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如何做好綜合填空綜合填空是閱讀理解部分的第一道題,共有10個(gè)填空,滿分20分中學(xué)綜合填空和高中綜合填空有什么不同?在淡濱尼地鐵站出口處,有一對(duì)母女在出售餐巾紙。母親沒有左腿,拄著雙拐。七八歲的小女兒緊緊地靠在母親身上。也許是由于
Q2
(1撫養(yǎng)2贍養(yǎng)3喂養(yǎng)4調(diào)養(yǎng))女兒的壓力太大,也許是生活中的某些問題令她
Q3
(1困倦2困乏3困守4困惑),母親呆呆地站著,雙眼無神??伤男∨畠?,卻用一雙大眼睛膽怯地偷看來去的人們。每個(gè)填空都是4選1從15個(gè)詞語里選出10個(gè)怎么辦?要放棄嗎?不可以放棄每一道華語題目的原因3H2+1GP+PW+H1=
B+C+C+D+B+B=71.25如果你華文考到A3H2+GP+PW+H1+CL=
B+C+C+D+B+B+A=73.1253H2+1H1+PW+H1+CL=
B+C+C+D+B+B+B=72如果你華文考到B怎么做綜合填空呢迅速讀一遍短文,忽略空白,掌握文章大意。
關(guān)鍵句充分利用文章第一句和最后一句以及每段第一句和最后一句進(jìn)行預(yù)測(cè)和推理。
抓住關(guān)鍵句文章的第一句一般不留空白,這樣做的目的是為了向考生傳遞一定必要的信息,以幫助考生理解下文。許多時(shí)候,第一個(gè)句子又是文章的中心句,因此正確理解整篇文章的第一句就顯得特別重要。例一:母語教育檢討報(bào)告在各方的期待中公布,雖然很多細(xì)節(jié)仍有待確定,但大方向相當(dāng)Q1________。本次改革的重點(diǎn),在于鼓勵(lì)學(xué)生盡量活學(xué)活用母語。除了教學(xué)方式要更生活化,考試形式也將做相應(yīng)的改變,希望學(xué)生不但能Q2
,也可以快樂學(xué)習(xí)。
例二:記得小時(shí)候因?yàn)榧腋F,父母辛辛苦苦勞作一年,一家人仍是缺衣少食、卯吃寅糧,那時(shí)的生活真Q1_________呀!父母不得不帶頭實(shí)行節(jié)能環(huán)保過日子。無論是柴米油鹽,還是吃喝拉撒,都與節(jié)能環(huán)保掛上了鉤。在我的記憶里根本就不存在Q2_________這個(gè)詞匯,環(huán)保也只有我們家自己做,具體體現(xiàn)在水電和垃圾處理上。那時(shí)在鄉(xiāng)下,不但水源方便,而且是Q3______的。母親總是說:“水也是有靈性、有生命的,是犧牲它的生命來供養(yǎng)我們的。所以,要像愛惜豬牛羊雞一樣重視它,一定不可浪費(fèi)一點(diǎn)一滴?!蹦赣H更是Q4_________的做榜樣,引導(dǎo)我們這些孩子珍惜生活中的一切物質(zhì)。
重復(fù)閱讀短文,進(jìn)行選擇填空。
要根據(jù)詞義進(jìn)行推測(cè)要根據(jù)上下文進(jìn)行推測(cè)要根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行推測(cè)填不出來的可以暫時(shí)空在那里,但最后即便不會(huì)也要猜一個(gè)填,不可以空著交卷。1.千呼萬喚
2.一呼百應(yīng)
3.傷害
4.標(biāo)明
5.標(biāo)榜6.背道而馳7.相輔相成8.打擊9.資源10.搜羅11.保護(hù)12.呵護(hù)13.重復(fù)14.配合15.目的
4月22日是國際地球日,提醒著大家身為地球人最基本的責(zé)任:Q1._______人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。一些環(huán)保產(chǎn)品原料也局部或全部使用再生、有機(jī)或可自然分解原料,以減低對(duì)環(huán)境造成的負(fù)擔(dān)。用后即丟,既浪費(fèi)Q9._________,也污染環(huán)境。環(huán)保時(shí)尚產(chǎn)品大多也強(qiáng)調(diào)可Q10._________使用或持久耐用。根據(jù)上下文推測(cè)
1維系2傳承3認(rèn)同感
4步履蹣跚
5暗淡無光6燦爛
7風(fēng)貌8聯(lián)絡(luò)
9數(shù)典忘宗10理所當(dāng)然11自豪感
12鑲嵌
13涂抹
14暗無天日
15疲憊不堪傳統(tǒng)節(jié)慶反映一個(gè)國家的悠久歷史和文化內(nèi)涵,民俗Q1___,宗教情懷,是我們要認(rèn)識(shí)世界Q2_____文化的一個(gè)窗口,也是我們要努力延續(xù)和推廣,不愿遺棄的。島國雖小,但由于種族與宗教的多元性,節(jié)慶亦多。受重視的節(jié)日計(jì)有農(nóng)歷新年,端午節(jié),中秋節(jié),開齋節(jié),哈芝節(jié),衛(wèi)塞節(jié),圣誕節(jié)等等。從大處看,節(jié)日是傳統(tǒng)文化的驛站,用來承載民族的Q3________________,傳承民族的文化生命。從小處看,節(jié)日給我們平淡冗長(zhǎng)的日子Q4_________________無數(shù)繽紛色彩,給我們單調(diào)乏味的生活增添不少新鮮活力。
一年中的12個(gè)月,日子總是匆匆忙忙,忙忙碌碌地過去。
1維系2傳承3認(rèn)同感
4步履蹣跚
5暗淡無光6燦爛
7風(fēng)貌8聯(lián)絡(luò)
9數(shù)典忘宗10理所當(dāng)然11自豪感
12鑲嵌
13涂抹
14暗無天日
15疲憊不堪每天,我們睜開眼去上學(xué)讀書或上班工作,然后拖著Q5______________的身軀回家。睡醒后又重復(fù)昨日的一切,生活過得緊張兮兮。如此拼啊拚的,拼得不分晝夜,不知時(shí)日,好累,真累!
1維系2傳承3認(rèn)同感
4步履蹣跚
5暗淡無光6燦爛
7風(fēng)貌8聯(lián)絡(luò)
9數(shù)典忘宗
10理所當(dāng)然11自豪感
12鑲嵌
13涂抹
14暗無天日
15疲憊不堪如果沒有清明節(jié),我們不會(huì)祭拜祖墳,不知慎終追遠(yuǎn),飲水思源,變得Q6____________。如果沒有母親節(jié)和父親節(jié),我們會(huì)把父母的教養(yǎng)視為Q7________。如果沒有教師節(jié)的提醒,學(xué)子不會(huì)以拳拳深情,獻(xiàn)上虔誠的祝福給提攜他們、指導(dǎo)他們的老師。如果沒有新年歡慶,我們不會(huì)想到要拜訪親友,Q8_____________親情和友情。
節(jié)日,像Q9_______在一年四季中的七彩寶石,發(fā)出亮光,閃爍耀目。如果沒有節(jié)日,這個(gè)世界會(huì)變得Q10__________,我們的生活更枯燥難熬。。
1維系2傳承3認(rèn)同感
4步履蹣跚
5暗淡無光6燦爛
7風(fēng)貌8聯(lián)絡(luò)
9數(shù)典忘宗10理所當(dāng)然11自豪感
12鑲嵌
13涂抹
14暗無天日
15疲憊不堪2傳承
:更替繼承6燦爛:形容事情或事業(yè)輝煌;美好7風(fēng)貌:
風(fēng)格和面貌8聯(lián)絡(luò)
:彼此交接;接上關(guān)系10理所當(dāng)然:按道理應(yīng)當(dāng)這樣12鑲嵌
:比喻深深地進(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中維系維持連系,不讓渙散步履蹣跚走路一瘸一拐的樣子。形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子。數(shù)典忘宗比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源暗無天日
昏暗得看不到天上的日光。形容在反動(dòng)勢(shì)力統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗疲憊不堪
形容非常疲乏。大家加油綜合填空測(cè)驗(yàn)開始1強(qiáng)烈2意識(shí)3意思4控訴5悲痛欲絕6造化7觸目8吞噬9投訴10堆積如山11微薄12動(dòng)員13并吞14擅自15滅頂之災(zāi)
在世博會(huì)“人與自然”館的一角,有一組人類殘殺動(dòng)物的照片,那是動(dòng)物世界中的“黑鏡頭”。
一只海豹的幼子,因?yàn)槠涿利惖难┌酌け蝗藲⑺篮髣內(nèi)テ?,剩下的是一具血淋淋的裸尸。它已死去的眼睛緊閉著,但是凸起的黑色眼球又分明是Q1_______般地圓睜怒視;一條巨大的鯨已被分解成幾大塊,一些人站在鯨的尸體上分割著它的脂肪;一頭死去多時(shí)的大象,尸體早已干枯萎縮,被起重機(jī)像捆柴禾一般地吊在空中;控訴旁邊的照片中是Q2_______的象牙和犀角,這座小山的下面應(yīng)該是一座多么大的尸山呢?不知海洋中的哪種群居哺乳動(dòng)物被嗜殺者盯上了,幾條船在鮮紅的血海中游弋。不知道有多少生靈陷于Q3_______,或許,能否存活下來就得看它們的Q4_______了。
1強(qiáng)烈2意識(shí)3意思4控訴5悲痛欲絕6造化7觸目8吞噬9投訴10堆積如山11微薄12動(dòng)員13并吞14擅自15滅頂之災(zāi)堆積如山滅頂之災(zāi)造化1強(qiáng)烈2意識(shí)3意思4控訴5悲痛欲絕6造化7觸目8吞噬9投訴10堆積如山11微薄12動(dòng)員13并吞14擅自15滅頂之災(zāi)
在整個(gè)展覽的角落里,一張不太起眼的小照片卻呈現(xiàn)給人最Q5_______的刺激。那是一張只有黑白兩色的彩色照片。白色的是極地的冰雪,黑色的是海豹媽媽身上的斑點(diǎn)和她那Q6_______的眼睛。她的孩子就倒在她面前,身上雪白的毛皮已被人剝?nèi)?,渾身的鮮血也凝成了黑色。照片的說明上寫著“為了獲得小海豹的皮,獵人們當(dāng)著母海豹的面,將小海豹活活打死、剝皮?!?/p>
強(qiáng)烈悲痛欲絕1強(qiáng)烈2意識(shí)3意思4控訴5悲痛欲絕6造化7觸目8吞噬9投訴10堆積如山11微薄12動(dòng)員13并吞14擅自15滅頂之災(zāi)究竟是什么Q7_____了人類的靈魂?但愿,這不是人類的天性。
我個(gè)人的力量Q8_______,能記錄下來的是有限的。即使是這一整組令人Q
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