滿(mǎn)井游記 上課

聽(tīng)讀課文，把握文意注意朗讀的氣勢(shì)、韻味、節(jié)奏及停頓。將自己讀文時(shí)的疑惑提出來(lái)交流燕地寒

花朝節(jié)輒返廿二日倩女之靧面脫籠之鵠淺鬣寸許罍而歌者紅裝而蹇者呷浪之鱗以游墮事惡能無(wú)紀(jì)髻鬟yānzhāozhéniànhújìhuánhuìlièléiji?nhuīxiāwū咬文嚼自由朗讀課文晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始無(wú)春。而城居者未之知也。/////////讀準(zhǔn)節(jié)

袁宏道（1568—1610），明代文學(xué)家,字中郎,湖廣公安（今湖北省公安縣）人,與兄宗道、弟中道，并稱(chēng)“三袁”，為“公安派”的創(chuàng)始者。他們堅(jiān)決反對(duì)模擬古人，主張文學(xué)創(chuàng)作寫(xiě)自己所想、所感，也就是“獨(dú)抒性靈，不拘格套”。他生性酷愛(ài)自然山水,寫(xiě)下了很多著名的山水游記。作品語(yǔ)言清新流利,俊美瀟灑,如行云流水般舒徐自如。小品文因而在明代后期興盛起來(lái)。走近作者明神宗萬(wàn)歷二十六年（1598），袁宏道收到在京城任職的哥哥袁宗道的信，讓他進(jìn)京，他只好收斂起游山玩水的興致，來(lái)到北京，被授予順天府教授，于是他終日又得和拜謁酬答打交道，這使他頗為苦悶，好在袁宏道所擔(dān)任的職務(wù)比較清閑，有空暇就游覽北京附近的名勝古跡，《滿(mǎn)井游記》就作于此時(shí)。

寫(xiě)作背景

滿(mǎn)井游記

滿(mǎn)井，地名。在北京東直門(mén)外東北三里，明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四時(shí)不落”所以得名。袁宏道鄙棄官場(chǎng)，淡于名利，曾長(zhǎng)時(shí)間隱居田園和外出游歷。本文曲折的表現(xiàn)厭倦都市官場(chǎng)生活和寄情山石草木的逸然情懷。凍風(fēng)時(shí)作飛沙走礫局促一室之內(nèi)每冒風(fēng)馳行未百步輒返時(shí)常起碎石疾走，快走。拘束就準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字賞讀第一部分

北京一帶氣候寒冷，花朝節(jié)過(guò)后，冬天余下的寒氣還很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起，刮起就飛沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒風(fēng)疾行，不到百步就（被迫）返回。順暢翻譯文本研讀北京一帶早春氣候有什么特征？寫(xiě)城中余寒景象表達(dá)作者什么心情？氣候特征是“余寒猶厲”“凍風(fēng)時(shí)作”“飛沙走礫”。表達(dá)作者“局促一室之內(nèi)，欲出不得”的無(wú)奈心情。寫(xiě)法探究

第一段在文中起什么作用?運(yùn)用了什么寫(xiě)法?

本段運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法，突出一個(gè)“寒”字。

燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。

用烘托、反襯的手法，欲揚(yáng)先抑，寫(xiě)出燕地的氣候特征，暗示作者渴望出游的心情，為后文做了鋪墊。

（正面描寫(xiě)）（側(cè)面描寫(xiě)）小結(jié)作者在記述出游滿(mǎn)井之前，勾畫(huà)出北國(guó)早春的特有的乍暖還寒的特點(diǎn)；同時(shí)又交待了出游的時(shí)間、地點(diǎn)以及的迫切出游的心情。第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿(mǎn)井。高柳夾堤（dī），土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。冰面融化初亮晶晶的樣子二十略微暖和偕同夾立堤旁肥沃從籠中飛出的天鵝在這時(shí)初、始像魚(yú)鱗打開(kāi)鏡匣第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字

二十二日天氣略微暖和，偕同幾個(gè)朋友出東直門(mén)，到滿(mǎn)井。高大的柳樹(shù)夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤(rùn)，一望空曠開(kāi)闊，(覺(jué)得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨?，水光才閃爍發(fā)亮，像魚(yú)鱗似的浪紋一層一層，清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明鏡剛打開(kāi)，清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字

山巒為晴雪所洗,娟然如拭，鮮妍（yán）明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始

掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。

為…所（被動(dòng)句）擦嬌艷剛美好的樣子美麗的女子洗臉梳掠在風(fēng)中散開(kāi)獸頸上的長(zhǎng)毛，形容不高的麥苗表約數(shù)第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字

山巒被晴天融化的積雪洗過(guò)，純凈新鮮，好像剛擦過(guò)一樣；嬌艷明媚，(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻還沒(méi)有舒展，柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩，麥苗破土而出，短小如獸頸上的毛，才一寸左右。第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字

游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。泉，用泉煮。茗，泡茶喝。泉、茗名詞活用為動(dòng)詞。罍，酒杯，名作動(dòng)，端起酒杯。蹇，用作動(dòng)詞，騎驢。曝，曬太陽(yáng)。曝沙，在沙灘上曬太陽(yáng)。呷，吸而飲。鱗，借代魚(yú)。才未嘗第二部分：滿(mǎn)井春色準(zhǔn)確把握字詞，順暢翻譯文字

游人雖然還不算多，(但)用泉水煮茶喝的，拿著酒杯唱歌的，身著艷裝騎驢的，也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng)，但走路就汗流浹背。舉凡(那些)在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo)，浮到水面上吸水的魚(yú)，都悠然自得，羽毛鱗鰭當(dāng)中都透出喜悅的氣息。(我這)才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天，可住在城里的人(卻)不知道啊。

第三部分：寄情山水的興趣議論

夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無(wú)紀(jì)？己亥之二月也。壞、耽誤正好怎么記錄大概說(shuō)是不能因?yàn)橛瓮娑⒄`公事的，流連忘返在山石草木之間的，只這個(gè)官罷了。而此地正好離我近，我將從現(xiàn)在開(kāi)始出游，怎能沒(méi)有記錄？（這是）萬(wàn)歷二十七年二月啊。因?yàn)樽杂蔁o(wú)拘束只美景尋芳

文章第二段的寫(xiě)景讓人讀來(lái)只覺(jué)齒頰生香，因?yàn)樽髡呶墓P清新宜人，捕捉景物特征細(xì)膩傳神，而且修辭手法運(yùn)用精妙，描寫(xiě)景物角度豐富，層次分明。所以，短短的一段文字，卻寫(xiě)得搖曳多姿、形神備具。請(qǐng)你選擇一個(gè)角度進(jìn)行賞讀，和同學(xué)共同探討，然后將你喜愛(ài)的景物描寫(xiě)的句子和你賞讀的結(jié)果用流暢優(yōu)美的語(yǔ)言描述下來(lái)，與同學(xué)們分享。水（冰皮始解，清澈見(jiàn)底）山（為晴雪洗，鮮妍明媚）柳條（將舒未舒，柔稍披風(fēng)）麥田（淺鬣寸許）游人（泉而茗罍而歌紅裝而蹇）鳥(niǎo)魚(yú)（毛羽鱗鬣之間皆有喜氣）自由朗讀，快速回答：本段描寫(xiě)的初春景物有哪些？于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。

山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。

“土膏微潤(rùn)”，寫(xiě)冬去春來(lái)大地解凍復(fù)蘇的情景，簡(jiǎn)練而傳神；“冰皮始解，波色乍明”，一個(gè)“始”，一個(gè)“乍”，寫(xiě)天氣轉(zhuǎn)暖湖冰消融的情景，突出了初春的特點(diǎn)，令人精神為之一振；“柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)”，寫(xiě)出了初春柳枝初展的神韻；“麥田淺鬣寸許”，寫(xiě)麥苗破土初芽的情景，“淺”，“寸”準(zhǔn)確而生動(dòng)。抓住景物特征寫(xiě)景——乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇。美點(diǎn)賞讀：先寫(xiě)全景：“高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊”，然后再分別描寫(xiě)“冰皮”、“山巒”、“柳條”、“麥田”、“游人”、“鳥(niǎo)”、“魚(yú)”等種種景物，

采用空間順序，由面到點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近。按照一定順序，寫(xiě)出景物的層次。

美點(diǎn)賞讀：白描：如寫(xiě)水為“波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底”，寫(xiě)柳條“將舒未舒，柔梢披風(fēng)”。這種表現(xiàn)方法，沒(méi)有夸張、渲染和烘托，而形象卻鮮明如畫(huà)。擬人：作者寫(xiě)魚(yú)鳥(niǎo)，說(shuō)它們洋溢著喜氣，都是用了擬人的寫(xiě)法，增加了景物的動(dòng)感和靈氣，也融入作者的主觀(guān)情感。比喻：作者寫(xiě)山，用倩女新妝作喻；如形容自己出城游玩為“脫籠之鵠”；寫(xiě)水波“晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”，以新開(kāi)明鏡喻新綠水波，寫(xiě)出了水光的明麗，貼切而有新意；“麥田淺鬣寸許”，以獸頸之毛比喻還沒(méi)有長(zhǎng)高的麥苗，簡(jiǎn)明而又形象。運(yùn)用多種修辭手法，使所寫(xiě)景物形象生動(dòng)可感。

美點(diǎn)賞讀：美點(diǎn)賞讀：從不同的感官角度來(lái)描寫(xiě)，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等，運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法虛實(shí)結(jié)合使景物搖曳多姿，生動(dòng)可感。

“于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”

（視覺(jué)、正面描寫(xiě)）

游人活動(dòng)：“罍而歌者”（聽(tīng)覺(jué)、側(cè)面描寫(xiě)）

在景物描寫(xiě)和人物活動(dòng)的描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，作者融入了許多自己的想象，如：“娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。”將眼前的人與景與自己精妙的聯(lián)想結(jié)合，虛實(shí)相間，文筆搖曳多姿。主旨探秘

小組合作，找出表達(dá)作者思想感情的語(yǔ)句，并談?wù)勀愕睦斫??！笆贾继镏馕词紵o(wú)春，而城居者未之知也?！?/p>

（主旨句）回應(yīng)首段，

對(duì)自己冒寒出游的肯定，并對(duì)“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。本文的主旨句是哪一句？在文中起什么作用？文章最后一段刪去好嗎？

不好。文章最后一段以議論作結(jié)，再次表明作者無(wú)意追求仕途功名，只求寄情山水的興趣。（表明他對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)官場(chǎng)的厭倦。）這一句既高度概括了一二段兩幅對(duì)比鮮明的圖景的內(nèi)容，表現(xiàn)了作者的歡快心情，也反映了作者對(duì)哲理的追求。從這次出游他認(rèn)識(shí)到城居時(shí)所以不知有春，是因?yàn)樽约骸熬执僖皇抑畠?nèi)”，而實(shí)際上春已降臨人間。這是思想境界升華的表現(xiàn)。

這表明：美是一種客觀(guān)存在，而人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中常常由于這樣那樣的限制而看不到它，這是很可惜的。懂得了這個(gè)道理，人們才能自覺(jué)地?cái)[脫某種限制，不斷地去擴(kuò)大自己的視野，去發(fā)現(xiàn)生活中本來(lái)就有的美好的東西?！笆贾继镏馕词紵o(wú)春，而城居者未之知也”

理解“夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也”一句的內(nèi)涵。

作者重在抒寫(xiě)“性靈”，此句表明自己和庸人的區(qū)別。因?yàn)槟切嶂杂诠γ墓倭攀遣辉敢鉃榱祟I(lǐng)略大自然的美景而耽誤仕途的，至于作者本人,擔(dān)任閑職,無(wú)功名進(jìn)取之心當(dāng)然可以“瀟然于山石草木之間”。“惟此官也”，有不虛此行的滿(mǎn)足心情，既是自嘲，也是自傲。他在官場(chǎng)感到孤獨(dú)，大自然給他以慰藉，山水鳥(niǎo)魚(yú)都成了他的知已。小結(jié)（主題）本文以游覽行蹤為線(xiàn)索，以清新的筆調(diào)，歷歷如畫(huà)地描寫(xiě)了北京近郊滿(mǎn)井的早春景色．表達(dá)作者熱愛(ài)大自然、厭倦官場(chǎng)生活、寄情山水、追求自由的愿望.（1）對(duì)自由的向往，希望繼續(xù)出游的美好愿望。（2）喜悅的心情，樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。（3）對(duì)大自然的喜愛(ài)，對(duì)官場(chǎng)生活的厭棄。滿(mǎn)井游記城中“余寒”(烘托反襯，欲揚(yáng)先抑)滿(mǎn)井春色總起：出游——偕友而出描寫(xiě)山水植物游人鳥(niǎo)魚(yú)氣象總結(jié)：收獲——知所未知作記緣由：抒寫(xiě)物我交融之感比喻貼切融情入景動(dòng)靜相宜聲色兼?zhèn)溆迫蛔缘萌谇槿刖凹耐凶非蟠阂獍蝗婚喿x拓展，鑒賞比較。本單元的幾篇散文都屬游記，試從思想內(nèi)容方面比較