期末知識點復習 課件- 部編版道德與法治八年級上冊

《道德與法治》八年級（上冊）知識點第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活1、一句話知識點：（1）個人是社會的有機組成部分；（2）人的身份是在社會關系中確定的（3)人的成長是不斷社會化的過程。（4）親社會行為的表現：關注社會，了解社會，服務社會；謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展。（5）社會關系可分為血緣關系（家庭、家族成員之間的關系）、地緣關系（同鄉(xiāng)、鄰居）、業(yè)緣關系（同學、同事）。（6）社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。（7）我們通過學習社會知識、了解和認識社會、并從中獲得社會經驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。2、社會生活給我們帶來了哪些改變？（置身社會生活的意義？）（p3—4）（1）感受社會生活使我們認識到社會生活絢麗多彩（2）人們在社會交往中形成了各種社會關系。（3）我們的社會生活空間不斷延展，會與越來越多的人打交道，（4）對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（5）我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策（6）更加關心國家大發(fā)展、為之自豪、準備為之分憂。?★3、個人與社會的關系？（p4-5）（1）個人是社會的有機組成部分。（2）每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”（3）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。（4）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。?（P7）4、如何理解“人的成長是不斷社會化的過程”？（1）通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等（途徑）（2）我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成（表現）（3）我們逐步成為一名合格的社會成員（結果）★5、為什么個人的成長離不開社會？（如何理解社會對人的影響？）（P7）（1）個人的成長是不斷社會化的過程。（2）我們需要通過關愛使自己逐漸成長為一名合格的社會成員。（3）我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯系。（4）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)?！?、親社會行為的作用（意義）(P8)（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該養(yǎng)成積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會的行為。（2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（3）參與社會生活的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（4）只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值?！?、怎樣養(yǎng)成親社會行為？P8（1）樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可（3）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（4）我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。（5）在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人。第二課網絡生活新空間8、一句話知識點：(1)互聯網已經成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館(2)基于互聯網的大數據正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉；(3)碎片化信息影響人們思考的深度；(4)恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則(5)網絡無限，自由有界。（6）新媒體是利用數字技術、網絡技術、移動技術，通過互聯網、無線通信網、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機、數字電視機等終端，提供信息和娛樂服務的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)，如博客、微博。（7）媒體素養(yǎng)是指人們正確地、建設性地使用媒體資源的能力。它包括選擇、理解、質疑、評估能力。（8）網癮又稱為網絡過度使用癥，指長時間沉迷于網絡，對網絡之外的事沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥。

9、網絡是怎樣改變世界的？（1）網絡豐富日常生活（2）網絡推動社會進步(P10)10、網絡怎樣豐富日常生活？（1）網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；（2）網絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；（3）網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(P10-12)11、網絡怎樣推動社會進步？（1）網絡為經濟發(fā)展注入新的活力。促進了人才、資金、技術、物資的流動，推動了傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，提升了經濟發(fā)展水平；（2）網絡促進了民主政治的進步?；ヂ摼W豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用。（3）網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。a:打破了地域限制、拓展了文化交流的內容、場合及范圍；b:提高了文化傳播的速度；c:促進了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。(P12-13)★12、網絡的重要性(意義或作用)（p10+11）（1）網絡豐富日常生活;（2）網絡推動社會進步（3）網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；（4）網絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；（5）網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（6）網絡為經濟發(fā)展注入新的活力。促進了人才、資金、技術、物資的流動，推動了傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，提升了經濟發(fā)展水平；（7）網絡促進了民主政治的進步?；ヂ摼W豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用。（8）網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。a:打破了地域限制、拓展了文化交流的內容、場合及范圍；b:提高了文化傳播的速度；c:促進了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。13、網絡中的陷阱（弊端）有哪些？（1）網絡信息良莠不齊。信息變得豐富的同時，也出現了一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；（3）個人隱私容易被侵犯。(P15-16)14、怎樣理性參與網絡生活？（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）要學會“信息節(jié)食”。（3）我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息（4）自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。(P16-19)

15、怎樣傳播網絡正能量？（1）充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策?？梢韵蛴嘘P部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量，讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。（2）我們要在網上傳播正能量。踐行社會主義核心價值觀，提高網絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。(P16-19)

★16、如何正確利用網絡？（1）理性參與網絡生活（2）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。（3）要學會“信息節(jié)食”。（4）我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（5）自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。（6）充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策?？梢韵蛴嘘P部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量，讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。（7）我們要在網上傳播正能量。踐行社會主義核心價值觀，提高網絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。(P19-20)第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則★17、一句話知識（1）社會秩序:是社會生活的一種有序化狀態(tài)。（2）常見的社會秩序：社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。(3)社會規(guī)則的含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中，調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀律、法律等。（4）他律是：遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律。（5）自律是：嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發(fā)現的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。（6）對違反社會規(guī)則行為的處罰：既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。（7）勸導的技巧：有禮、有理、有節(jié)。18、社會秩序的作用（為什么需要社會秩序？）（1）社會正常運行需要秩序。只有社會成員有序地占據一定的社會資源和承擔相應的責任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財產安全，享有公平的發(fā)展機遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。(P23)19、社會規(guī)則是怎樣維護社會秩序的？（社會規(guī)則與社會秩序的關系）（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內容。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現。(P25)★20、為什么說自由和規(guī)則不可分？（規(guī)則和自由的關系）（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。（2）自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。（3）公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（4）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（5）人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。（6）違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。(P27-28)21、怎樣自覺遵守規(guī)則？（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內化于心、外化于行。(P28-29)

★22、為什么要積極改進規(guī)則？（1）我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。（2）社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。（3）一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除。（4）一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。(P31)

★23、怎樣維護和改進規(guī)則？（1）我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）我們要積極參與規(guī)則的的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識。（3）積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。(P30)第四課社會生活講道德24、一句話知識（1）道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎（2）在社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等（3）尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。（4）尊重是交往的起點（5）我們每個人在人格和法律地位上都是平等的（6）平等待人要求我們發(fā)自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。（7）禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質，禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。（8）文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現（9）文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常社會的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁（10）誠信就是誠實、守信用。（11）誠信是我們融入社會的“通行證”（12）參加社交活動應注意：容貌整潔，服裝整潔、美觀、大方，舉止規(guī)范?！?5、為什么說尊重是交往的起點？（尊重的意義）（1）尊重即尊敬、重視。尊重他人是內在修養(yǎng)的外在表現。我們應該尊重他人的人格、權利等。（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受到尊重增強自尊、自信，產生良好的心理體驗；得不到尊重，產生自卑感、挫敗感。（尊重對個人的影響）（3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。（4）尊重是相互的，尊重能夠形成互敬互愛的融洽關系，促進社會進步，提高社會文明程度。（尊重對社會的影響）(P32-34)★26、怎樣尊重他人？（如何做到尊重他人？）（1）積極關注、重視他人。需要考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的關注，對他人的疑惑給予細致的解答，請求給予熱情的幫助。（2）平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學會換位思考。要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學會欣賞他人。要善于發(fā)現他人的優(yōu)點和長處，真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。彼此欣賞，共同進步。(P35-36)

★27、文明有禮的重要性（1）禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質（2）文明有禮是人立身處世的前提。是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。（文明有禮對個人的重要性）（3）文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范。有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（文明有禮對社會的重要性）（4）文明有禮體現國家形象。我們的一言一行都體現了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現了民族的尊嚴和國家的形象。（文明有禮對國家的重要性）(P37-39)★28、怎樣做一個文明有禮的人？（1）要態(tài)度謙和，用語文明。說話和氣、談吐文雅、多用商量的口吻。（2）要儀表整潔、舉止端莊。（3）需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。（4）我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。（5）要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚。(P39-40)29、如何理解誠信？（什么是誠信）（1）誠信就是誠實、守信用。（2）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德。（3）誠信也是一項民法原則。（4）現在社會更加注重信用體系和制度建設，民法意義上的誠信原則，更強調人們在社會活動中講信用、守信諾、誠實不欺。(P41)

★30、誠信的作用(重要性)（1）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，(2)是一種道德規(guī)范和品質，(3)是中華民族的傳統(tǒng)美德。(4)誠信也是一項民法原則。(5)現在社會更加注重信用體系和制度建設，民法意義上的誠信原則，更強調人們在社會活動中講信用、守信諾、誠實不欺。(6)誠信是一個人安身立命之本。真誠老實、篤守信諾能贏得信任；弄虛作假、口是心非就會處處碰壁，甚至無法立身處世。（誠信對人的意義）(7)誠信是企業(yè)的無形資產。只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，帶來持久的效益。（誠信對企業(yè)的意義）(8)誠信促進社會文明、國家興旺。以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，促進社會和諧，降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本，提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。（誠信對社會、國家的意義）(P41-43)★31、怎樣踐行誠信？（如何做一個誠實守信的人？）（1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個人的誠信記錄。守信者處處受益，失信者處處受限。（4）大力弘揚誠信文化，營造以誠實守信為榮，以見利忘義為恥的良好風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。（5）踐行誠信要從小事做起，中學生也要樹立誠信意識，誠信做人、誠信做事。（補充）(P43-45)

32、怎樣樹立誠信意識？（1）要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。（2）不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。（3）如果行為產生了不良影響，不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。(P43)33、如何處理誠實與保護隱私的關系？

當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人的隱私。(P44)34、應該怎樣建構誠信社會？（怎樣建設誠信中國？）(1)珍惜個人的誠信記錄。守信者處處受益，失信者處處受限。(2)大力弘揚誠信文化，營造以誠實守信為榮，以見利忘義為恥的良好風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。(P45)第五課做守法的公民35一句話知識（1）法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范（2）尊法守法是我們的共同追求和自覺行動（3）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線（4）侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為（5）刑法是懲治犯罪，保護國家和人民利益的有力武器（6）嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征（7）犯罪的法律后果是刑罰，刑罰又稱刑事處罰、刑事處分（8）犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱（9）提供法律服務和幫助的機構如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等（10）民事違法行為要承擔的民事責任，民事責任包括停止侵害，排除妨害，消除危險，返還財產，恢復原狀，修理、重作、更換，繼續(xù)履行，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償的，依照其規(guī)定。（11）行政違法行為要受行政制裁，行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。（12）最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。（13）民事權利是公民享有的重要權利，包括財產權和人身權。（14）財產權包括物權、債權、繼承權、人身權。（15）人身權包括生命權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權。（16）合同又稱契約，是由當事人協(xié)商達成一致意見而形成的協(xié)議。（17）民法的基本原則：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等、自愿原則、公平原則、誠信原則。（18）刑罰分為主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）和附加刑（罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境）（19）訴訟的三種類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。（20）正當防衛(wèi)不負刑事責任；緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責任。（21）同違法犯罪作斗爭的常見方法：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助，虛張聲勢，與違法犯罪巧妙周旋，記住違法犯罪分子的體貌特征，了解違法犯罪分子的去向，保護好作案現場。

★36、法律的規(guī)范作用表現在哪些方面？（1）人類社會的存在和發(fā)展離不開各種行為規(guī)范（2）為人們的行為提供一個模式、標準或方向。法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么。（3）它是評價人們的行為是否合法的準繩。法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。（4）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。(P46)

37、違法行為的含義和分類：（1）違法行為的含義：違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。（2）違法行為的分類（根據違反法律的類別）：

民事違法行為（違反民事法律法規(guī)，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還的行為）

行政違法行為（違反行政法律法規(guī)，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。）

刑事違法行為。（違反刑事法律法規(guī)，應當受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。）（3）根據社會危害性（情節(jié)）的輕重分類：民事違法行為和行政違法行為對社會危害相對較輕，稱為一般違法行為；刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。(P48)38、身邊的違法行為有哪些？（1）謊報險情、破壞鐵路封閉網、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同的義務，都是典型的民事違法行為。(P49-50)39、生活中的人們經常從事的民事活動有哪些？

購置財產、簽訂合同、勞動就業(yè)、經營創(chuàng)業(yè)、結婚等。(P50)★40、為什么要遵章守法？（如何認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自覺的行為？）（1）遵章守法是社會和諧的保證。（2）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（3）在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（4）在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。(P51)41、刑法的含義

刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。(P52)不同點（區(qū)別）違反的法律法律后果社會危害性實例民事違法行為民事法律民事責任

相對輕微（一般違法行為）欠債不還、沒有依法履行合同等

行政違法行為行政法律行政處分或行政處罰擾亂社會治安、慌報險情等刑事違法行為刑事法律刑事處罰最嚴重（犯罪）故意殺人等

相同點（聯系）無論是一般違法行為還是犯罪，都要承擔法律責任內容名稱

★42、一般違法行為和犯罪的區(qū)別及聯系(P53)（1）一般違法行為和犯罪行為的不同(區(qū)別)之處在于：a:對社會的危害程度不同：一般違法行為對社會危害程度較輕，犯罪對社會危害嚴重。b:違反的法律不同：一般違法行為觸犯的是刑法以外的法律，犯罪行為觸犯的是刑法。c:承擔的法律責任不同：一般違法行為要承擔行政制裁或者民事責任，犯罪要接受刑罰處罰。(2)一般違法行為和犯罪行為的相同（聯系）在于：都要承擔法律責任

★43、犯罪的含義及特征含義：犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。特征：嚴重社會危害性（犯罪的最本質特征）、刑事違法性（犯罪的法律標志）、應受刑罰處罰性（嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果）是犯罪的三個基本特征。(P53)★44、刑罰的含義及分類（1）刑罰的含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。（2）刑罰的分類：刑罰分為主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）和附加刑（罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境）(P54)★45、怎樣加強犯罪的自我防范？（在法治社會中，我們應該這樣做？）（某人犯罪對你有怎樣的警示作用？）（1）犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。（2）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（3）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（4）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（5）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。(P55-56)

★46、遇到侵害時怎樣依法求助？（1）遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。（2）我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。（3）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。（4）通過訴訟維護合法權益(P57-59)

★47、關于訴訟？含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。地位：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。什么時候需要訴訟：如果受到非法侵后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益，就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。(P59)★48、青少年如何做到有勇有謀，應對違法犯罪？（1）同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。（2）當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，要敢于并善于依法維護正當權益。（3）在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。（4）我們要積極弘揚社會主義法治精神，努力做一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。(P60-62)第六課

責任與角色同在49、一句話知識（1）具有責任感是心理健康地標志之一。（2）人得心理疾病，一個重要原因就是沒有學會或喪失了負責任地生活的能力。（3）強烈的責任感具有心理保健作用，幸福感、成就感。（4）責任的含義？責任的來源？含義：責任是一個人分內應該做的事情，來源：責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。★50、責任與角色的關系？（如何認識自己的角色？）①在社會生活中，每個人都扮演著不同的角色，承擔不同的責任。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節(jié)角色行為。③每一種角色都意味著承擔相應的責任。④只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能實現社會和諧，推動社會進步和發(fā)展。★51、為什么要對自己和他人負責？（或為什么說人人都盡責，社會才美好？）

①我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。正是他們履行各自承擔的責任，我們才能享受今天美好的生活。③我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人。④履行好對他人的責任，人人都盡責，社會才美好?！?2、如何理解承擔責任的付出和回報？

①承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。②承擔責任的回報：物質回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。③在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任?！?3、如何做到我承擔我無悔？（面對社會責任，我們應該怎么做？）（青少年如何書寫無愧于時代的壯麗詩篇？）（1）選擇自己承擔的責任，我們一定要義務反顧（2）有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。（3）我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。（4）只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。就可以自豪的說：我承擔，我無悔（5）在我們周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人（6）敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。（作用）（7）我們應該努力提升自身素質。（8）增強履行責任的能力，勇于承擔責任。（9）在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。第七課積極奉獻社會54、關愛他人的含義和表現？①含義：關愛，就是關心愛護。②表現：長輩的呵護，老師的鼓勵，同學之間相互幫助；我們每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人；關愛無時不在，無處不在?！?5、關愛他人的意義/作用（為什么說關愛他人是一種幸福？）（1）關愛，就是關心愛護。每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。（2）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）（3）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（對社會）（4）關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。（對自己）★56、怎樣關愛他人？（關懷他人的藝術）（1）關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。在道義上給予支持，在物質上幫助，精神上給予關懷。（2）關愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。（3）關愛他人，要講究策略。a幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；b面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。（關愛他人的策略和技巧有哪些？）57、服務社會的作用？①服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。②服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，能力不斷提升，境界不斷提高。58、服務和奉獻社會，需要我們怎么做？（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產力、提高人民生活水平，為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業(yè)。（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。（3）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。59、關愛他人，如何做到盡己所能？（1)關愛不分大小，貴在有愛心。（2)一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。（3）只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。★60、對中國共產主義青年團的認識：性質：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。作用：中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。使命（責任）：在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產力、提高人民生活水平，為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業(yè)。第四單元維護國家利益第八課國家利益至上61、一句話知識：（1）在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的（2）國家利益是人民利益的集中表現（3）實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。62、為什么要維護國家的榮譽和利益？（1）祖國是我們成長的搖籃。她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。（2）對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。63、國家利益的含義

國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。64、國家利益的內容

國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障?！?5、為什么說國家利益是人民利益的集中表現？（國家利益與人民利益的關系）（1）人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。（2）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。（3）國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（4）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（5）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。（6）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。（7）實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起?！?6、怎樣樹立維護國家利益意識？（怎樣堅持國家利益至上？）（1）我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。（2）我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。（3）我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。（4）我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質，為維護國家利益貢獻力量。（5）用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益?！?7、怎樣捍衛(wèi)國家利益？（國家利益和個人利益的關系及二者發(fā)生矛盾時怎么辦？）（1）國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別，又相互聯系。（2）國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人的長遠利益，符合大多數群體的利益。（3）從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益在是一致的。（4）國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（5）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。（6）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（7）在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。68、中學生如何維護國家利益？（1）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴（2）堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（3）在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。第九課樹立總體國家安全觀69、一句話知識（1）國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興（2）人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。（3）維護國家安全，人人可為（4）國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。70、國家安全的意義（為什么說國家安全與我們息息相關？）（為什么要堅持國家總體安全觀？）（1）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。（2）國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。（3）我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要更復雜。（4）時空領域比歷史上任何時候都更寬廣。（5）內外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀。（6）國家安全是實現國家利益做根本的保證（7）關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。★71、如何堅持總體國家安全觀？（1）以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。（中國特色國家安全道路是怎樣的？）（2）貫徹落實總體國家安全觀，需要十個重視。面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；即重視自身安全，又重視共同安全。（3）構建國家安全體系。我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。★72.對全面推進國防和軍隊現代化的認識和理解（1）.我國人民軍隊的性質和任務是什么？性質:中華人民共和國的武裝力量屬于人民。任務：①鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，②參加國家建設事業(yè)，努力為人民服務。（2）堅持黨對人民軍隊絕對領導的原因及要求（為什么、怎樣做）原因：建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊，是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略支撐。要求：必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的