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文檔簡介

高中語文學(xué)習(xí)必備知識(shí)之一、詞性(一)實(shí)詞:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞(二)虛詞:副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞

名詞——

表示人和事物的名稱叫名詞。如“黃瓜、豬、馬、羊、白菜、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)”。

1.表示專用名稱的叫做“專用名詞”,如“云南、上海、李白、白居易、中國”。

2.表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞”,如“范疇、思想、質(zhì)量、品德、品質(zhì)、友誼、方法”。

3.表示方位的叫做“方位名詞”,如“上、下、左、右、前、后、中、東、西、南、北、前面、后邊、東邊、南面、中間”等。

動(dòng)詞——

動(dòng)詞表示人或事物的動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化。

1.有的動(dòng)詞表示一般的動(dòng)作,如"來、去、說、走、跑、吼、叫、學(xué)習(xí)、起飛、審查、認(rèn)識(shí)"等。

2.有的動(dòng)詞表示心理活動(dòng),如“想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,這樣的動(dòng)詞前面往往可以加上“很、十分”。

3.有的動(dòng)詞表示能夠、愿意這些意思,叫做“能愿動(dòng)詞”,它們是“能、要、應(yīng)、肯、敢、得、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、愿意、可以、可能、必須”,這些能愿動(dòng)詞常常用在一般的動(dòng)詞前面,如“得去、能夠做、可以考慮、愿意學(xué)習(xí)、應(yīng)該說明”。

4.還有一些動(dòng)詞表示趨向,叫做“趨向動(dòng)詞”,如“來、去、上、下、進(jìn)、出、上來、上去、下來、下去、過來、過去、起來”,它們往往用在一般動(dòng)詞后面表示趨向,如“跳起來、走下去、抬上來、跑過去”。

5.“是”“有”也是動(dòng)詞,跟動(dòng)詞的用法一樣,“是”為判斷動(dòng)詞。

形容詞——

形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、顏色、狀態(tài)等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、膽小、丑惡、美麗、紅色”。狀態(tài)形容詞如“通紅”、“雪白”、“紅通通”、“黑不溜秋”等前面不能加“很”。

數(shù)詞——

數(shù)詞是表示事物數(shù)目的詞。如“一、二、兩、三、七、十、百、千、萬、億、半”。量詞——

量詞是表示事物或動(dòng)作單位的詞。漢語的量詞分為名量詞和動(dòng)量詞。

1.名量詞表示事物的數(shù)量,又可以分為單位量詞和度量量詞。單位量詞表示事物的單位,如“個(gè)、張、、只、支、本、臺(tái)、架、輛、顆、株、頭”等;度量量詞表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、兩、、加侖、伏特、歐姆、立方米”。

2.動(dòng)量詞表示動(dòng)作的數(shù)量,用在動(dòng)詞前后表示動(dòng)作的單位,如“次、下、趟、場”。

代詞——

1.人稱代詞:代替人或事物的名稱。如“我、你、您、他、她、它、我們、你們、他們、她們、它們、咱們、自己、別人、大家、大伙(自己能和其他代詞連用,起強(qiáng)調(diào)作用。例如:我自己、你們自己、大家自己)”。

2.疑問代詞:用來提出問題。如“誰、什么、哪(問人或事物)、哪兒、那里(問處所)、幾多(問數(shù)量)、多、多么(問程度)、怎么、怎樣、怎么樣(問性質(zhì)狀態(tài))、什么、怎樣什么樣(問方式行動(dòng))”。

3.指示代詞:用來區(qū)別人或事物。如“這、那(指人或事物)、這兒、這里、那兒、那里(指處所)、這會(huì)兒、那會(huì)兒(指時(shí)間)、這么、這樣、這么樣、那么、那樣、那么樣(指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度)、這些、那些、這么些、那么些(指數(shù)量)、每、各(指所有的或全體中任何一個(gè))、某、另、別(確有所指,未說明哪一個(gè))”。

副詞——

副詞總是用在動(dòng)詞形容詞前面做狀語,如“很、頗、極、十分、就、都、馬上、立刻、曾經(jīng)、居然、重新、不斷”等。副詞通常用在動(dòng)詞、形容詞前面。如“就來、馬上走、十分好、重新開始”,只有“很”“極”可以用在動(dòng)詞、形容詞后面做補(bǔ)語,如“高興得很、喜歡極了”。介詞——

介詞總是同其他的詞組合在一起,構(gòu)成介詞短語,做定語、狀語和補(bǔ)語。如“把、從、朝、為、為了、往、于、比、被、在、對(duì)、以、通過、隨著、作為”。

連詞——

連詞可以連接詞、短語、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。關(guān)聯(lián)詞語可以看成是連詞,如“因?yàn)椤?、不但……而且、雖然……但是”。

助詞——

附加在詞、短語、句子上起輔助作用的詞。助詞可以分為三類。

1.結(jié)構(gòu)助詞,它們是“的、地、得、所、似的”。

2.動(dòng)態(tài)助詞,它們是“著、了、過”。

3.語氣助詞,如“啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇”。

嘆詞——

表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞叫做嘆詞。如“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。嘆詞總是獨(dú)立成句。擬聲詞——

模擬聲音的詞。如“嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、嘩啦啦、呼啦啦”。

二、詞組(短語)(一)按功能分:1.名詞短語2.動(dòng)詞短語3.形容詞短語(二)按結(jié)構(gòu)分:1.并列短語2.偏正短語3.后補(bǔ)短語4.動(dòng)賓短語5.主謂短語6.介賓短語7.的字短語8.數(shù)量短語9.方位短語10.復(fù)指短語11.固定短語12.連動(dòng)短語13.兼語短語二、短語名稱定義舉例并列短語

由兩個(gè)以上的詞并列組成的短語。有的用連詞“和”、“或”、“并且”等連接,有的不用。個(gè)人和集體贊成或反對(duì)討論并且通過了多快好省偉大、光榮、正確偏正

短語由中心詞(正)和對(duì)中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。“偏”在前,“正”在后,兩者之間有的用助詞“的”、“地”連接,有的不用。精妙的對(duì)聯(lián)好孩子不斷地提高認(rèn)真學(xué)習(xí)名稱定義舉例述賓短語(動(dòng)賓短語)由動(dòng)詞(述)和被動(dòng)詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語?!笆觥痹谇?,“賓”在后??磿匆路?lián)系實(shí)際建設(shè)中國述補(bǔ)短語(動(dòng)補(bǔ)短語)由動(dòng)詞或形容詞(述)和對(duì)動(dòng)詞或形容詞補(bǔ)充說明的詞(補(bǔ))兩部分組成的短語?!笆觥痹谇?,“補(bǔ)”在后,兩者之間有的用助詞“得”連接,有的不用。寫得簡明扼要好得很看完看不完交代清楚名稱定義舉例主謂

短語

由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語。“主”在前,“謂”在后。他寫對(duì)聯(lián)我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義必然勝利介賓短語由介詞和賓語組成的短語?!敖椤痹谇埃百e”在后。他[在教室里]看書我[從去年]就開始練習(xí)書法了語文基礎(chǔ)知識(shí)之

句子成分口訣:

主謂賓、定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。

定語必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。

(定語)﹢主語II﹢[狀語]謂語<補(bǔ)語>﹢(定語)﹢賓語如:(調(diào)皮的)弟弟II[今天]踢<傷>了(可愛的)小貓。一般來說,完整的句子成分的排列為:

我II吃面條。

(饑餓難耐的)我II

﹝毫不客氣地﹞吃〈光了〉(三小姐端上來的一鍋?zhàn)銐蚱饺杖胰顺缘模┟鏃l。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1.主語

主語是句子陳述的對(duì)象,一般位于句首,經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當(dāng),回答“誰”或“什么”等問題。

(1)阿房宮非常雄偉。(2)他被同學(xué)們稱為“厚哥”。

有時(shí)也由動(dòng)詞、形容詞性詞語充當(dāng)。(3)整齊比不整齊好。2.謂語

謂語是陳述主語的,經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞或動(dòng)詞、形容詞性短語充當(dāng),說明主語“是什么”或“怎么樣”。

(1)滿天烏云頓時(shí)消散了。

(2)樹葉黃了。

(3)今天是感恩節(jié)。3.賓語

賓語在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當(dāng),回答“誰”或“什么”一類問題。(1)什么叫信息?(2)我真不想告訴他。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~4.定語

定語是用在主語和賓語前面,起修飾和限制作用,用來表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。經(jīng)常由名詞、形容詞、動(dòng)詞、代詞、數(shù)量詞充當(dāng)。(1)沉甸甸的稻谷,象一壟壟金黃的珍珠。

(2)三杯美酒敬親人。

(3)中國的歷史有自己的特點(diǎn)。

()()()()()()5.狀語

狀語是動(dòng)語或形容詞前面的連帶成分,起修飾、限制作用,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。(1)她高興地笑了。

(2)歌聲把王老師帶入深沉的回憶。

(3)科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。

副詞、形容詞經(jīng)常作狀語,一般名詞不作狀語。介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心詞的前邊。[][][][]6.補(bǔ)語

補(bǔ)語是謂語后面的連帶成分,一般用來補(bǔ)充說明謂語的結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量等。(1)顏色濃得好象要流下來似的。

(2)他寫的字比原來好得多。

(3)他生于1918年。

〈〉〈〉〈〉7.獨(dú)立成分在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,但意義上又是全句所必需的,具有相對(duì)獨(dú)立性的一種成分,用來表示稱謂呼叫,對(duì)事物原推測、估計(jì)、注釋、補(bǔ)充、感嘆、摹擬語氣等。(1)事情明擺著,你看,我們能不管嗎?

(2)十分明顯,不大大提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平,四個(gè)現(xiàn)代化就是一句空話。

(3)啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!

(4)砰,砰,一陣槍聲傳來……充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是詞,有的是短語,它在句中的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。

8.復(fù)指成分用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語指同一事物,作同一個(gè)句子成分。例如:

(1)先生自己也要書。

(2)國家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命,這已經(jīng)成為擋不住的歷史潮流。

(3)這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯麗的戰(zhàn)斗--松骨峰戰(zhàn)斗。1.勤儉樸素是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.媽媽今天買了一束漂亮的紅玫瑰。3.這位客人直勾勾地打量著主人的臉。4.一位手里拿著照相機(jī)的記者一聲不響地解掉了系在自己腰里的那條結(jié)實(shí)的粗繩子。5.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。(3)單句或復(fù)句結(jié)構(gòu)充當(dāng)了句子成分。復(fù)雜單句類型(1)單句的主語由短語或復(fù)雜短語來充當(dāng)。(2)單句的附加成分復(fù)雜化。例:白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們。狀語由多個(gè)短語充當(dāng)補(bǔ)語由介賓短語充當(dāng)例:我相信,雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路,而且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣堅(jiān)決斗爭的勇氣。主語由偏正短語充當(dāng)例:我們的同學(xué)來自全國各地。復(fù)句充當(dāng)了句子的賓語

例:1949年10月1日,毛主席[在天安門城樓上向全世界人民莊嚴(yán)]宣告:“中華人民共和國成立了!”主謂句中,動(dòng)詞謂語復(fù)雜多樣,有些句式在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有些特殊句式有:把字句、被字句連動(dòng)句、兼語句、雙賓句。幾種特殊的單句:

1.把字句

例:我們把豹子打死了。

例:郭全海把玉石眼追了回來。2.被字句

例:在羅馬百花廣場,布魯諾[被]活活燒死了。

把字句和被字句的典型結(jié)構(gòu)是:“主語+狀語(由“把”字或“被”字引導(dǎo))+動(dòng)詞+補(bǔ)語”,口語中常用“讓”“給”來代替“被”。

3.連動(dòng)句

連動(dòng)句的謂語就是兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞短語連用,他們?cè)谡Z義上有目的和方式、原因和結(jié)果、先和后的關(guān)系。因此短語的位置順序不能相互顛倒,中間也沒有語音停頓。

例:①他搜集著一片片的干苔蘚燒水喝。(目的)

②他掙扎著蠕動(dòng)爬行。(方式)

③由于長期的勞累過度,李老師終于生病住院了。(因果)

4.兼語句

兼語句是用兼語短語充當(dāng)謂語的句子。它有下列特點(diǎn):

第一,兼語句的賓語,兼做主謂短語的主語。

例如:母親叫閏土坐?!伴c土”既作“叫”的賓語,又作“坐”的主語,“閏土”因一身兼二任,所以叫做兼語。

第二,兼語句的前一謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。常見的使令動(dòng)詞有:使、讓、叫、派、命令、吩咐、禁止、請(qǐng)求、選舉、勸、號(hào)召等。

第三,兼語句中兼語的謂語(第二個(gè)動(dòng)詞)是前邊動(dòng)作所要表達(dá)的目的或產(chǎn)生的結(jié)果。即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語義上有一定聯(lián)系。例如:護(hù)士叫他快去請(qǐng)大夫。(“去請(qǐng)大夫”是“叫他”的目的。)

第二,兼語句的前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。也可以是“有”字。如:

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