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Word-7-初三中考勵(lì)志演講稿
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。下面是整理的3篇初三中考勵(lì)志演講稿,盼望能夠滿意親的需求。
初三中考勵(lì)志演講稿篇一
古時(shí)候,張良曾在一座橋上遇到一位老人,經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗(yàn),老人覺得他覺得是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,并愿意教育他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會(huì),怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就觀察老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告知他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當(dāng)老人到時(shí),看到他,滿足地笑了并且交給張良一本寶貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后,張良刻苦鉆研《兵法》,最終成了出名的事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時(shí)為他的一生帶來了巨大的轉(zhuǎn)變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個(gè)話題,同學(xué)們都知道遲到會(huì)帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家留意力,鋪張大家時(shí)間等,但是我們卻經(jīng)常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的班級(jí)遲到人數(shù)累計(jì)達(dá)80多人,實(shí)在讓人震動(dòng)。其中我們很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)找個(gè)理由為自己的錯(cuò)誤開脫,以此來自我勸慰和原諒,以保持一時(shí)的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學(xué)們將會(huì)丟掉了對(duì)自身的約束,思想上就會(huì)松懈下來。
同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)峻,而大多數(shù)也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分種,三步當(dāng)作兩步走呢?我信任,我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時(shí),只會(huì)有早到,不會(huì)有遲到,由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。
近日,學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀(jì)現(xiàn)象,廣闊同學(xué)對(duì)學(xué)校治理遲到不斷上升的勢(shì)頭拍手稱快,但在我們同學(xué)中有少部分同學(xué)認(rèn)為“遲到”是學(xué)校小題大做,更有甚者,認(rèn)為遲到是正常的。上周四一名同學(xué)遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”。可見這名同學(xué)對(duì)遲到已是事不關(guān)己,高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀(jì)問題所帶來的負(fù)面影響。遲到并非小事,它折射出的是一個(gè)同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,更反映出一個(gè)人遵不遵守規(guī)章和誠信。遲到,那是對(duì)自身缺點(diǎn)的妥協(xié),對(duì)自己不足的姑息,對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!
五十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后,很多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。
五十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田;五十年后,現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。
五十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。
五十年里,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。
照舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝聚的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你從前枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔!?/p>
你傲然矗立于世界的東方,不管身邊的風(fēng)云如何的變幻,始終堅(jiān)決地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng),在輻射的節(jié)奏里,遠(yuǎn)眺著更加絢爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;我手中的彩筆,永久寫你壯重的風(fēng)度;面對(duì)飄揚(yáng)國旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,抱負(fù)的根須在土里扎得更深。
面對(duì)飄揚(yáng)的國旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
初三中考勵(lì)志演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日,注定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進(jìn)程,足以轉(zhuǎn)變我們的人生命運(yùn)。一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以制造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!作為一名畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師和班主任,結(jié)合我們現(xiàn)在的狀況,給大家談一些想法:
事實(shí)上,無論你的基礎(chǔ)如何,當(dāng)你面對(duì)中考,再一次端詳自己的學(xué)業(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)覺困難還是不少的:基礎(chǔ)好的同學(xué),由于不斷提高標(biāo)準(zhǔn),所以看到了困難;前進(jìn)中的同學(xué),由于有了新的目標(biāo),所以看到了困難。困難中隱蔽著機(jī)遇!在與困難做斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)是歡樂的,是成熟的表現(xiàn)。由于奮斗,我們的成果正在漸趨穩(wěn)定,力量正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,進(jìn)步正在悄然發(fā)生……同學(xué)們,學(xué)習(xí)并不總是能讓人感到歡樂。
有個(gè)小故事耐人尋味:一老一小兩個(gè)和尚在小溪邊漫步?????,看到水里逆流上游的小魚,小和尚問“逆流而行多么困難啊,他們?yōu)槭裁匆@樣呢?”這時(shí)正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上,悠閑拘束的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的歡樂,只有將要死去的事物才會(huì)隨波逐流,選擇安逸與舒適。”同學(xué)們,矢志不渝方品勝利之味。要知道,有抱負(fù)的地方,苦痛就是成長(zhǎng);有盼望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今日發(fā)言的主題定為《調(diào)整心態(tài)直面中考》。那么,如何推斷心態(tài)的好壞?又該如何調(diào)整自己的心態(tài),樂觀面對(duì)中考呢?
我們總會(huì)遇到難題,而且是他打算了了我們的層次。難題錯(cuò)題對(duì)一個(gè)同學(xué)來說,永久都是寶。不會(huì)做,才知道我們哪一點(diǎn)沒有學(xué)透;做錯(cuò)了,才讓我們知道哪一點(diǎn)學(xué)得不夠精準(zhǔn)。通過一道題,把沒學(xué)透的吃透,把小惡習(xí)改正,豈不樂哉!見了難題,怎么辦?先思索,盡量自己解決;實(shí)在不行,與同學(xué)溝通,向老師請(qǐng)教,在最短時(shí)間內(nèi)徹底解決。
短暫百日,彈指一揮間。空有想法而沒有行動(dòng)是最忌諱的。課堂上肯定要用渴求學(xué)問的雙眼替代困倦的身影,肯定要用緊急高效的思索替代耗時(shí)的磨蹭。理科,要強(qiáng)化基礎(chǔ),熟能生巧;文科,要開闊視野,重視積累。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,而要進(jìn)入“看書聽課,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習(xí)題訓(xùn)練,發(fā)覺問題——糾錯(cuò)反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位。力求用好每一段時(shí)間,弄懂每一個(gè)題目,解決每一個(gè)疑點(diǎn),把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有主見不是壞事。但是假如不協(xié)作老師,搞自己的一套就會(huì)事倍功半。老師布留的作業(yè)、支配的復(fù)習(xí)內(nèi)容都是經(jīng)過反復(fù)推敲的,都是整合眾多資源而成的,都是捷徑,能夠讓同學(xué)們?cè)诎盐諏W(xué)問點(diǎn)的同時(shí),把握學(xué)問的來龍去脈,形成結(jié)構(gòu)化的可推理的學(xué)問系統(tǒng),這是自主復(fù)習(xí)所不能達(dá)到的。所以聽從老師管理,仔細(xì)對(duì)待并準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)完成各科老師交待的事情是取得進(jìn)步所必需的!
信任同學(xué)們面對(duì)以上四種復(fù)習(xí)中常見的對(duì)立性的表現(xiàn),會(huì)有自己明智的選擇。
在這最終一百天里,我們?nèi)w初三老師將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),刻苦鉆研,潛心備課,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,笑對(duì)同學(xué)們的提問,竭盡全力為你們服務(wù)。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)決一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最終的奇跡,肯定屬于你。奮戰(zhàn)一百天,讓勝利與才智在六月閃光!
初三中考勵(lì)志演講稿篇三
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)將來的美妙向往,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)決地邁進(jìn)了__的校內(nèi);今日我們?cè)谶@里,嚴(yán)肅地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今日我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
假如說之前的十年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最終的沖刺,假如說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真實(shí)切,勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在將來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿勢(shì)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)決;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延長(zhǎng);激情火熱的士氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮亮奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們
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