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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課件(人教版)
6比尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)
動(dòng)物尾巴的妙用
世界上大約生活著150余萬(wàn)種動(dòng)物。動(dòng)物身上大都長(zhǎng)有一條尾巴,動(dòng)物的尾巴形狀各異,各有妙用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)·鳥(niǎo)把尾巴當(dāng)做飛行器。鳥(niǎo)的尾巴上,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛,這些羽毛展開(kāi)時(shí)好像扇子,能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于掌握飛行方向。鳥(niǎo)尾在飛行時(shí)起著舵的作用?!~(yú)把尾巴當(dāng)做游泳器。魚(yú)在水里靠尾巴左右擺動(dòng),促使身體向前推進(jìn)。魚(yú)的尾巴還能控制方向。·牛把尾巴當(dāng)做平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí),尾巴向后豎起,起著平衡身體的作用,平時(shí),它的尾巴還能驅(qū)趕蚊蠅?!ず锇盐舶彤?dāng)做倉(cāng)庫(kù)。在食物豐富的雨季,狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng);在食物缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)度日。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)·草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí),馬兒又將尾巴當(dāng)做“蒼蠅拍”。松鼠把尾巴當(dāng)做交際工具,用尾巴來(lái)傳遞信息,它們還用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài),來(lái)表示敵人的種類、大小、距離和運(yùn)動(dòng)方向。我會(huì)認(rèn)bǐwěibāshuíchángduǎnbǎ比尾巴誰(shuí)長(zhǎng)短把sǎntùzuìgōng傘兔最公
我會(huì)寫(xiě)
cháng長(zhǎng)
bǐ比
bā巴
bǎ把小組合作:1.把課文讀熟。2.說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么?參賽選手猴子兔子鴨子
松鼠公雞孔雀誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
的尾巴
,
的尾巴
,
的尾巴好像
。猴子
長(zhǎng)兔子
短松鼠
一把傘
比賽項(xiàng)目:誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?
的尾巴
。
的尾巴
。
的尾巴
。公雞彎鴨子扁孔雀最好看孔雀尾巴的顏色真多啊,有
、有
、有
,還有
。
孔雀的尾巴最好看。這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么?誰(shuí)得到了什么冠軍?長(zhǎng)短傘彎扁好看duǎnbiǎnbǎ最像把zuì森林王國(guó)“比尾巴”大賽頒獎(jiǎng)典禮朗讀比比看誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁??兹傅奈舶妥詈每础1任舶驼f(shuō)話比比看
燕子的尾巴像____。大象的耳朵像____。兔子的眼睛像____。
6、比尾巴猴子
長(zhǎng)兔子
短松鼠
一把傘公雞
彎鴨子
扁孔雀
最好看
《比尾巴》這首兒歌,共有四
個(gè)小節(jié),一、二節(jié)和三、四節(jié)在結(jié)構(gòu)形式上是一樣的,課文采用“三問(wèn)三答”的形式介紹了六
種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。
兒歌抓住各種小動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),以“比”的形式為主線,同時(shí)兒歌形式活潑,讀起來(lái)朗朗上口。
這次比尾巴大賽不僅吸引了這些小動(dòng)物,還有很多動(dòng)物看到這些小動(dòng)物比尾巴比得這么起勁也想來(lái)比比。那同學(xué)們能不能也為它們編首兒歌呢?
小朋友,今天我們很高興認(rèn)識(shí)了六種小動(dòng)物,以及它們尾巴的特點(diǎn)。其實(shí),有許許多多的動(dòng)物,它們的尾巴都有各自的特點(diǎn)。請(qǐng)小朋友在課下收集有關(guān)動(dòng)物
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