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文檔簡介

請聽,再說說你聽到了什么?觀潮讀了課題,你想知道什么?特殊的地理位置

錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因素。八月十八,太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。引力作用時(shí)間因素八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特別猛烈。

我是4(2)班的地理學(xué)家!大潮是怎么形成的呢?錢塘江,自古以來被稱為“天下奇觀”,農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日,最好的地方是海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢塘江全長605公里,流域面積48887平方公里,江口呈喇叭狀,海潮倒灌,成著名的“錢塘潮”。在這遼闊的錢江流域,特產(chǎn)富饒,人杰地靈,風(fēng)土民情,豐富有趣,被稱為“黃金旅游帶”。

錢塘江大潮日落江湖白,潮來天地清。八月十八潮,

壯觀天下無。錢塘江觀潮自讀要求:1、輕聲讀課文,標(biāo)畫出不認(rèn)識的字,借助拼音讀一讀。2、把本課的帶生字的詞語和四字詞語圈出。3、想一想,課文向我們介紹了什么內(nèi)容?看看2——5自然段是按什么順序?qū)懙模康谝蛔匀欢闻c下文是什么關(guān)系?第一部分()錢塘江大潮是天下奇觀。第二部分()潮來前的景象。第三部分()潮來時(shí)的壯觀景象。第四部分()潮過后江面的景象。我會寫:潮稱鹽籠罩蒙薄霧昂沸貫舊恢觀潮稱為食鹽寬闊籠罩蒙蒙薄霧若隱若現(xiàn)昂首東望人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接沸騰橫貫江面齊頭并進(jìn)奔騰漫天卷地依舊風(fēng)號浪吼恢復(fù)觀潮

稱為

食鹽

寬闊

籠罩

蒙蒙

薄霧

若隱若現(xiàn)

昂首東望

人聲鼎沸風(fēng)平浪靜

水天相接沸騰橫貫江面

齊頭并進(jìn)奔騰漫天卷地依舊

風(fēng)號浪吼

恢復(fù)cháochēngyán

lǒngzhào

méng

bówù

áng

fèiguànjiùhuī大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂(dī)(yì)(hào)

(bēng)讀準(zhǔn)字音二、根據(jù)意思寫詞語。(1)形容聚集的人極多。()(2)形容隱隱約約。()(3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜()人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜近義詞屹立——籠罩——昂首——頓時(shí)——聳立掩蓋翹首立刻鴉雀無聲反義詞寬闊——風(fēng)平浪靜——人山人?!寺暥Ψ小M窄波濤洶涌寥寥無幾特殊結(jié)構(gòu)的詞

人山人海多才多藝礙手礙腳漂漂亮亮破破爛爛平平安安

浩浩蕩蕩

若隱若現(xiàn)天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼我能找出四字詞語:3、多音字組詞。

hào()

chēng()

號稱

háo()

chèng()

lóng()

mēng()báo()籠蒙薄bó()

lǒng()

méng()bò()

潮來前潮來時(shí)潮過后課文的寫作順序:錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀”。寫出了錢塘江大潮的的哪兩個(gè)特點(diǎn)?默讀潮來前的段落,思考:1、用—畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用~~~畫出觀潮時(shí)人們心情的句子。3、分別用一個(gè)詞語概括。4.作者主要抓住什么來寫?潮來前:江面——平靜人們心情——急切人動江靜

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。午后一點(diǎn)左右過了一會兒……一條白線那條白線……橫貫江面再近些……白色城墻浪潮越來越近……白色戰(zhàn)馬午后一點(diǎn)左右,……過了一會兒,……再近些,……浪潮越來越近,……午后一點(diǎn)左右,過了一會兒,()從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。()響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長、變粗,橫貫江面。

()只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。()猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

浪潮越來越近,再近些,

小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來時(shí)”的段落是從哪幾方面來描述的?按什么順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象?

聲音樣子遠(yuǎn)稍近再近更近將描述大潮聲音的句子用波浪線畫出來,將描寫大潮形狀的句子用橫線畫出來。知潮聲:1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。2、過了一會兒,響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。知潮形:1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2、那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。3、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;朗讀感悟:

從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這兩個(gè)都是什么句?把什么比作什么?你感受到了什么?氣勢雄偉聲勢浩大

你還能用寫出哪些比喻句或者詞語來形容大潮呢?僅如銀線聲如雷霆吞天沃日

潮來之時(shí),聲勢浩大,潮過之后呢?

霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。

這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎?

停息后是什么景象?說明什么?潮水大我的發(fā)現(xiàn):我能發(fā)現(xiàn)這些句子用的修辭手法和其作用?1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(這是比喻句,把浪潮比作戰(zhàn)馬,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。)總結(jié):這篇課文主要寫了什么?

記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。

作者又是怎樣表達(dá)的,用一句話來形容?

錢塘江大潮是天下奇觀。總述:潮來前潮來時(shí)潮過后籠罩薄霧風(fēng)平浪靜分述:

其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。

遠(yuǎn):聲如悶雷一條白線

近:白浪翻滾山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼總結(jié)全文

這篇課文作者按()、()、()的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的()、看到的(),以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:()。總結(jié)全文

這篇課文作者按潮來前、潮來時(shí)、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為--天下奇觀。練習(xí)一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃"√"。

籠罩(lónglǒng)

薄霧(bóbáo)

余波(bōpō)風(fēng)號浪吼(háohào)√√√√小練筆:同學(xué)們,我們已經(jīng)觀賞過了“天下奇觀”-----錢塘江大潮了,假如你現(xiàn)在是一名小導(dǎo)游,要向游客們介紹一下錢塘江大潮,該怎么說呢?寫一段導(dǎo)游詞吧!介紹的時(shí)候要注意順序哦!

游客朋友們,大潮就要來了,要攝像的,請大家做好準(zhǔn)備。你聽,大潮離我們很近了,你聽到了隆隆的聲音了嗎?那是潮水的聲音??炜窗?,遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,聲音越來越大了。潮水越來越近了,請大家退后一點(diǎn),注意安全。你看,江水就要向我們撲來了,好像要把我們吞沒了,那浪潮多高啊!那聲音真是震耳欲聾!現(xiàn)在,我們腳下的大地都顫動起來了。相信你們一定會終生難忘!我是小導(dǎo)游各位游客大家好:我們現(xiàn)在來

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