拼搏成就夢想

拼搏成就夢想你是否依舊對自己充滿信心？

你是否依舊努力做你該做的事情？

你是否依舊以極大熱情對待考前復(fù)習(xí)？

你是否依舊擁有積極的心態(tài)？

千萬次問——

人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候.

沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔路口,你走錯一步,可以影響一生.——柳青4老鷹是世界上壽命最長的鳥類。

它一生的年齡可達70歲。請看這樣一個故事5要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出一個非常困難卻重要的決定。6

當(dāng)老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。

它只有兩種選擇:等死，或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。7——150天漫長的操練。

它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔。8老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。

9它會用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來，當(dāng)新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。10

5個月以后，新的羽毛長出來了。

老鷹開始飛翔。重新得力再過30年的歲月！11故事的題目是：雄鷹再生這個故事給我們怎樣的啟示？12在我們的生命中，我們時時面對人生的坎坷與磨難。面對生命的壓迫與挫折，我們必須有個堅定的目標(biāo)。永不低頭不屈不撓，向著目標(biāo)堅定不移的走下去，才會換得我們真正意義上的重生。正像我們的高考備考,我們必須目標(biāo)堅定,不屈不撓，直面高考的困難與磨難，迎接那六月的破繭而出。13俞敏洪（“留學(xué)教父”，新東方英語學(xué)校的創(chuàng)辦者）復(fù)讀2年。高考英語成績從33分提升到95分（滿分一百分），成功考入北京大學(xué)。一個不相信命運安排，執(zhí)著于自己的夢想與追求的人，他用事實證明了，只要有決心、肯吃苦、能堅持，沒有完成不了的事情。14俞敏洪語錄：我經(jīng)常跟別人說，要學(xué)駱駝，不要學(xué)駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠，把成功比作沙漠那端的綠洲。那么，駿馬奔跑起來肯定很快，但是沒有耐力，不可能穿越沙漠，抵達成功的彼岸，而駱駝能在沙漠中生存下來。駱駝沒有馬跑得快，但駱駝一步步堅持不放棄，永遠比馬跑得遠。學(xué)業(yè)如此，事業(yè)如此，人生也如此。

15世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。成功，在于34天的堅持！在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔細看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時間現(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機會，不可以后悔。以此類推……最后我們來看看結(jié)果。大部分同學(xué)留下來的也許都是時間，因為只要還有時間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是－－時間。

把一分鐘時間給你們，仔細回想一下，你最初希望用這半個學(xué)期的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？誰偷走了我們的時間？懶惰、拖拉、半途而廢讓我們一起來反思

靜下心來回想一下自己以前曾有過的目標(biāo)吧，到今天為止有多少實現(xiàn)了呢？不要逃避，讓我們來分析一下是什么原因使我們放棄了自己的目標(biāo)：一、沒有針對目標(biāo)的任何行動，只是在心中幻想了一下

a.懶于行動

b.認(rèn)為自己不能實現(xiàn)目標(biāo)

c.受到別人的打擊，別人嘲笑你的目標(biāo)，并且給你潑冷水，自己因為氣餒而放棄了二、堅持了一段時間，但最終還是放棄了

a.堅持一段時間后由于懶惰而放棄了

b.堅持一段時間后對目標(biāo)不再感興趣而放棄了---這是典型的三分鐘熱度

c.行動中遇到一些困難，沒有輕易的解決，所以就放棄了

d.行動中受到別人的嘲笑或勸阻，因怕受到更多的嘲笑或勸阻所以放棄了

是什么原因使我們放棄了自己的夢想？

好，你已經(jīng)知道自己的答案了?，F(xiàn)在回想一下，在過去的日子里，你可曾因為別人的勸阻和蔑視放棄過自己的夢想？

我們總會因為各種各樣的原因而放棄自己的夢想，你是否還記得前面的“讓我們一起來反思”里我們找尋是什么原因使我們放棄了自己的夢想？是什么原因使我們放棄了自己的夢想？

如果你放棄目標(biāo)的原因不在上列中，那么請你寫下來，越詳細越好：………………堅持力培養(yǎng)５要素不怕困難：困難就好比紙老虎，你弱它就強，你強它就弱?？朔щy、戰(zhàn)勝困難才能有所成就。持之以恒：做任何事情都要有始有終，不半途而廢。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，蜻蜓點水，見異思遷是做不成大事的。不怕失?。菏『?，垂頭喪氣，成功只會轉(zhuǎn)身離去；屢敗屢戰(zhàn)，成功就在下一次的失敗后向你招手。排除干擾：不受外物影響，仍能專注一件事情，你的毅力已經(jīng)非常高了?？朔栊裕航袢帐陆袢债?，不要拖到明天。小游戲模仿某著名頒獎典禮：開獎嘉賓：他（她），嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細心鉆研，有細水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績。。。。

獲獎同學(xué)：發(fā)表感言，介紹自己是如何堅持和拼搏的經(jīng)歷導(dǎo)航：第一樂章：貴在堅持第二樂章：六月后的家園第三樂章：相信自己第二樂章：六月后的家園

大學(xué)，有著大家太多的期待與渴望；有著我們熱切的寄托與夢想。。。。。。。。這一切都要通過大家堅實的努力來實現(xiàn)。我們要大聲的喊出：我的大學(xué)不是夢！第三樂章:相信自己引言：生活的花朵只有付出了勞力才會綻開。

（法國）——巴爾扎克生命是神奇的，一切生命都有他獨特的價值和意義，都有巨大的潛力。

你知道舟舟嗎？舟舟的故事１９７８年４月１日，也就是西方的愚人節(jié)，一個叫胡一舟的孩子降生在武漢的一個音樂家庭。孩子雖然是足月生產(chǎn)，但只有２０００克多一點兒。而且這個孩子是個智殘兒，這將意味著舟舟是一個永遠也長不大的孩子，不能上學(xué)，不能念書，甚至連幼兒園都不能上。舟舟的父親胡厚培１９６６年畢業(yè)于湖北藝術(shù)學(xué)院，也就是現(xiàn)在的武漢音樂學(xué)院，本來是分到新疆的，但因為文革，就留在武漢，到武漢市交響樂團拉大貝斯。從舟舟３歲起，胡厚培就把他帶到排練場，大人排練，他坐在那兒看。

舟舟６歲的一天，樂隊排練休息，有個叔叔就逗他玩兒：舟舟，你想不想當(dāng)指揮？舟舟一聽就樂了，想啊。那好，我找?guī)讉€叔叔阿姨來拉琴，你來當(dāng)指揮。舟舟說行，就爬到了指揮臺上去，把老指揮的指揮棒一敲：開始！大家問他來什么？他脫口而出“卡門”（卡門序曲）。他指揮起來真還像那么回事，絕就絕在，他從３歲到６歲，一直在很認(rèn)真很仔細地觀察樂團的老指揮張啟（現(xiàn)在還健在，在美國），把他所有的動作都記在心里而且重復(fù)出來了。其中最有特點的就是張啟戴一副花鏡，一手指揮，一手把眼鏡往上一推。舟舟把他的這個典型動作學(xué)得特別像，活脫脫就是一個小張啟。舟舟一聲不吭一個動作一個動作惟妙惟肖。這是舟舟第一次展示了他對音樂的特殊愛好，以及對指揮的細致觀察。其實除了指揮之外，舟舟對其他樂器也感興趣，比如拉琴，比如吹笛子，但是他不能演奏。而指揮，只要拿一個小棒就可以，更關(guān)鍵的是，舟舟把交響樂的編制、座位、什么樂器該坐在什么地方都弄得清清楚楚，有人坐錯了他會糾正過來。這么多年他對樂隊已經(jīng)了解得非常清楚。１９９７年的一天，湖北電視臺記者張以慶在拍一部電視片時發(fā)現(xiàn)了排演廳里的舟舟，他在那里自得其樂。樂團的人已經(jīng)見怪不怪，但張以慶從這里面發(fā)現(xiàn)了閃光的東西，于是決定拍舟舟。１９９８年的５月２７日片子在湖北衛(wèi)視第一次播出，馬上引起中央電視臺的注意，并且在中央四套播出，引起了全社會的關(guān)注。地方臺播了，鳳凰衛(wèi)視播了，德國、法國的電視臺買走了版權(quán)，在本國播放。舟舟的影響達到了空前的地步，迅速出名了。而那部名為《舟舟的世界》的紀(jì)錄片也先后獲得了５個大獎。中殘聯(lián)看到這部片子，用他們的話說，舟舟一直有一個當(dāng)指揮的夢，因此他們決定邀請舟舟到北京去，在一個真正的劇場，指揮一個真正的交響樂團，進行一次真正的演出，圓他一個夢。１９９９年，舟舟正式登臺。一個是電視一個是舞臺，從此舟舟走向輝煌，成了殘疾人當(dāng)中最有影響的一個。舟舟的故事告訴我們什么呢?：我能行！我一定行！做自己的主人,相信自己,奮斗成就人生夢想,努力點燃大學(xué)希望,自信開創(chuàng)成功征途,相信自己定能成功!我們應(yīng)該要成為什么樣的戰(zhàn)士？有飽滿的熱情！有昂揚的斗志！有刻苦的行動！有堅實的腳步！有樂觀的自信！有認(rèn)真的習(xí)慣！有科學(xué)的方法！讓我們掀起新一輪學(xué)習(xí)的狂潮，迎接高考,迎接希望的果實，迎接六月的輝煌！最后走進哈佛大學(xué)的盲人學(xué)子楊佳從一個人人敬慕的大學(xué)教授，變成一個墮入無邊黑暗的盲人，從一個擁有幸福家庭的知識女性，變成一個被丈夫棄離的孤獨女子，上天對她可謂仁慈而殘酷。但是，楊佳沒有在這災(zāi)難和挫折面前倒下，沒有灰心，而是用自己的行動發(fā)出了不屈的吶喊，與命運進行了頑強的抗?fàn)?。疾病可以奪走她的雙眼，不讓她看書，但是她還有耳朵，還有雙手，于是她用耳朵聽書，用雙手寫書，還堅持站在大學(xué)講臺上教書。楊佳不愧是生命的強者。其實，每個人踏上人生的旅途之后，都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨。人的一生不可能永遠都是陽光。盡管我們一般人不會遇到像楊佳那樣大的災(zāi)難和打擊，但是失敗和坎坷總是隨時和人同行的。關(guān)鍵在于面對失敗，面對坎坷，我們是否能挺起胸膛迎上去，不僅要戰(zhàn)勝它，而且把它當(dāng)作自己的一種感受磨難的經(jīng)歷，一種精神財富，把命運牢牢掌握在自己手中。面對挫折和失敗，如果我們能夠像楊佳那樣，自信自強，不自卑自棄，相信這世上就沒有闖不過去的火焰山。愿楊佳的精神能給拼搏中的同學(xué)們以力量和鞭策。人與人之間，弱者與強者之間，大人物與小人物之間