《-俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折》

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案九年級(上)·歷史PAGEPAGE9第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折預(yù)習(xí)學(xué)案設(shè)問導(dǎo)讀1、由于的阻礙，到19世紀(jì)中期，俄國的發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家。2、面對嚴(yán)重危機(jī)，年，沙皇不得不簽署的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的；農(nóng)奴在獲得時，可以得到一塊份地，但他們必須這塊份地。3、是沙皇自上而下實行的的改革，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國上的重大轉(zhuǎn)折點。4、世紀(jì)中期的日本，仍是落后的封建國家。大權(quán)旁落，實權(quán)掌握在手中。5、年，一支艦隊闖入日本港口，要求談判“通商”，否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意。6、推翻幕府以后，實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“”，加強中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)，鼓勵發(fā)展；社會生活方面，提倡“”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展。這些改革是在年間進(jìn)行的，因此被稱為“”。7、明治維新使日本走上發(fā)展資本主義道路，擺脫了淪為國家的命運，是日本歷史的重大。關(guān)鍵信息1、農(nóng)奴制資本主義工業(yè)2、1861亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制自由人生活解放出錢贖買3、1861年改革資產(chǎn)階級性質(zhì)近代歷史4、19閉關(guān)鎖國天皇幕府將軍5、1853美國開放港口6、明治天皇政府廢藩置縣西方技術(shù)近代工業(yè)文明開化教育明治明治維新7、半殖民地轉(zhuǎn)折點研學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)要點一、俄國廢除農(nóng)奴制1、背景（1）農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展。（2）農(nóng)奴暴動嚴(yán)重威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治。2、目的為了維護(hù)貴族、地主的利益3、內(nèi)容1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令（1）農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。（2）農(nóng)奴獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。4、性質(zhì)沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。5、意義（1）農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展。（2）改革雖然留下了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展。（3）是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。二、日本有治維新1、歷史背景（1）內(nèi)因①19世紀(jì)中期的日本，仍是閉關(guān)鎖國，落后的封建國家。②天皇大權(quán)旁落，實權(quán)掌握在幕府將軍手里，幕府統(tǒng)治腐朽。③外族入侵，國內(nèi)矛盾激化，幕府統(tǒng)治岌岌可危。④中下級武士接受西方先進(jìn)技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治，并取得成功。（2）外因①1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求談判“通商”。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意開放港口。其他資本主義國家提出同樣要求。②外族侵略，民族危機(jī)加深。2、改革措施（1）政治方面：“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)。（2）經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。（3）社會生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。3、性質(zhì)資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革4、意義（1）明治維新便日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家（2）擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。（3）日本強大后走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。學(xué)法點撥【透析1】對俄國農(nóng)奴制改革要明確以下二個方面內(nèi)容：一方面俄國資本主義工業(yè)有了初步發(fā)展，但與其他主要資本主義國家相比，還非常落后；另一方面農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙還表現(xiàn)在農(nóng)奴沒有自由，使資本主義工業(yè)缺乏大量的自由勞動力；還有沉重的封建剝削下，農(nóng)奴無力購買工業(yè)品，影響國內(nèi)市場的擴(kuò)大?！就肝?】理解并掌握1861年改革的主要內(nèi)容：農(nóng)奴成為“自由人”，獲得“解放”時有一塊份地，但須出錢贖買。注意結(jié)合教材中的材料和農(nóng)奴制阻礙資本主義發(fā)展的具體表現(xiàn)來理解改革的內(nèi)容，體會改革在消除資本主義發(fā)展障礙方面的作用。切實感受改革的進(jìn)步性。【透析3】理解掌握1861年改革的歷史意義，是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。注意結(jié)合教材引用的亞歷山大二世的一段話和動腦筋問題，把這次改革的意義分為：進(jìn)步性和局限性去理解?！斑M(jìn)步性”通過對內(nèi)容的詮釋已有充分的認(rèn)識。關(guān)于“局限性”，一方面要弄清楚它的具體表現(xiàn)即保留了大量封建殘余；另一方面結(jié)合回顧改革的目的、改革的實施者去探究局限性的原因?！就肝?】運用所學(xué)知識如何評價“1861年改革”，注意結(jié)合課文涉及該問題的思考題“動腦筋”，整體分析整個歷史事件，即看問題一定要客觀，實事求是，而且要全面，還要注意到問題的主要方面，即這次改革雖然保留了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展?！就肝?】注意結(jié)合教材內(nèi)容和日本版圖的插圖，認(rèn)識國內(nèi)矛盾的激化，一方面統(tǒng)治階級內(nèi)部的中下級武士成為倒幕的領(lǐng)導(dǎo)者、支持者，另一方面也透露了日本國內(nèi)資本主義有所發(fā)展，但受了封建幕府統(tǒng)治的阻礙。另外結(jié)合插圖《美國軍人登上日本土地》讓學(xué)生感受到外國勢力的滲透，使得日本主權(quán)受到破壞，面臨淪為半殖民地的危險，這也是國內(nèi)矛盾激化的重要原因之一。【透析6】簡單了解倒幕運動的經(jīng)過，結(jié)合閱讀教材，知道倒幕運動取得了勝利，明治天皇政府才得以頒布維新詔書即可?！就肝?】識記明治維新的主要內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活三個方面所實行的具體措施。注意結(jié)合教材敘述，大小字材料和插圖，理解每一項措施的含義和作用?？缮娅C下列方面：①改革從哪些方面著手，具體措施是什么？②這些改革措施分別起到了什么作用？③改革使日本社會產(chǎn)生了哪些深刻變化？這樣理解掌握明治維新的主要內(nèi)容就容易了?！就肝?】注意結(jié)合學(xué)過中國歷史的相關(guān)內(nèi)容來分析其影響，同時對日本國內(nèi)而言，明治維新使日本走上資本主義道路，但日本走上資本主義道路的時間較晚，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美資本主義國家，日本通過狂熱運用對外侵略、掠奪和殺戮等血腥手段，補充本國資源和資金的不足，很快成為亞洲強國。探索研究研究主題一、探索題1、讀下列四幅圖片，然后回答問題。圖A圖B圖C圖D（1）圖A、B反映的是什么歷史事件？在日本產(chǎn)生了什么影響？（2）圖C、D與圖A、B有沒有關(guān)系？簡要說明理由。（3）圖C、D反映了日本歷史上哪一次改革？圖C、D反映出改革的主要內(nèi)容和意義各是什么？2、閱讀下列材料材料一：諸位深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了。——沙皇亞歷山大二世材料二：農(nóng)民獲得“自由”的時候，已被剝奪得一干二凈?！袑帲?）材料一和材料二所反映的是俄國歷史上哪一歷史事件？該事件發(fā)生于何時？（2）這一歷史事件的主要內(nèi)容是什么？起到了什么作用？（3）如何評價這一歷史事件？3、閱讀下表的相關(guān)資料，然后回答問題明治維新戊戌變法時代背景國內(nèi)列強入侵激化了國內(nèi)矛盾；統(tǒng)治階級內(nèi)部分化，幕府陷于極端孤立地位清政府對內(nèi)依靠漢族官僚地主，對外妥協(xié)退上，共同絞殺人民革命。守舊勢力很強大國際世界處于自由競爭資本主義時期世界資本主義向帝國主義階段過渡，并開始瓜分中國領(lǐng)導(dǎo)者具有革新精神的中下級武士有資產(chǎn)階級傾向的知識分子、士大夫參加者反幕府的強藩、廣大農(nóng)民和市民、商人、手工業(yè)者依靠沒有實權(quán)的皇帝、聯(lián)合少數(shù)官僚改革措施政治方面廢藩置縣，加強中央集權(quán)允許官民上書言事經(jīng)濟(jì)方面允許土地自由買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)獎勵農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展；興辦商會、農(nóng)會等民間團(tuán)體；改革財政，編制預(yù)算決算社會生活方面提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育設(shè)立中小學(xué)堂，京師大學(xué)堂；準(zhǔn)許設(shè)報館，獎勵科學(xué)著作和發(fā)明軍事方面實行征兵制，建立近代化軍隊精練陸軍，擴(kuò)建海軍回答：（1）明治維新和戊戌變法各發(fā)生于保時？（2）兩次改革的結(jié)果相同嗎？各是怎樣？（3）試比較兩次改革結(jié)果不同的原因。二、學(xué)科綜合題4、閱讀下列材料回答問題：材料一：莫斯科公國13世紀(jì)成為蒙古金帳汗國統(tǒng)治下的一個封建小邦，1480年俄羅斯擺脫了蒙古人的控制而獨立。莫斯科公國逐漸成為俄羅斯統(tǒng)一國家的核心。材料二：16世紀(jì)下半期，俄國越過烏拉爾山，向西伯利亞擴(kuò)張，17世紀(jì)中期，俄羅斯曾一度侵入我國黑龍江和烏蘇里江流域。到19世紀(jì)晚期，沙俄先后割占中國領(lǐng)土150多萬平方公里。（1）現(xiàn)在世界上領(lǐng)土面積最大的國家是，首都是。（2）俄國能夠發(fā)展壯大得益于哪一歷史事件？（3）中俄雙方第一個邊界條約是何時簽訂的？條約的名稱是什么？內(nèi)容如何？有何意義？（4）俄國侵占的西伯利亞有哪些自然資源？材料三：“除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國外。除特許船外，不得派遣日本人至外國。禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船之貨物。”——幕府禁令材料四：明治維新期間，日本政府發(fā)布了《五條誓文》：廣興會議，萬事決于公論；上下一心，盛行經(jīng)綸；文武一體，下至庶民，各遂其志，毋使人倦?。黄瞥f來之陋習(xí)，一本天地之公道；求知識于世界，大振皇國之基礎(chǔ)。材料五：1999年4月27日，日本國會眾議院不顧部分在野黨和日本國民的呼聲，強行通過了新日美防衛(wèi)合作指針的三個相關(guān)方案，即《周事態(tài)法》《自衛(wèi)隊法修正案》和《日美物資勞務(wù)相互提供協(xié)定修正案》。（5）日本是東亞的一個島國，與中國是一個衣帶水的鄰邦，領(lǐng)土主要由哪四個大島和一些小島組成的？（6）日本工業(yè)集中在太平洋沿岸，主要依靠進(jìn)口原料出口工業(yè)制成品，形成了型的工業(yè)地帶。（7）日本工業(yè)集中在太平沿岸的有利條件有哪些？（8）材料三所說的這種情況中國歷史上也有這方面的禁令嗎？如果有是在哪朝比較明顯？（9）材料四表達(dá)了明治政府一種怎樣的改革思想和要求？（10）材料五中日本這一做法的目的是什么？它對亞太地區(qū)的局勢將產(chǎn)生哪些影響？三、開放題5、閱讀下列兩段材料日本文部省在審定歷史教科書問題上所采取的錯誤態(tài)度多次激起亞洲人民的不滿。曾三次參拜靖國神社的日本首相小泉純一郎表示，他今后每年都要參拜靖國神社，更引起亞洲人民的憤恨和警覺。2004年11月30日，中國國務(wù)院總理溫家寶在萬象會見日本首相小泉純一郎時說，中日兩國是重要鄰邦。中日兩國有著廣泛的共同利益，一定要從長遠(yuǎn)的角度和戰(zhàn)略的高度來考慮和促進(jìn)兩國關(guān)系的發(fā)展。“解鈴還須系鈴人。我們希望日本領(lǐng)導(dǎo)人能從大局出發(fā)，正確處理參拜靖國神社問題，不要讓來之不易的中日關(guān)系受干擾?！闭埬阋浴耙允窞殍b，面向未來”為主題，給日本首相小泉純一郎寫一封信。探索方法、路徑、技巧1.【課標(biāo)要求】簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促使日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。要探討明治維新在促使日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用，就必須了解日本在明治維新前的社會狀況，是什么原因促使日本進(jìn)行改革的。改革的具體措施是什么，這樣才能更好地掌握明治維新在日本歷史上的影響。【解題思路】觀察圖片所表現(xiàn)的場景，明確四幅圖片的直觀內(nèi)容，圖A、B是美國軍艦闖入日本港口和美國軍人登上日本土地的場景，圖C明治初期小課堂，圖D東京街頭有了電燈。然后根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合具體問題作答?！緟⒖即鸢浮浚?）1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，日本被迫在不平等的條約上簽字。影響：外國勢力的滲透，激化了日本國內(nèi)矛盾，一部分中下級武士，開始接受西方先進(jìn)技術(shù)和思想。（2）有關(guān)系。理由：外族入侵，激化日本國內(nèi)矛盾，日本中下級武士起來推翻幕府統(tǒng)治，明治政府實行改革，才出現(xiàn)了圖C、D中的場景。（3）明治維新。主要內(nèi)容：提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。意義：這次改革使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。2.【課標(biāo)要求】：講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用。要講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，必須了解制訂法令者的態(tài)度和立場，還要明白其目的，對于農(nóng)奴制改革的歷史作用，可從其法令內(nèi)容其改革的性質(zhì)來理解掌握。3.【課標(biāo)要求】簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。學(xué)習(xí)比較的方法，列出中國戊戌變法與日本明治維新的異同。【解題思路】本題采用列表比較的方法，探討世界近代史上兩次維新變法的具體相關(guān)事項。注意到設(shè)問的基礎(chǔ)性和比較性，利用具體內(nèi)容就可以作答，鍛煉學(xué)生歸納比較分析歷史問題的能力?！緟⒖即鸢浮浚?）明治維新發(fā)生于1869年，戊戌變法是1898年。（2）不相同。明治維新成功了，戊戌變法卻失敗了。（3）戊戌變法和明治維新成敗的原因比較：①社會背景：日本方面——人民反抗持續(xù)而猛烈；新興的階級力量相對較強；統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生較大分化。中國方面——資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展很不充分；封建統(tǒng)治者與帝國主義勾結(jié)，封建勢力比較強大。②領(lǐng)導(dǎo)力量：日本——中下級武士擁有較大武裝力量，通過武裝倒幕使天皇掌握實權(quán)，改革的阻力相對薄弱。中國——改良派不能發(fā)動群眾，寄希望于毫無實權(quán)的皇帝，雖然頒布一系列改革詔書，但根本無法實施。③國際環(huán)境：日本——明治維新期間，世界處于自由資本主義時期，爭奪殖民地高潮還未形成。西方列強正加緊侵略中國客觀上也為日本發(fā)展資本主義提供了一個有利的國際環(huán)境。中國——維新變法期間資本主義進(jìn)入帝國主義階段，迫切需要開拓原料產(chǎn)地和產(chǎn)品傾銷市場，掀起了瓜分中國的狂潮，在這樣的情況下變法圖強，為帝國主義所不容。4.【課標(biāo)要求】講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史使用。簡述日本明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義轉(zhuǎn)變中所起的作用?！舅悸伏c撥】立足歷史，向其它學(xué)科滲透，突出初中課程的整合、延伸、拓展，聯(lián)系時事運用歷史史實作答?！緟⒖即鸢浮浚?）俄羅斯莫斯科（2）1861年改革（3）1689年《中俄尼布楚條約》主要內(nèi)容：中俄兩國以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界，外興安嶺以北、格爾必齊河、額漁產(chǎn)納河以西屬俄國，外興安嶺以南、格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國。意義：這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國領(lǐng)土。（4）西伯利亞自然資源豐富，儲量齊全，主要有煤炭、石油、天然氣、鐵礦、金礦等等，為俄國工業(yè)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。（5）四大島：北海道本州四國九州（6）燃料加工貿(mào)易（7）有利條件：①城市和人口集中，是國內(nèi)最大的消費地②工廠靠近碼頭，陸地交通便利③港口條件優(yōu)越，巨型船舶可以?？竣苎睾Ｆ皆校詈Ｔ礻憙r格低（8）有，清朝（9）學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和思想，“脫亞入歐”改革落后的封建制度，大力扶植資本主義工業(yè)，努力發(fā)展教育提高國民知識水平，實現(xiàn)“富國強兵”（10）目的：遏制中國的發(fā)展，將矛頭對準(zhǔn)中國。影響：危害亞太地區(qū)的和平與發(fā)展，是對中國的巨大威脅。5.【思路點撥】屬研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合所給的兩則材料，緊扣主題，聲情并茂，注意書信的格式體例，屬名——中國學(xué)生即可。同步達(dá)標(biāo)A級基礎(chǔ)訓(xùn)練(小試牛刀)一、選擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、16世紀(jì)中期，俄國盛行A、資本主義制度B、農(nóng)奴制C、社會主義制度D、奴隸制度2、宣布廢除農(nóng)奴制的俄國沙皇是A、尼古拉一世B、彼得大帝C、亞歷山大一世D、亞歷山大二世3、俄國宣布廢除農(nóng)奴制是在A、1860年B、1861年C、1862年D、1864年19世紀(jì)掌握日本實權(quán)的是A、天皇B、幕府將軍C、大名D、武士5、最早闖入日本港口，要求談判“通商”的艦隊是哪個國家的？A、美國B、英國C、法國D、俄國6、日本被迫同意開放港口，在不平等條約上簽字是在A、1851年B、1853年C、1854年D、1861年7、日本倒幕力量的領(lǐng)導(dǎo)階級是

A、資產(chǎn)階級B、天皇C、大名D、中下級武士8、19世紀(jì)中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革不包括A、美國南北戰(zhàn)爭B、俄國廢除農(nóng)奴制C、日本明治維新D、中國太平天國運動B級能力檢測(登高望遠(yuǎn))一、擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、俄國廢除農(nóng)奴制的主要原因是A、沙皇不喜歡農(nóng)奴的存在B、農(nóng)奴制阻礙了俄國資本義的發(fā)展C、農(nóng)奴制提高了農(nóng)民的積極性D、地主階級的反對2、美國艦隊最早闖入日本港口是在A、1853年B、1854年C、1855年D、1861年3、明治維新新前的統(tǒng)治階級包括①天皇②將軍③大名④武士A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4、俄國廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新相同點不包括A、都有利于資本主義的發(fā)展B、都保留了大量封建殘余C、都擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)D、都是歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點5、1861年改革中，農(nóng)奴“解放”時，可以得到一塊份地，這塊份地是A、沙皇賞賜的B、地主分給的C、政府低價賣的D、農(nóng)奴出錢贖買的6、19世紀(jì)中期，政府提倡：蓋洋樓、吃西餐、穿西服，改變傳統(tǒng)發(fā)型的是下列哪國政府？A、沙皇俄國B、日本明治政府C、大清政府D、中華民國政府二、材料解析題：7、閱讀下列材料材料一亞歷山大二世在俄國國務(wù)會議最后審查改革方案時說：“諸位會深信，凡能夠維護(hù)地主利益，都一一地做到了?！辈牧隙髦尉S新領(lǐng)導(dǎo)人之一的大久保利通曾說過：“大凡國之貧弱，決定于人民之貧富；人民之貧富則系于特產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?！保?）材料一反映出亞歷山大二世改革的目的是什么？（2）材料二，反映了大久保利通怎樣的經(jīng)濟(jì)思想？明治政府為此采取哪些重要措施？（3）依據(jù)上述你可以得到哪些結(jié)論？8、讀下列兩圖回答：（1）從兩圖中你能判斷出各反映哪國的哪一重大歷史事件嗎？（2）這兩大事件各發(fā)生于何時？屬于何種性質(zhì)？（3）這兩大事件有何相同之處？（4）圖A中的文字同漢字相似，請你說出其中的原因。三、問答題9、發(fā)生于19世紀(jì)中后期的日本明治維新與發(fā)生于19世紀(jì)末的中國戊戌變法，為什么一個成功，一個失敗？試分析其中的原因。拓展閱讀俄國歷史上第一次具有重大影響的改革——彼得一世改革17世紀(jì)下半葉，俄國出現(xiàn)了一個有作為的沙皇——彼得一世（PeterI）。他10歲繼承皇位，1689年開始掌握實權(quán)。為了改變俄國落后的面貌，彼得一世決心向西方學(xué)習(xí)。他改名換姓，隨同一個“大使團(tuán)”前往西歐，調(diào)查了解那里的政治和社會經(jīng)濟(jì)狀況。他曾在荷蘭的一個造船廠當(dāng)了三個月徒工。在掌握了西歐國家發(fā)展的奧秘后，彼得一世回國，開始實行一系列的改革措施：在政治上，成立參政院，掌管國家行政事務(wù)；在經(jīng)濟(jì)上，鼓勵興辦手工工場，引進(jìn)西方技術(shù)和人才；在軍事上，進(jìn)行改革，并建立了常備軍和海軍。這是俄國歷史上第一次具有重大歷史影響的改革運動。日本“天皇制”日本皇室是公元前660年由天照大神直系衙裔神武天皇開創(chuàng)的。3世紀(jì)中期，在日本奈良地區(qū)興起了一個叫“大和”的國家，大和國家的最高首領(lǐng)稱“天皇”。8世紀(jì)，日本基本確立了天皇的集權(quán)統(tǒng)治。此后天皇制由于武士集團(tuán)的興起，逐漸走向衰落。幕府統(tǒng)治時期，天皇完全成為傀儡。倒幕運動后，特別是明治維新后，