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文檔簡介
Word-5-我們節(jié)日活動方案1000字12篇
節(jié)日活動方案。
舉辦一個活動能夠激發(fā)我們每個人的熱忱,經(jīng)過整理,為你呈上我們節(jié)日活動方案1000字精選12篇,盼望對你有所關(guān)心,動動手指請保藏一下!
我們節(jié)日活動方案篇1
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,依據(jù)中央、首都相關(guān)工作部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,
2、什么節(jié)日,大家可以聚
(二)了解春節(jié)的習(xí)俗
1、大家一起貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠,感受春節(jié)濃濃的喜悅氛圍;觀看春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目,了解各地春節(jié)不同的風(fēng)俗。
2、師幼預(yù)備的聯(lián)歡會,譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等,老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。
3、(六月一日是全世界小伴侶的節(jié)日,也是小伴侶最歡樂的一天。)
2、這天的幼兒園會是什么樣的呢?(老師出示圖片)引導(dǎo)幼兒觀賞兒歌內(nèi)容。
3、今日小伴侶們過節(jié)你們快樂嗎?(快樂)(今日我們就要來學(xué)習(xí)一首和兒童節(jié)有關(guān)的兒歌,兒歌的名字叫《我們的節(jié)日多美妙》)
二、基本部分
學(xué)習(xí)兒歌
1、老師結(jié)合圖片朗誦一遍兒歌,提問:
兒歌的名字叫什么?(引導(dǎo)幼兒完整的回答兒歌的名字叫《我們的節(jié)日多美妙》)
兒歌是怎么說的?(老師指著圖片提示幼兒加以理解,留意喧鬧的讀音。并準(zhǔn)時給幼兒訂正。
2、請幼兒跟隨老師完整的學(xué)念兒歌。
第一遍請幼兒小聲念,老師大聲念。
其次遍請幼兒大聲念,老師小聲念。
3、幼兒集體朗誦兒歌,留意引導(dǎo)幼兒用開心的語氣來朗誦。
4、一邊拍手一邊朗誦兒歌一遍。
5、請個別幼兒站我們也把你觀察的編進(jìn)兒歌里。引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己看到的事物并說出(如:你唱歌來我跳舞改成你彈琴來我畫畫)
請幼兒說出自己創(chuàng)編的新兒歌老師在集風(fēng)光前朗誦。
師幼一起大聲朗誦新兒歌。
三、結(jié)束部分。
1、師幼集體表演詩歌《小池塘》。
2、小結(jié)活動狀況下課!
我們節(jié)日活動方案篇12
為使孩子們度過一個歡快、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的熟悉和領(lǐng)悟中華民族的傳統(tǒng)文化,培育愛國工義的情感。
一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、競賽項(xiàng)目
(一)書簽制作競賽
1、參與對象:一班級同學(xué)
2、原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及外形自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識,樂觀向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作競賽
1、參與對象:二班級同學(xué)
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張鋪張。
4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝愿。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫競賽
1、參與對象:三班級同學(xué)
2、繪畫——種類不限,可以是素描、顏色、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報(bào)競賽
1、參與對象:四班級同學(xué)
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,顏色搭協(xié)作理;有制造性,選材奇妙;報(bào)頭新奇、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影競賽
1、參與對象:五班級同學(xué)
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙競賽
1、參與對象:六班級同學(xué)
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,
3、作品大小要求:A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報(bào)送要求
1)參賽作品以班級為單位報(bào)送,各班作品供應(yīng)至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品
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