版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-14-端午節(jié)主題活動(dòng)背景策劃書(shū)6篇
一段時(shí)間的工作已告一段落,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么策劃書(shū)有什么格式呢?為您細(xì)心收集了6篇端午節(jié)主題活動(dòng)背景策劃書(shū),可以關(guān)心到您,就是我最大的樂(lè)趣哦。
端午節(jié)主題活動(dòng)背景策劃書(shū)篇一
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞我們的節(jié)日--端午節(jié)這個(gè)主題,從為什么要過(guò)端午節(jié)?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?你想怎樣過(guò)端午節(jié)?這三個(gè)部分入手,為同學(xué)供應(yīng)討論方向,讓同學(xué)成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)同學(xué)人人動(dòng)手,各個(gè)參加,自主探究,培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗,獻(xiàn)祝愿。
1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),熬煉同學(xué)通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量。
3、通過(guò)活動(dòng),培育同學(xué)的合作意識(shí)與動(dòng)手力量。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上掃瞄等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況。讓同學(xué)感受到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓同學(xué)再暢想一下我想怎樣過(guò)端午節(jié)?
2、引導(dǎo)同學(xué)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)同學(xué)自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦表演。
3、引導(dǎo)同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)?
四、活動(dòng)支配活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月7日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)評(píng)委:各班選五名小評(píng)委
活動(dòng)主持人:各班選一名小主持人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:端午節(jié)粽子
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,專(zhuān)心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
五、實(shí)施的步驟
1、提出問(wèn)題
(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳奇?
(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?
(3)你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以同學(xué)的愛(ài)好為動(dòng)身點(diǎn),老師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為同學(xué)供應(yīng)了討論方向,讓他們依據(jù)自己的情趣、愿望和力量,用自己的方式去操作、去探究。
2、探究與綻開(kāi)
(1)組織調(diào)查
將全班同學(xué)分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的學(xué)問(wèn),并把這些學(xué)問(wèn)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行提問(wèn):調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,遇到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,老師可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感愛(ài)好的內(nèi)容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作溝通
為了熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量,老師可以提議同學(xué)相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查討論,同學(xué)了解了有關(guān)端午節(jié)的一些學(xué)問(wèn),讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓舞同學(xué)培育擅長(zhǎng)搜集整理的力量與習(xí)慣。
4、反思與拓展
通過(guò)師生爭(zhēng)論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評(píng)比,指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果,最終進(jìn)行“我的端午節(jié)最歡樂(lè)”主題中隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值,同時(shí),老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進(jìn)行其他討論活動(dòng)的愛(ài)好。
端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)背景策劃方案篇二
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞我們的節(jié)日端午節(jié)這個(gè)主題,從為什么要過(guò)端午節(jié)?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?你想怎樣過(guò)端午節(jié)?這三個(gè)部分入手,為同學(xué)供應(yīng)討論方向,讓同學(xué)成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)同學(xué)人人動(dòng)手,各個(gè)參加,自主探究,培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:
1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),熬煉同學(xué)通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量。
3、通過(guò)活動(dòng),培育同學(xué)的合作意識(shí)與動(dòng)手力量。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上掃瞄等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況。讓同學(xué)感受到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓同學(xué)再暢想一下我想怎樣過(guò)端午節(jié)?。
2、引導(dǎo)同學(xué)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)同學(xué)自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。
3、引導(dǎo)同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)。
四、活動(dòng)支配
開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參與學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
競(jìng)賽時(shí)間:x月x日下午第_節(jié)課競(jìng)賽地點(diǎn):_獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:_x。
低班級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,中班級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名高班級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。開(kāi)展與媽媽共同包粽子活動(dòng)在接近端午節(jié)期間,各班主任布置同學(xué)在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班會(huì)課上與全班同學(xué)進(jìn)行溝通。
端午節(jié)主題活動(dòng)背景策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)主題
端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。
二、活動(dòng)時(shí)間
__月__日—__月__日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“鏈”結(jié)顧客心
__月__日—__月__日凡購(gòu)買(mǎi)________元以上加51元錢(qián)即送18K鏈一條。(素金不參加優(yōu)待活動(dòng))
2、端午節(jié)舊飾換新顏
在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到____珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)供應(yīng)清洗服務(wù)(非____珠寶店/柜購(gòu)買(mǎi)的鉆飾也可參與),使全部首飾“舊貌換新顏”。
四、活動(dòng)宣揚(yáng)與推廣
在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣揚(yáng)廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動(dòng)的參加細(xì)則;
在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣揚(yáng)廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參加細(xì)則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的具體廣告。
在店前做好活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)或__展架,在柜臺(tái)支配活動(dòng)詢(xún)問(wèn)員并設(shè)立詢(xún)問(wèn)電話(huà)便利顧客詢(xún)問(wèn)。
五、活動(dòng)掌握與評(píng)估
1、在活動(dòng)中做好顧客詢(xún)問(wèn)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參與人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷(xiāo)售額等做好具體記錄;
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋看法等收集至____珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便供應(yīng)更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣揚(yáng)費(fèi)用約________元;
2、展架:____元;
端午節(jié)主題活動(dòng)背景策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“粽”是情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
____珠寶店。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日。
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日—__日。
活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),____鉆石為您預(yù)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購(gòu)物,過(guò)一個(gè)歡快開(kāi)心的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)!
活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具預(yù)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;留意現(xiàn)場(chǎng)干凈和衛(wèi)生;現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo),宣揚(yáng)活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣揚(yáng)促銷(xiāo)。
活動(dòng)2:____鉆石粽香飄千里,情系千萬(wàn)家。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日—__日。
凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購(gòu)物滿(mǎn)______元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購(gòu)物滿(mǎn)______元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購(gòu)物滿(mǎn)______元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。
活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳設(shè),并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送狀況。
活動(dòng)3:____鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(端午節(jié))。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專(zhuān)賣(mài)店將于__月__日下午14:30—17:30于本專(zhuān)賣(mài)店設(shè)包粽子處,盛邀您參與“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
屆時(shí)____鉆石將為您預(yù)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)____鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(__月__日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛(ài)心。
參與此活動(dòng)的顧客均可得到____鉆石送出的精致禮品一份。
活動(dòng)細(xì)則:門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店預(yù)備好長(zhǎng)桌放于專(zhuān)賣(mài)店出口處,并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置,特殊布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行橫幅,以宣揚(yáng)活動(dòng),提升公司形象;門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店預(yù)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場(chǎng)須有本專(zhuān)賣(mài)店員工帶頭包粽子,促銷(xiāo)員口頭語(yǔ)言提示和誘導(dǎo)顧客參與活動(dòng),并預(yù)備好活動(dòng)贈(zèng)品;
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長(zhǎng)、專(zhuān)賣(mài)店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去訪問(wèn)老人,為其送上禮物,以表慰問(wèn);店專(zhuān)賣(mài)店做好后勤和宣揚(yáng)工作,將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
五、活動(dòng)宣揚(yáng)
1、店企劃于__月__日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣揚(yáng)板告示板擺在店正門(mén)口惹眼位置和服務(wù)中心做前期宣揚(yáng)。
2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播精確?????、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工樂(lè)觀主動(dòng)告知顧客參與促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)促銷(xiāo)員的促銷(xiāo)意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好____鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)是互利的,樂(lè)觀主動(dòng)地融入到____鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái),做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣揚(yáng)。
端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)背景策劃方案篇五
一、活動(dòng)時(shí)間
2022年_月_日
二、活動(dòng)主題
六月佳禮扮靚父親
三、活動(dòng)內(nèi)容
六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)
父親節(jié)活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購(gòu)買(mǎi)商品折后單票滿(mǎn)128元以上者,可憑電腦小票參與“五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精致的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
特等獎(jiǎng):任選服飾一件
一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè)
二等獎(jiǎng):購(gòu)買(mǎi)商品在打8折
三等獎(jiǎng):購(gòu)買(mǎi)商品在打7折
四等獎(jiǎng):明星海報(bào)一張
活動(dòng)細(xì)則:
1、在賣(mài)場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷(xiāo)長(zhǎng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有今日別忘了打個(gè)電話(huà)給父親、父親的生日是哪一天?父親的節(jié)日只有一天。為父親過(guò)生日嗎?等等溫馨話(huà)語(yǔ)的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱(chēng)及廣告。
備注:從消費(fèi)者的感情需要?jiǎng)由?,?jiǎn)單引起在外工作的子女們對(duì)父親的惦念,而且這種宣揚(yáng)是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門(mén)口做一個(gè)美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫(huà)上關(guān)于父親的畫(huà),在左下角寫(xiě)上關(guān)于父親的詩(shī),中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)大心形,旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形,用一個(gè)當(dāng)心連接起來(lái)。
全部的人都可以在上面寫(xiě)上給自己父親的祝愿的話(huà)。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng),可以增加人氣,人可以給顧客一個(gè)好的形象。
端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)背景策劃方案篇六
為豐富職工的業(yè)余生活,緩解緊急的工作節(jié)奏,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限,精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動(dòng),以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的嬉戲活動(dòng),體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作力量?,F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2022年6月×日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司_樓
三、活動(dòng)主題
“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限,精彩盡在房地產(chǎn)”
四、組織單位
主辦:綜合管理部
協(xié)辦:其他各部門(mén)
五、參與人員
公司機(jī)關(guān)全體職工
六、活動(dòng)流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
2、介紹嬉戲規(guī)章;
3、開(kāi)頭活動(dòng)
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、超級(jí)保齡球
規(guī)章:在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。
道具:礦泉水1箱,籃球2個(gè)。
2、氣球飄舞
規(guī)章:每次三個(gè)人同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路隧道課程設(shè)計(jì)摘要
- 自動(dòng)機(jī)械課程設(shè)計(jì)
- 速寫(xiě)線性課程設(shè)計(jì)教案
- 飛機(jī)大戰(zhàn)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 趙志舟航道整治課程設(shè)計(jì)
- 高中物理在線課程設(shè)計(jì)
- 飼養(yǎng)金魚(yú)實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的課程設(shè)計(jì)
- 智能臺(tái)燈課程設(shè)計(jì)
- 餐飲盈利系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 2023年保安公司副總經(jīng)理年終總結(jié) 保安公司分公司經(jīng)理年終總結(jié)(5篇)
- 中國(guó)華能集團(tuán)公司風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行導(dǎo)則(馬晉輝20231.1.13)
- 中考語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀10篇專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案
- 2022-2023學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))寒假作業(yè)【每日一練】
- 法人不承擔(dān)責(zé)任協(xié)議書(shū)(3篇)
- 電工工具報(bào)價(jià)單
- 反歧視程序文件
- 油氣藏類(lèi)型、典型的相圖特征和識(shí)別實(shí)例
- 流體靜力學(xué)課件
- 顧客忠誠(chéng)度論文
- 實(shí)驗(yàn)室安全檢查自查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論