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文檔簡介

Word-9-《鞋》故事讀后感優(yōu)秀8篇

大家要知道完成一篇讀后感可以強(qiáng)化大家對(duì)名著理論的了解,一味地追求篇幅長短對(duì)讀后感來說是沒有意義的,下面是為您共享的故事讀后感優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。

故事讀后感篇1

大家好!我是11號(hào)陳浩宇,讀(孔子的故事)孔子名丘,子仲尼。他是我國古代思想家、教育家儒家學(xué)派創(chuàng)始人。今日,我看的就和他有關(guān)。這個(gè)故事講的是,孔子有一個(gè)同學(xué)。他在那里學(xué)習(xí),這時(shí)來了一位客人。他問:一年有幾季?假如說錯(cuò)了就磕頭三次同學(xué)說:那還不簡潔,有四季呀!客人說錯(cuò)了:一年有三季同學(xué)不信一年有三季,同學(xué)立刻磕頭了??腿俗吡撕?,同學(xué)立即去問老師說:為什么一年有三季呀!孔子說:老師說,螞蚱是綠色、的。螞蚱從春天活到秋天就死掉了,由于那個(gè)人是螞蚱。所以老師這么回答。這個(gè)故事告知我,這樣一個(gè)道理:不要過于追究事情的真假,心里有數(shù)就行。

故事讀后感篇2

小的時(shí)候我是特殊喜愛看各種各樣的故事書的,那時(shí)候家里條件不好,從來沒有給我買書這樣的條件,都是從別的小伙伴那里這里借一本,那里借一本,來豐富自己匱乏的童年生活。那時(shí)候看的最多的是等等,許多耳熟能詳?shù)墓适卢F(xiàn)如今也只留下淺顯的記憶。

現(xiàn)在兒童繪本的市場越來越豐富,也有越來越多優(yōu)秀的國外繪本被引進(jìn)中國,現(xiàn)在的孩子跟我那時(shí)候比起來,不知道要幸福多少倍。每一次給孩子選擇繪本的同時(shí),也會(huì)看一些自己比較感愛好的內(nèi)容,以彌補(bǔ)自己當(dāng)時(shí)的缺憾。

遇到這本帶給我許多的驚喜,以前看過許多的繪本,仆人翁都是人類,輔以生活中的一些動(dòng)植物,來敘述一些故事或者道理。而這本繪本有許多吸引到我的地方。明麗的顏色引人注目。

大自然是布滿著各種各樣的顏色和生命力的,顏色明麗的插圖,配上人物的動(dòng)作和表情,給我和孩子帶來了視覺上的鮮活感受。栩栩如生的動(dòng)物圖案,配上相對(duì)應(yīng)的場景,閱讀感特別的棒,還能和孩子一起爭論圖案中的情景,特別適合親子共讀。生動(dòng)擬人的言語,驚異感十足

?溫?zé)岬拿姘愤@是一個(gè)由面包引發(fā)的故事,菲爾卡由于沒有溫順的對(duì)待戰(zhàn)馬,給這個(gè)小村長帶來了一場災(zāi)難。為了挽救這個(gè)村莊,他處處尋求關(guān)心,最終在大家的共同努力下,給這個(gè)面臨災(zāi)難的村莊帶來了新的盼望。而喜鵲則飛去了遠(yuǎn)方,叫醒了夏風(fēng),并把夏風(fēng)帶到了這里,吹走了寒冷,帶來了暖和。這里的每一個(gè)生物都是有生命的,盡管它們說著我們聽不懂的語言,但把這些語言用人類能聽懂的詞匯解說出來,就似乎世界萬物都能有著共同的語言,都是共通的。

這本繪本一共包含了九個(gè)故事,,,,,,,,,。主角有人類,有動(dòng)物,有花朵,都是來自大自然,我們更應(yīng)當(dāng)和諧共處。

俄羅斯文學(xué)在世界文學(xué)中有著極其重要的地位,這是我第一次讀到這種自然文學(xué)的繪本,不管是故事的精彩程度,還是插畫的明麗,還是故事里所包含的,人與自然的美妙,都帶給我很生動(dòng)鮮活的感受。人與自然,人與動(dòng)物植物之間,都有著極大的善意和關(guān)照,這樣我們的生活才會(huì)更加的美妙。

故事讀后感篇3

?史記故事》是由西漢史學(xué)家、思想家、文學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的中國第一部紀(jì)傳體通史。一共由六卷組成,記載了15個(gè)朝代,從傳奇中的黃帝時(shí)代始終記載到漢武帝太初年間公元前122年,記載了長達(dá)三、四千年的歷史腳印?????。這本書可真是歷史悠久?。?/p>

?史記故事》井然有序地描繪了一個(gè)個(gè)共性鮮亮的人物的故事,如:張儀列傳、刺客列傳、匈奴列傳、廉頗藺相如列傳……讓我們更進(jìn)一步的了解古代人物。里不但有共性鮮亮的人物,而且內(nèi)容也特別全面。通過這本書,我仿佛看到了富強(qiáng)的唐朝、殘暴的秦始皇、喜愛武術(shù)的漢武帝……通過這本書,我仿佛看到了皇宮的各式各樣的奇珍異寶,百姓們安居樂業(yè)的歡樂生活;秦始皇焚書的硝煙、漢武帝抗擊匈奴的場面……這本書,使我在書海中更加歡樂,更加自由地游覽。

除此之外,還獲得了魯迅先生的贊譽(yù):”史家之絕唱,無韻之離騷?!翱磥?,真是一本人盡皆知、引人入勝的好書!

讀了,我可真是受益匪淺??!從這本書里,我知道了許很多多的人物故事,我了解了歷史長河中的一些事物的來歷,體驗(yàn)故事中人物們的悲歡離合,感受故事中那令人嘆為觀止的曲折情節(jié)……讀了這本書,才真正使我了解了歷史的珍貴價(jià)值、歷史的宏大!以后我有空了,肯定會(huì)再一次細(xì)細(xì)品讀的!

故事讀后感篇4

安靜溫馨的夜晚,我坐在窗前,悄悄地讀著這本。這本書文字美麗,插圖栩栩如生,向我們敘述了少數(shù)民族流傳下來的漂亮故事。這些故事如顆顆珍寶在歷史的長河中熠熠生輝,又如絲絲春雨滋潤著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩,有漂亮動(dòng)人的荷花仙子,有頑強(qiáng)不曲的勇士干將,還有聰慧伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事,告知我們同樣的道理:正義永久戰(zhàn)勝邪惡,和善的人肯定能獲得幸福的生活。

在這么多的故事中,我最喜愛的是這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)小屋子里,一對(duì)燕子在屋檐上搭了窩,老奶奶就細(xì)心照料它們。不久,燕子?jì)寢屔藥字恍⊙嘧?,在它們學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候,一只小燕子不幸掉下來受了傷,老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥,還細(xì)心地包扎好。時(shí)間過得真快,冬天來了,小燕子到南方過冬去了。春光明媚的日子里,小燕子又回來了,它們給老奶奶帶來了一顆種子。老奶奶把種子種下了地,種子長大了,長成了一個(gè)巨大的金葫蘆,金葫蘆把嘴張開,吐出很多金銀財(cái)寶。老奶奶把這些金銀財(cái)寶分給了窮人,他們都過上了豐衣足食的日子。

讀了這個(gè)故事,我覺得這位老奶奶是個(gè)和善的老人,她雖然貧困,但還是無微不至地照看受傷的小燕子,她用自己的善心打動(dòng)了天神,得到財(cái)寶,和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。小燕子知恩圖報(bào),它得到了老奶奶的關(guān)心,用完全力報(bào)答老奶奶。讀了,我懂得了要做一個(gè)和善的孩子??吹窖亟制蛴懙钠蜇?,我會(huì)拿出零花錢,給他們買饅頭吃。同學(xué)假如有什么困難,我也會(huì)伸出熱忱的雙手去關(guān)心他,所以同學(xué)們都情愿和我做伴侶,我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱號(hào)呢!

我喜愛讀。

故事讀后感篇5

今日我讀了,這個(gè)故事,是我流著眼淚讀完的。原來世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛,那就是父愛。

故事中的父親,是用延長生命的方法來愛護(hù)女兒,制造了三天生命的奇跡,連醫(yī)生都贊嘆的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力氣。在我的記憶中,父愛就是緘默,就是成天為了生活奔波,看我100分的卷子時(shí),只笑了笑,并沒說什么。

有一個(gè)小男孩用了一年的時(shí)間,一日不輟的撿麻袋,為的只是在母親節(jié)這天能送母親一枚胸針,我信任讀完這個(gè)故事的伴侶,都能會(huì)為仆人公魯本的那種士氣和力氣所感動(dòng)。這究竟是什么使得他這般執(zhí)著?假如我們在心中播上愛的種子,讓自己的存在能給別人歡快。讓真愛的話多到處盛開,生命就肯定會(huì)更加絢麗!金錢在人們心中的地位越來越高了。一個(gè)人的潛力是無窮大的,而且每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,是無價(jià)的,因此我們應(yīng)當(dāng)為自己的唯一,傲慢的抬起頭來做人。再一次巨大的泥石流災(zāi)難中,全村人都死了,只有一個(gè)小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的存在。

編輯推舉

工作總結(jié)之家欄目精選:“讀后感民間故事讀后感”,歡迎閱讀。

幾千年的文化底蘊(yùn)中,包含了許多好玩的東西。最多的好玩文化是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的民間故事,民間故事代指哪些沒有記載卻連續(xù)至今的故事,這種故事對(duì)于大家來講是特別獵奇的,大家有保藏過這類型的民間故事嗎?為滿意你的需求,特地編輯了“讀后感民間故事讀后感”,請(qǐng)閱讀后共享你的伴侶!

故事讀后感篇6

每逢暑假,爸爸媽媽總會(huì)帶我去游玩。今年暑假,我們?nèi)チ藦V州,香江野生動(dòng)物世界給我留下了深刻的印象。

一進(jìn)門,就觀察前面是一個(gè)池塘,間或有幾只火鳥在池塘里玩耍、玩耍。再過去就是一個(gè)不是很大的“猴子園”,里面有高大的猩猩,搞笑的金絲猴,敏捷的猴子……

離開“猴子園”,我們來到了音樂的天堂——“鳥世界”。這里綠樹成蔭,芳草青青。杜鵑在翩翩起舞,黃鸝唱著動(dòng)人的歌,丹頂鶴仰頭挺胸踏著穩(wěn)健的步伐在漫步?????,野雞閑適地吃著早餐,剛剛起床的孔雀懶散地拖著大尾巴跟喜鵲大嬸在談天……

越過“鳥世界”來到了“袋鼠園”,這里的梨樹錯(cuò)落有致,綠草如茵。袋鼠們有的在津津有味地啃著脆甜的梨,有的湊著耳朵在講靜靜話,有的正練習(xí)跳遠(yuǎn)……您看,那邊一只袋鼠媽媽觀察了一只渾身碧綠鑲著黑寶石的大鴨梨。它捧著大鴨梨來到小袋鼠身邊,拍拍小袋鼠說:“孩子,來,給你一個(gè)大鴨梨,快吃吧?!笨墒?,小袋鼠不領(lǐng)情,沒聽見似的吃著它香香的干草。媽媽似乎生氣了,快速地拍了它幾下,似乎在說:“不聽話,我就打你了。”小袋鼠還是不聽,可能是人來瘋”。媽媽真的生氣了,站了起來,小袋鼠見了竟然不怕,也立刻站起來,媽媽比小袋鼠高出一個(gè)頭。我們的小袋鼠真可謂“初生牛犢不怕虎”。開頭打架了,媽媽生氣極了,大吼一聲,跳到小袋鼠身邊,雙手抓住小袋鼠的肩,又快速把右手一道小袋鼠的脖子上,騰出左手,在小袋鼠的頭上狠命地打。揪著媽媽跳起來踢媽媽的肚子。媽媽氣得臉都綠了,一把把小袋鼠的頭按到地上,一屁股坐在它身上,小袋鼠在地上掙扎了幾下就被媽媽制服了,乖乖地吃起鴨梨來。

巡游結(jié)束后,我們才依依不舍地離開了廣州野生動(dòng)物世界。

故事讀后感篇7

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從同學(xué)那兒借到一本,我一口氣讀完了它。居里夫人——一個(gè)平凡而宏大的女科學(xué)家的形象深深地印在我的腦海里,她勤奮的一生給了我深刻的啟示。

居里夫人生長在波蘭的亡國時(shí)期。她以刻苦學(xué)習(xí)的精神和優(yōu)異的成果讀完了中學(xué)。由于經(jīng)濟(jì)上的困難,她不得不去當(dāng)家庭老師,以歉取深造的學(xué)費(fèi)。她到法國進(jìn)入高校后,一個(gè)住單身宿舍,常常以干面包充饑,以至引起嚴(yán)峻貧血暈過去。在提煉震動(dòng)世界的“鐳”的過程中,她長年累月在潮濕的木板房里工作。為了提取一克鈍鐳,她竟煮了一百多噸瀝青。后來,居里不幸因車禍死亡,她忍受了巨大的哀思,連續(xù)試驗(yàn)。她最終以一個(gè)僑居異國的波蘭女子的身份登上了高校講壇,為她的祖國贏得了榮譽(yù),對(duì)人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)代很多青年想有居里夫人的才能,艷羨居里夫人的榮譽(yù),卻不曾經(jīng)想過這些是從何而來的。居里夫人的經(jīng)受告知人們,一切真正美妙的東西都是從斗爭甚至犧牲中獲得的,而美妙的將來也要以同樣的方法去制造。

科學(xué)的道路是坎坷的,只有那些不畏艱險(xiǎn)的人,才能攀登上光輝的頂點(diǎn)。居里夫人以超人的毅力執(zhí)著地追求,使她登上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的頂峰,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她的一生對(duì)我們的啟示是:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。她對(duì)祖國膚淺的愛,是她排解忘難、努力奮進(jìn)的力氣源泉。

這本書使我懂得:每個(gè)有志氣的中國青年,都應(yīng)當(dāng)像居里夫人那樣,做一個(gè)勇于攀登科學(xué)高峰的斗士,為祖國美妙的前程,為人類的將來獻(xiàn)身。這才是生命存在的真正價(jià)值。

故事讀后感篇8

暑假里,我讀了一本中國經(jīng)典童話——。故事里的狼是一只天真、可愛、和善,有時(shí)又有些笨笨的狼,它讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)狼兇狠、狠毒的看法,我不禁地愛上了這只狼。

當(dāng)我讀到時(shí),我大吃一驚,家怎么會(huì)丟呢?我迫不及待地往下讀,想知道答案。原來和善的笨狼為了救一只生病的長尾鼠,把家借給它住,可是當(dāng)長尾鼠病好時(shí),卻占有了笨狼的家,讓可憐的笨狼無家可歸,四處流浪。看到這,我恨得咬牙切齒,真想把長尾鼠扔出去,還笨狼暖和的家。好在有聰慧兔和阿黃警犬為笨狼伸張正義,抓走了長尾鼠,讓笨狼重回“笨狼寓”。此時(shí),我也多么的盼望失蹤多時(shí)的馬航370乘客能穿越時(shí)空隧道,回到家人身邊,再次感受家的暖和,別把家弄丟了!

笨狼不但天真、和善,還很勤勞呢!它在學(xué)校的大掃除時(shí),為了把草坪打掃潔凈,來來

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