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文檔簡介

14*鹿和狼的故事和

思考：①課文寫了發(fā)生在凱巴伯森林的一個什么故事?②在不懂的地方做上記號，提出疑問。

1.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?2.毀滅凱巴伯森林的罪魁禍首是誰呢？你能畫出鹿、狼和森林三者之間的關(guān)系圖嗎？3.這個故事告訴我們一個什么道理?小組討論

羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?

學(xué)羅斯福采取了兩項措施

①設(shè)立凱巴伯森林為狩獵保護區(qū)。②雇請獵人捕殺狼。

毀滅凱巴伯森林的罪魁禍首是誰呢？你能畫出鹿、狼和森林三者之間的關(guān)系圖嗎？

學(xué)

羅斯福：西奧多·羅斯福（1858-1919）1901年任美國副總統(tǒng)，總統(tǒng)麥金利遇刺身亡，繼任總統(tǒng)。1904年，連續(xù)當選為總統(tǒng)。是美國第26屆總統(tǒng)。狼吃鹿少吃植被數(shù)量得到控制森林得到保護保護

獵人殺狼之前，森林里的情況是怎樣的？獵人大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿

現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可彌補的破壞。草、樹破壞嚴重

如果森林里的狼被消滅了，那會是什么情景呢？保護?

這個故事告訴我們一個什么道理?研這個故事說明：■生態(tài)的“舞臺”上，每一種生物都有自己的角色?！錾种屑刃枰梗残枰?。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識去斷定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。■生活在同一個地球上的動物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關(guān)系。維護生態(tài)平衡！列舉事例（第1-6自然段）分析原因得出結(jié)論（第7-9自然段）表達方法：通過具體事例說明道理殘忍—（）承載—（）災(zāi)難—（）兇惡—（）

近義詞殘暴災(zāi)禍承受反義詞殘忍—（）厄運—（）糟?！ǎ┫嚆！ǎ┥屏夹疫\兇狠珍惜一致用：《蛇與莊稼》

幾十年前，廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，是臺風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們?nèi)ネ獾刭I了一批蛇回來，把蛇放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。※故事：我有收獲啦------great！任何事物都有兩面性，即好

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