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孔子為延陵季子寫下的十字碑文:“嗚呼有吳(今江蘇)延陵君子之墓”《新序》二則文學(xué)常識1、本文選自《新序》,是劉向采集舜禹以至漢代史實,分類編纂而成的一部書。軼聞軼事,半史半聞2、劉向,本名更生,字子政。西漢經(jīng)學(xué)家、版本目錄學(xué)家、文學(xué)家,所撰《別錄》為我國目錄學(xué)之祖。另有《說苑》、《列女傳》,以及辭賦《九嘆》等?!缎滦颉范t(一)古音通假(1)顧反則徐君死于楚“反”,同“返”,返回(二)古今詞義變化(1)雖然,吾心許之矣。雖然,古,雖然如此(這樣);今,連詞,常與但是連用(2)愛劍偽心,廉者不為也廉者,古,方正為廉;今,不貪為廉(3)于是季子以劍帶徐君墓樹而去帶,古,掛;今,詞義縮?。?)延陵季子將西聘晉聘,古,出使;今,聘請(5)今以百金與搏黍以示兒子,兒子必取搏黍矣兒子,古,嬰兒;今,男孩子(對父母而言)(6)此吳之寶也,非所以贈也所以,古,用(它)來;今,表因果關(guān)系的連詞一、實詞1、今以百金與搏黍以示兒子。2、子罕非無寶也,所寶者異也。3、今以百金與搏黍以示兒子4、以和氏璧與百金以示鄙人5、其知彌精,其取彌精6、其知彌粗,其取彌粗嬰兒以……為寶意動用法黃鸝的別名鄙俗的人知識或智慧更加精深、精湛精妙、精粹粗淺粗俗《新序》二則詞類活用1、名詞、形容詞活用作動詞(1)徐人嘉而歌之曰歌,唱歌(2)于是季子以劍帶徐君墓樹而去帶,掛(3)愛劍偽心,廉者不為也偽,欺詐2、形容詞活用作名詞延陵季子兮不忘故故,故人,老朋友3、名詞作狀語(1)延陵季子將西聘晉西,向西(2)不言而其色欲之色,神色看上去4、意動用法所寶者異也。寶,以……為寶《新序》二則文言虛詞用法1、之(1)玉人以之為寶,故敢獻之(2)故宋國之長者曰(3)子罕之所寶者至矣2、以(2)今以百金與摶黍以示兒子:(3)我以不貪為寶介詞,把,用;連詞來介詞,把《新序》二則文言特殊句式(一)判斷句子罕非無寶也,所寶者異也。子罕之所寶者至矣。(二)省略句以示玉人,玉人以為寶,故敢獻之。宋人有得玉者定于后置判斷句省略句《新序》二則文言難句名句摘錄精譯(1)
徐君觀劍,不言而色欲之。
譯;徐君細細的觀賞了劍,未開口討,但臉上顯出想要的表情。(2)
嗣君曰:'先君無命,孤不敢受劍。'于是季子以劍帶徐君墓樹而去。
譯:繼位的國君說:“先父沒有這個遺命,我不敢接受這把寶劍?!庇谑羌咀泳桶褎煸谛炀牧昴古缘臉渖?,離開了。(3)我以不貪為寶,爾以為寶,若與我者,皆喪寶也,不若人有其寶。
譯:我將不貪作為我的寶貝,你將玉作為寶貝,如果(把玉)給了我,(那么我們倆)就都失去了自己的寶物了,還不如各人擁有自己的寶貝把。(4)子罕非無寶也,所寶者異也。
譯:子罕不是沒有寶貝,只是他當作寶貝的東西(與眾)不同罷了(5)其知彌精,其取彌精;其知彌粗,其取彌粗。譯:一個人的知識越精深,他所選擇的越精妙;一個人的知識越淺薄,他所選擇的也越淺薄?!缎滦颉范t養(yǎng)浩然正氣筑精神高地《新序》二則《延陵季子將西聘晉》弘揚的是哪一種傳統(tǒng)美德?季子的品質(zhì)有沒有歌頌的價值?廉潔不貪司城子罕三種人的三種選擇寶獻玉者子罕玉不貪搏黍百金兒子鄙人和氏璧至言賢人物質(zhì)利益,只顧眼前實用高尚高潔精神利益,君子風(fēng)范好玩類比類比異《新序》二則<宋人有得玉者>弘揚的是哪一種傳統(tǒng)美德?<宋人有得玉者>中,子罕所說的“我以不貪為寶,爾以玉為寶”,這兩個“寶”的內(nèi)涵是否相同?7.對于不同的人而言,社會角色不同,職業(yè)不同,性格不同,閱歷不同等等,都會導(dǎo)致其對心中的至寶有不同的選擇。請以“對______(人)而言,______是他(她)心中的至寶,因為_______?!钡木涫綄懸唤M排比句。如:對教師而言,愛心是他(她)心中的至寶,因為只要心中有愛,就能贏得學(xué)生的真情。8.你認為,你心
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