電子市場的?文藝展示。?七、我的?家長工作:?孩子的教?育有,家庭?,社會,幼?兒園.那么?孩子在幼兒?園受教育,?我們又作為?是孩子的老?師,就要用?心去做好與?家長溝通和?交流.家庭?教育和幼兒?園教育是密?不可分的，?尤其是班主?任工作和家?長工作上，?更加需要家?長的理解和?支持。為了?方便，把家?長的___?號碼都存在?了自己手機?里，這樣與?家長聯(lián)系起?來真的方便?多了，也能?很快知道這?是誰打來的?電話，當你?叫出___?孩子的家長?時候他們也?很開心，做?起工作來也?方便不少。?我每個星?期五的晚上?，我都會按?時的給坐校?車的孩子家?長匯報孩子?一周來的學?習與生活,?及時的讓家?長了解孩子?在幼兒園的?情況,這樣?一來家長就?更放心孩子?在園的生活?和學習。?記得一位家?長說的一句?話:"憑什?么這么老遠?的把孩子送?到景山海甸?分校學前班?,還不是因?為送到景山?海甸分校學?前班，就如?孩子在自己?家里