大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告2023模板

Word-12-大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告2023模板

只有事先作好了方案，才能從容地完成重要的事。在工作總我們經(jīng)常會(huì)收到領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù)，我們都需要做好萬全的方案方案，方案要保證我們行動(dòng)的牢靠性，對于方案的撰寫你是否毫無頭緒呢？請您閱讀輯為您編輯整理的《[報(bào)告借鑒]高校生兼職調(diào)查報(bào)告2023模板》，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

兼職百分比%

促銷43.3

家教33.9本

服務(wù)生26.3

銷售21.1

市場調(diào)研員17.5

校內(nèi)代理15.8

導(dǎo)購9.4

自己經(jīng)營生意6.4

文員4.1

翻譯1.2

導(dǎo)游1.2

禮儀0.6

03kkk.CoM推舉

有用報(bào)告:2023高校生網(wǎng)購調(diào)查報(bào)告(篇五)

事在人為，而方案規(guī)劃也需先行。針對我們給自己制定的目標(biāo)，我們通常需要提前預(yù)備好方案，每一個(gè)方案的實(shí)施都有它的意義，有關(guān)方案你知道怎樣去撰寫嗎？下面是幫大家編輯的《有用報(bào)告:2023高校生網(wǎng)購調(diào)查報(bào)告(篇五)》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺這些詞語如今是高校生的常用語，在校內(nèi)里、在宿舍里，怎樣買到物美價(jià)廉的好東西，也是每天都能聽到的爭論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會(huì)一樣，在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求便利是高校生網(wǎng)上購物的主要消費(fèi)動(dòng)機(jī)，男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿足，除了商品本身外，支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)輸滿足度也是影響總體滿足度的幾個(gè)重要方面。

但是還有很多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物，主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、牢靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外，網(wǎng)上交易的平安性、便利與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的牢靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。

因此，網(wǎng)上購物對于高校生而言的利弊是同時(shí)存在的，我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。

[報(bào)告借鑒]同學(xué)厭學(xué)調(diào)查報(bào)告

那些勝利的人，對于將來或者重要的事特殊凝視方案的制定。當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)，我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案，方案的制定需要做到妥當(dāng)無誤，什么樣的方案比較高質(zhì)量？特地為您收集整理“[報(bào)告借鑒]同學(xué)厭學(xué)調(diào)查報(bào)告”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

一、活動(dòng)的實(shí)施：

（一）調(diào)查對象：從本次課題討論目的動(dòng)身，在本校同學(xué)中，選擇全校同學(xué)參加此次問卷調(diào)查。

（二）討論方法：同學(xué)學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查法

（三）問卷設(shè)計(jì)

同學(xué)厭學(xué)狀況問卷設(shè)計(jì)，主要從四個(gè)方面設(shè)計(jì)了35個(gè)問題。四個(gè)方面分別是：1家庭狀況調(diào)查；2.同學(xué)的厭學(xué)程度；3.導(dǎo)致厭學(xué)的緣由；4.家庭教育方面導(dǎo)致厭學(xué)心情的因素。

（四）問卷的發(fā)放和回收：

在全校同學(xué)中進(jìn)行同學(xué)問卷調(diào)查，共收回問卷352份，有效問卷為352份，有效率達(dá)到100%。

（五）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和基本狀況分析。

二、本次調(diào)查問卷詳細(xì)調(diào)查狀況如下：

1.同學(xué)家庭的基本狀況

本項(xiàng)內(nèi)容共包括四個(gè)問題：家庭住址、家長成員、家庭關(guān)系、家庭的教育方式。

1.從表中可以看出，家庭中的成員，三胎以上（含三胎）占45%二胎占50%，獨(dú)生子女只有5%；家庭關(guān)系中，離異后再婚家庭占40%，離異后單親家庭占20%。家庭的教育方式中：要求高，管教嚴(yán)，動(dòng)輒實(shí)施暴力管教占26.5%；關(guān)懷較少，缺乏溝通了解占34.6%（其中不知道如何教育占90.09%）；漠不關(guān)懷、不聞不問占38.9%。

2.同學(xué)的厭學(xué)程度：不喜愛學(xué)校，認(rèn)為上職業(yè)學(xué)校是無奈的選擇占93.63%；沒有家長和老師督促，不主動(dòng)學(xué)習(xí)的占79.30%，有時(shí)主動(dòng)的21.09%；坐在書桌前進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，立即感到厭煩的4.07%，有時(shí)厭煩83.14%；成果不好的科目不努力的11.63%，有時(shí)努力63.37%；由于看電視或和同學(xué)玩耍的時(shí)間過長而擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，常常這樣65.58%，有時(shí)這樣25.70%?？梢钥闯鐾瑢W(xué)不同程度地存在著厭學(xué)心情。

3.同學(xué)對學(xué)習(xí)的重視程度和對自己的期望：對學(xué)業(yè)成果無所謂的48.72%，比較看重的51.28%；依據(jù)學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)為自己能打60分以下（差）：13.94%，60到85分（中）：73.33%，85以上（優(yōu)）12.73%?？梢钥闯黾s一半同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)無所謂，一半比較看重，但對自己的評價(jià)都比較高，比較自信。

4.同學(xué)厭學(xué)的家庭緣由：家長不了解4.65%，了解的少48.26%；當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，家長打罵一頓了事6.40%，管不住，不理睬5.23%；家長的教育方式不是以鼓舞為主46.51%；父母的教育方式不能接受的6.40%，有時(shí)能46.51%；學(xué)習(xí)上家長從不過問21.16%，要求一般50.47%，嚴(yán)格、有措施28.37%；家長（父母）和同學(xué)較少在一起8.58%；

同學(xué)認(rèn)為父母對自己沒有期望的1.16%，一般33.72%，期望很大的65.12%；家庭人際關(guān)系不和諧的65.23%，一般的26.16%。可以看出同學(xué)厭學(xué)的主要家庭緣由是：家長與孩子溝通少，在一起的時(shí)間少，教育方法不科學(xué)，對孩子的期望高但在平常的學(xué)習(xí)過程中要求不嚴(yán)格，不重視。就是說重結(jié)果而輕過程，違反教育原理。

三、一般性結(jié)論

通過本次問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以對我校當(dāng)前同學(xué)家庭教育狀況做出家長文化水平偏低，教育方法不科學(xué)。

（一）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為實(shí)施良好的家庭教育供應(yīng)了保障，然而家長整體素養(yǎng)不高，很難為同學(xué)供應(yīng)真正意義上的高質(zhì)量的家庭教育。

（二）過高的學(xué)業(yè)期望值與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)教育大環(huán)境差、家長素養(yǎng)較低之間的沖突，使得同學(xué)擔(dān)當(dāng)了過重的學(xué)習(xí)壓力，而在愛好、特長、智力等方面卻得不到應(yīng)有的充分進(jìn)展。

（三）雖然民主型家庭教育方式漸漸成為主流，但是權(quán)威型或放任型家庭教育方式依舊大量存在，同學(xué)在極端教育方式的影響下，道德價(jià)值觀、共性心理等方面極易受到扭曲。

四、提出建議

（一）構(gòu)建完善終身學(xué)習(xí)教育體系，不斷提高家長自身素養(yǎng)。我們認(rèn)為，當(dāng)前，政府和有關(guān)部門應(yīng)樂觀實(shí)行措施加大對僅有初等教育水平的公民的連續(xù)教育力度，可以通過辦社區(qū)居民文明學(xué)校、專業(yè)教育證書制度等形式，提升這一層次公民的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，使之能夠在家庭教育中真正成為同學(xué)的榜樣。而在這些方面，學(xué)校作為教育教學(xué)的主要陣地，我們要樂觀與街道辦事處和社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，通過協(xié)議合作等形式擔(dān)當(dāng)肯定的義務(wù)和責(zé)任。

（二）健全和完善家校合作機(jī)制，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的合作，辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，開展多種形式的家長學(xué)校工作，指導(dǎo)和幫助家庭轉(zhuǎn)變家庭教育觀念、改善家庭教育環(huán)境，把握科學(xué)的家庭教育方法。

最新報(bào)告:高校生調(diào)查報(bào)告最新模板

中國人提倡做事預(yù)先作好規(guī)劃。對于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)在事情開頭之前做好一份方案，方案必需圍圍著實(shí)施目標(biāo)來寫，那么應(yīng)當(dāng)如何去寫一份方案？為了讓您在使用時(shí)更加簡潔便利，下面是整理的“最新報(bào)告:高校生調(diào)查報(bào)告最新模板”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

一、引言

高校生的零花錢涉及的消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視，作為收入很少的同學(xué)群體其購買力卻在逐年增加，奢侈攀比之風(fēng)日益增長，其在處理零花錢的力量是否合理發(fā)人深省。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的零花錢（生活費(fèi)）有很大影響。因此，關(guān)注高校生的零花錢的處理狀況，把握高校生在使用零花錢的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，相應(yīng)的做出合理的分析與對策，這是本調(diào)查的目的。

那么我們商貿(mào)學(xué)院的高校生零花錢支出狀況、在今后的生活中又是怎樣更好的理財(cái)?shù)哪兀繋е@樣的問題，我在校內(nèi)包括我的同學(xué)伴侶的零花錢狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查以及自己親身經(jīng)受進(jìn)行討論、分析。

二、問卷狀況

本問卷共發(fā)放50份，收回有效問卷50份。隨機(jī)發(fā)放。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析（1）總消費(fèi)額

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大多數(shù)同學(xué)的零花錢在1000-800元之間，而且男生的比例較大，緣由是因除了每天的伙食費(fèi)平常上網(wǎng)的時(shí)間較多，女生在1000-800元之間的是因會(huì)買一些衣服、化妝品等花費(fèi)較大。

通訊支出

依據(jù)問卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中，每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為65—150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)高于100元的占到23%。對于這部分人，根據(jù)每條短信0、1元，話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算，月平均支出在250元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，明顯，這些不是都有必要的。每月開流量5元可以上網(wǎng)聊或是使用飛信，省了短信錢，我是這樣做的，還可以上手機(jī)騰訊掃瞄一下新聞奇事。以我的感覺，好像大一的時(shí)候電話方面支出較多，而大二除了極個(gè)別人外好像這方面的支出銳減，而數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，月支出在20——50元和20元以下的分別達(dá)到78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話，或每個(gè)電話時(shí)間較短，因大多數(shù)都是小號(hào)，所以有的同學(xué)較省錢。最多也就是和家人聯(lián)系。再有就是有的同學(xué)對象在外地所以花費(fèi)較多。

（3）戀愛支出

經(jīng)調(diào)查一部分戀愛的同學(xué)為了追求情感需要物質(zhì)投入，買禮物送給對方。追求名牌、時(shí)尚。

（4）零花錢來源

幾乎全部是依靠父母得來的，在大一的時(shí)候也有打工解決自己的生活費(fèi)，現(xiàn)在封校又面臨著畢業(yè)期間所以沒有勤工儉學(xué)的了，也有同學(xué)想過創(chuàng)業(yè)比如說我，在淘寶網(wǎng)上開了個(gè)店，可自己親身體驗(yàn)過以后才知道沒那么簡潔，你要有自己的品牌，要有誠信，要有足夠的本錢，還要辦理相關(guān)的程序要開網(wǎng)銀，跟郵局那要有溝通反正干什么都不簡單。不過這也可以熬煉自己，避開自己以后少走彎路。

（5）理財(cái)、儲(chǔ)蓄方面

數(shù)據(jù)表明，76.5%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí)，不會(huì)做什么支配，隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)高校生無預(yù)期的方案和目標(biāo)。從未思索過錢應(yīng)當(dāng)怎么花、花多少，而且消費(fèi)的隨便性很強(qiáng)，面對有獎(jiǎng)銷售、打折等促銷手段簡單沖動(dòng)，不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中，只有24.39%的高校生選擇先存肯定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi)，在理財(cái)方面我們的同學(xué)還是欠缺一點(diǎn)，存在問題

（1）消費(fèi)兩極分化：從上述總消費(fèi)額可見高校生的消費(fèi)差距增大，兩極分化比較分明。

有的同學(xué)家庭條件好，他們身上穿著阿迪達(dá)斯的T恤，腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋，胸前掛著新款手機(jī)或Mp3，出手大方，一個(gè)月消費(fèi)1000-20xx元是常事。但我們身邊也有貧困生，他們一個(gè)月的生活費(fèi)不到500元，有的甚至去定位站實(shí)習(xí)是沒拿厚衣服錢布

市帶的許多，在那落下了一有陰天就會(huì)腿疼，他們的零花錢僅僅停留在那500元上海要填飽肚子好好學(xué)習(xí)，中國就是一個(gè)貧富差距極大地國家。在調(diào)查中發(fā)覺很大一部分的高校生生活消費(fèi)主要來源于家庭供應(yīng)、親友資助,只有一小部分是勤工助學(xué)。由于生源來自不同地區(qū),加之高校生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)同學(xué)還是能牽強(qiáng)維持學(xué)業(yè)。

2）儲(chǔ)蓄觀念淡薄

（1）先存起肯定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)做此時(shí)期的生活費(fèi)（2）進(jìn)行該時(shí)期的預(yù)算，做出一個(gè)消費(fèi)方案

（3）立刻去買或立刻想去買自己想要的東西（4）先還欠別人的錢（5）沒什么支配，隨便

當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?，當(dāng)前高校生的財(cái)商需要培育和加強(qiáng)。

（3）追求時(shí)尚品牌，存在攀比心理

在調(diào)查中，不少同學(xué)說，他們之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)，還表現(xiàn)在生活（吃穿住用）、消遣、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比凹凸，就會(huì)不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)力量，超前購物消費(fèi)，這是當(dāng)前高校生不合理使用零花錢中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機(jī)或者換上一款最流行MP4，不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢滿意自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的看法而實(shí)行與大多數(shù)人全都的行為，有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。

（4）用在學(xué)習(xí)上的零花錢較少

大多數(shù)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問，不在閱讀其他課外書籍，可有些家庭貧困的同學(xué)省吃儉用也要買書看，我個(gè)人認(rèn)為，人的一生要抓住兩根救命稻草，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)拓展一下自己的學(xué)問面，由于你比耶以后不行能就會(huì)在從事你所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

（5）其他

由于校內(nèi)實(shí)行的是封閉式的管理，所以平常在上課期間不允許出去，到了星期天解封后每個(gè)同學(xué)就有想去購物的欲望，總覺得一個(gè)星期沒出去有好多東西要買，花銷較大，還有去上網(wǎng)、聚會(huì)、消遣等花費(fèi)也較大。

五、結(jié)論與建議

綜合以上問題及分析，我們可以看出高校生的零花錢的支出總體上處于不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時(shí)對產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注意品牌與心情的影響。而對于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的，但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。還有就是在他們使用這些零花錢時(shí)大多數(shù)不知道應(yīng)當(dāng)怎樣合理的去利