實(shí)用的環(huán)境演講稿合集10篇

第頁(yè)實(shí)用的環(huán)境演講稿合集10篇環(huán)境演講稿篇1

同學(xué)們：

在我們的生活中，“愛護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字我們聽到的太多太多，而事實(shí)上，卻很少有人能夠做到?，F(xiàn)如今，我們走在路上，垃圾隨處可見，可人們卻視而不見。莫非要做到愛護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎？

其實(shí)不然。只要我們每個(gè)人少扔一片紙，每人都撿起一片紙，那么，環(huán)保就不成問(wèn)題?？墒?，這么簡(jiǎn)單的事為什么人們卻做不到呢？大多數(shù)人總會(huì)這么想：“這又不是我扔的垃圾，為什么讓我撿？”“他們都扔垃圾了，我仍一下又有什么不行以的？”正是在這種心理的慫恿下，人們總是想著自己，“愛護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語(yǔ)。

一句話說(shuō)得好：“你丟掉的是垃圾，我撿起的是美德?！睘槭裁次覀儾荒軖侀_私心，為他人、為社會(huì)想一想？只要是品德高尚的人，都會(huì)堅(jiān)決果斷的撿起地上的紙。我實(shí)在是不明白，為什么有的人就是不愿彎腰撿起一片紙，不愿拂去自己心中的一粒塵土？

善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來(lái)。假如地球環(huán)境被破壞了，我們很難再把它復(fù)原到原來(lái)的樣子。唯有吧地球料理好，把地球環(huán)境搞好，才是挽救我們自己的唯一的方法。

讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)地球環(huán)境，不要在破壞了之后才知道懊悔，在失去了之后才懂得珍惜！

我的演講完了，感謝大家！

環(huán)境演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

不知各位聽說(shuō)過(guò)這樣的話沒(méi)有：成由勤儉敗由奢。出處于隋煬帝奢侈糜爛最終亡國(guó)的教訓(xùn)。今日我站在這里，重提這個(gè)典故，因?yàn)樯莩廾訝€是一切罪惡之首，是禁不住各種誘惑的緣由。在提倡遠(yuǎn)離誘惑，揚(yáng)正氣，轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的今日，它無(wú)疑是長(zhǎng)鳴的警鐘，讓我們每個(gè)人醒悟、頓悟。

同志們：作為食品藥品監(jiān)督管理中的一員，我覺(jué)得遠(yuǎn)離誘惑很必要。我們的工作一面托舉著人民的健康，同時(shí)也面臨著金錢利益的誘惑。是把人民的利益高舉頭頂還是把個(gè)人的私利揣入囊中，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們。觸目驚人的案例讓我們看到有的人禁不住誘惑，甚至是工作多年，取得驕人成果的領(lǐng)導(dǎo)同志最終沒(méi)有把衡好，而摔倒在地。有的人雖然沒(méi)有達(dá)到違亂法紀(jì)，但眼里沒(méi)有人民，因而風(fēng)氣并不令人滿足，存在著很多問(wèn)題。工作散漫，辦事效率低，相互推諉扯皮，鋪張奢侈，不辦實(shí)事。在群眾中造成很不好的印象，影響我們?cè)谌罕娭械牧己眯蜗蠛臀恢谩?/p>

轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境，從我做起，燃眉之急。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我邊學(xué)習(xí)邊思索邊轉(zhuǎn)變。立足本職工作、明確為誰(shuí)工作、該怎樣更好地工作。樹立服務(wù)的意識(shí)，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展，把人民的利益放在首位；努力學(xué)習(xí)，駕馭服務(wù)的技能。我雖然已經(jīng)有了肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn)、文化水平和理論功底，也積累了一些工作閱歷，但是與面臨的形勢(shì)、肩負(fù)的責(zé)任相比，還有較大的差距，還有很多東西須要學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，作為一種境界，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、孜孜以求的精神，少一點(diǎn)應(yīng)酬，少一點(diǎn)休閑，早起一點(diǎn)，晚睡一點(diǎn)，想方設(shè)法擠出時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。

同志們，不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺(jué)得工作效率的凹凸，既是工作看法的干脆反映，也是工作實(shí)力的干脆反映。為此，在這次活動(dòng)中我遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，明確工作職責(zé)，端正工作看法，增加自身素養(yǎng)，另外還加快工作節(jié)奏，提高辦事速度。該今日完成的工作，決不拖到明天完成?？朔贤侠⑵ＦＫ墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，我局機(jī)關(guān)風(fēng)貌有了很大改觀，辦事效率明顯提高。機(jī)關(guān)干部紀(jì)律嚴(yán)明遵守規(guī)則制度，在辦事效率提高的基礎(chǔ)上又供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不遺余力，盡職盡責(zé)的機(jī)關(guān)干部越來(lái)越多，廉潔自律、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的工作作風(fēng)成為良好風(fēng)尚在機(jī)關(guān)被推崇。在這次活動(dòng)中，干部們相識(shí)到：干部、干部就是要先干一步，尤其是青年干部要勇于站在改革開放的前沿，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上、不畏艱難的良好精神狀態(tài)，在求真務(wù)實(shí)上、廉潔自律上，一步一個(gè)腳印，立足崗位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。為把機(jī)關(guān)打造成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)、管理型機(jī)關(guān)、實(shí)干型機(jī)關(guān)立下了豐功偉績(jī)。

我的工作是質(zhì)量管理。在工作中有時(shí)候最難的是過(guò)人情關(guān)。親戚、同學(xué)、摯友，管理到他們哪個(gè)人頭上都令我頭疼。睜一只眼閉一只眼，對(duì)工作不負(fù)責(zé)，不這樣吧，面子上又過(guò)不去。所以廉潔自律是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。信任在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們肯定有體會(huì)。今日在這里我有志氣向大家保證：我爭(zhēng)取做合格的質(zhì)量監(jiān)督管理員，做廉潔自律的模范。請(qǐng)大家監(jiān)督我的行動(dòng)。我知道我們都生活在機(jī)關(guān)這個(gè)大家庭。每一名成員的行為都影響著大家庭的風(fēng)氣。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，須要你我她我們大家的共同努力。

同事們，摯友們，讓我們大家戮力合作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同優(yōu)化機(jī)關(guān)的環(huán)境，改良機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。做新時(shí)期新機(jī)關(guān)奮勉有為的青年干部，做勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的標(biāo)兵。讓我們比一比，賽一賽，信任自己，我們將是第一。我的演講完了，感謝大家！

緣由是從放在主要以結(jié)合系統(tǒng)、單位或個(gè)人崗位實(shí)際，如何查找問(wèn)題、解決難題、我覺(jué)得接受“強(qiáng)執(zhí)行、揚(yáng)正氣、干實(shí)事”的轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境專項(xiàng)教化對(duì)每一名機(jī)關(guān)干部很必要。我們就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必需投入熔爐接受烈火的冶煉。這個(gè)熔爐就是機(jī)關(guān)。只有作風(fēng)正派環(huán)境優(yōu)良的機(jī)關(guān)才是煉成純鋼的熔爐。才會(huì)打造出響當(dāng)當(dāng)?shù)暮娩摬模艜?huì)有力氣擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的脊梁。

環(huán)境演講稿篇3

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們都知道，校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的須要，而且是陶冶情操的須要，營(yíng)造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌忽然面貌一新，到處朝氣盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了色調(diào)，給我們帶來(lái)愉悅的心情。

與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校內(nèi)大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，用自己辛勤的汗水，為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份力氣。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校內(nèi)大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝！

同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的改變，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，信任大家會(huì)有更深的感受。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校內(nèi)嗎？?jī)赡赀^(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng)；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在強(qiáng)壯成長(zhǎng)；坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情安逸的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今日，當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，花香鳥語(yǔ)，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整齊，心情安逸；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片寧?kù)o，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些改變，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒恐白詮?qiáng)不息”的精神，團(tuán)結(jié)互助，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們簡(jiǎn)單嗎？不簡(jiǎn)單！假如沒(méi)有大家的敬業(yè)愛校，就不行能有寬敞光明，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；假如沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，就不行能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來(lái)；假如沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不行能有干凈清爽，綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

同學(xué)們，有漂亮的環(huán)境，才有漂亮的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱忱，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一成天都在學(xué)校里，這里就是我們的其次個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭?nèi)大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校內(nèi)的恒久干凈、整齊、漂亮。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的.腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們?nèi)坎晃拿鞯男袨??！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀內(nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境，讓她恒久整齊、美麗、安靜有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！

同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請(qǐng)大聲的回答我吧！

環(huán)境演講稿篇4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！

自上個(gè)世紀(jì)80年頭以來(lái)，我們的地球媽媽的病更加嚴(yán)峻了。究其病因，是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

因?yàn)槿驓鉁刈兣?，結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一改變得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)當(dāng)立刻實(shí)行措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，面對(duì)氣溫變暖，減排節(jié)能，做到低碳生活。

我們要盡量削減溫室氣體的排放量，如：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡并實(shí)踐低碳生活，使我們的地球媽媽削減負(fù)擔(dān)。

為了使地球媽媽更加健康，我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)春天里，發(fā)動(dòng)身邊的人，參加到“植樹造林”的活動(dòng)中來(lái)，一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成順手關(guān)閉電源的習(xí)慣，少開空調(diào)，用節(jié)能電器。

為了我們明天能呼吸簇新的空氣，和尚干凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把！

環(huán)境演講稿篇5

“低碳”、“綠色”，其實(shí)就是近年來(lái)的舶來(lái)品。對(duì)于我們這樣的窮國(guó)家，沾上洋字的詞或是有點(diǎn)血緣關(guān)系的，除了“洋鬼子”，都是好東西。

然而換一個(gè)角度，其實(shí)也是奢侈品。很明顯，我們不行能強(qiáng)求美洲土著改燒自然氣，也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)運(yùn)用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓好像毫無(wú)瓜葛了。

這就牽扯到一個(gè)很惹眼的話題——-同等。

在西方國(guó)家的法律中，“同等”是一個(gè)高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而同等。”其實(shí)真相不是如此，幾百年來(lái)的教訓(xùn)告知我們：生是同等的，可是生下來(lái)就不同等了。比如你生在美國(guó)，家庭優(yōu)裕，前途光明，你自然有本領(lǐng)燒自然氣；氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具?？墒呛懿恍遥短サ臅r(shí)候你走錯(cuò)了輪回，降生到五千年禮貌的中國(guó)，也只好提著尚未滅亡的塑料袋，呼吸著工業(yè)禮貌產(chǎn)生的廢氣，在城市中奔忙嘍。更加不幸的是，你還要常?？吹交蚵牭轿鞣絿?guó)家(或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊，不綠色啊，于是你生氣了，義憤填膺，叫囂著要怎樣怎樣?？墒鞘栈剡b遠(yuǎn)的視線，低頭應(yīng)對(duì)真實(shí)的生活，“綠色”依舊遙遠(yuǎn)，屬于天涯外的東西。

西方學(xué)者在探討問(wèn)題時(shí)總是忽視同等問(wèn)題。當(dāng)然，這兒的問(wèn)題是指他國(guó)利益問(wèn)題。無(wú)論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實(shí)際的情景，也就是此刻人們常提在嘴邊的“特別國(guó)情”。

生活水平，社會(huì)發(fā)展程度，以及人們的文化素養(yǎng)，確定了各地千差萬(wàn)別的價(jià)值觀，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然能夠作為發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式，可是卻不能以此來(lái)強(qiáng)迫尚待發(fā)展的貧困國(guó)家。“綠色生活”所宣揚(yáng)的理念自然是正確的，值得效法的，可是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的自然氣、氫氣吧？

生下來(lái)雖然不同等，但我們能夠用自我的才智來(lái)消弭一些差異。對(duì)于綠色生活，我們不能四平八穩(wěn)，但我們能夠量力而為，能夠用少污染少奢侈來(lái)減輕環(huán)境的壓力，能夠告知摯友鄰居少用一個(gè)塑料袋。

假如能夠用同等的眼光客觀地看問(wèn)題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分？

環(huán)境演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是和善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?！人類在利用自然的同時(shí)，也要對(duì)自然環(huán)境有貢獻(xiàn)，我們有責(zé)任讓它更富裕、更漂亮、更加生氣勃勃，

我們學(xué)校特別重視校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,吳校長(zhǎng)親自俯身?yè)焓凹埿?為我們樹立了榜樣,每學(xué)期最美教室的評(píng)比更讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個(gè)中學(xué)生，雖然不行能干脆從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學(xué)校多一份綠色。我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落勞碌的身影,也常?？吹骄G絲帶志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏，校內(nèi)地面上，也間或可見同學(xué)們吐下的口香糖。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿垃圾，多走幾步，不穿越綠化帶?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！愛護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)，讓我們的校內(nèi)更漂亮！只有做到凈化校內(nèi)，美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)，我們才能更好地健康成長(zhǎng)。不能抱著校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無(wú)關(guān)緊要的思想，也不能對(duì)愛護(hù)環(huán)境產(chǎn)生任何松懈和怕麻煩的思想，愛護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。只要我們大家共同努力，持之以恒，就肯定能為社會(huì)留下一片碧波藍(lán)天,為我們校內(nèi)留下一片漂亮！我的演講結(jié)束,感謝大家！

環(huán)境演講稿篇7

老師們，同學(xué)們：大家好！今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)！

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光靜靜灑落校內(nèi)時(shí)，看到那干凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭，是啊，誰(shuí)不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢那就須要我們共同愛惜xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。

每次看到整齊的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而細(xì)致地視察，卻發(fā)覺(jué)校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校潔白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳??；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來(lái)做“自由落體”的試驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感安逸，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢？

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整齊；每一面墻壁讓它雪白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

環(huán)境演講稿篇8

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好!

我今日發(fā)言的主題是《愛惜環(huán)境復(fù)原自然》。

在200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的蹤跡起先踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的起先，也是噩夢(mèng)的起先。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫順、慈愛的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)多數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的漂亮變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象，假如有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的哀痛，臭氧層的嘆息。

惦念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純凈的惦念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色恒久的惦念呢?莫非說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?莫非真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

或許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，或許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰螅氵€會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最至少你起先在相識(shí)它，起先在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

自不待言，建立文明、漂亮、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾主動(dòng)的參加更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素養(yǎng)的同時(shí)全面提升市民的素養(yǎng)。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他許久的美妙將來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

為了愛護(hù)地球母親，我們須要攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，做力所能及的事。

感謝大家!

環(huán)境演講稿篇9

責(zé)任沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈名貴；責(zé)任沒(méi)有重量，卻可以讓人的生命如鴻毛之輕，或如泰山之重?！@，只在于，你怎樣選擇！責(zé)任在哪里？就在我們每一位社區(qū)干部的心里。

回首近一年的工作，我們有太多太多的酸甜苦辣。在環(huán)境治理活動(dòng)中，我們一戶一戶地通知，多少不解，多少謾罵？在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收中，我們一次一次地催交，吃了多少閉門羹，聽了多少苛刻話？凡此種種，我們只有耐性又耐性、微笑再微笑……這種場(chǎng)面，尤其讓我們新上任的社區(qū)干部無(wú)所適從，面對(duì)個(gè)別群眾的指手劃腳、爭(zhēng)論紛紛和冷嘲熱諷，剛剛走出校門的他們茫然而不知所措，莫非這就是憧憬已久的社區(qū)工作嗎？一股說(shuō)不出的委屈從心頭涌起，難過(guò)的淚水幾乎奪眶而出，甜蜜的夢(mèng)被打碎了，志向的船帆被折斷了。然而，經(jīng)過(guò)幾多思想的掙扎，最終一種無(wú)形的力氣讓他們留了下來(lái)，是什么？是責(zé)任！

國(guó)慶前夕，我被調(diào)到xx這個(gè)大社區(qū)，有人說(shuō)我權(quán)力大了，升官了，對(duì)于這種說(shuō)法兒，恕我不敢茍同。我接過(guò)的不是權(quán)力，不是官印，而是黨委沉甸甸的信任！是一肩的責(zé)任！責(zé)任讓我負(fù)重而前行！國(guó)慶安保期間，我社區(qū)信訪重點(diǎn)人特別不穩(wěn)定，我們就從關(guān)切她的生活和身體狀況入手，對(duì)她噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)與她拉家常。在得知她的女兒有求職意愿時(shí)，還多方打聽，主動(dòng)聯(lián)系為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時(shí)間里，我們僅到她一家入戶就達(dá)十幾次，通電話二十余次，到街、區(qū)、市陪訪三次，耐性地向她說(shuō)明政策、正確引導(dǎo)，告知要逐級(jí)上訪、有序上訪，讓她明白什么地方可以去，什么地方不行以去。她被我們的行為深深地感動(dòng)了，多次主動(dòng)打電話給我，使我們剛好駕馭了她的思想動(dòng)態(tài)，這給穩(wěn)控工作帶來(lái)了很大幫助。感動(dòng)是一種心靈的抖動(dòng)和情感的升華，唯真情是世間最美妙的東西，付出總有回報(bào)。我們的真誠(chéng)不僅贏得了x某的喜愛，更是讓她的家人和社區(qū)沒(méi)有了距離。

或許有人認(rèn)為社區(qū)工作都是小事，或許有人不屑于去做這些小事，假如這樣想，那么你錯(cuò)了。不會(huì)做小事的人也絕不會(huì)做大事，做不成小事的人也絕做不成大事！因?yàn)樾∈轮刑N(yùn)含著大責(zé)任。做為社區(qū)人，不行能脫離責(zé)任而生存。你不付出我不付出，誰(shuí)來(lái)為民服務(wù)；你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé)，哪有美妙生活。

環(huán)境演講稿篇10

敬重的老師，同學(xué)：

大家好，今日我為大家演講的題目是《愛護(hù)我們的家園吧》。

不知從何時(shí)起先