2021-2022學年河北省石家莊市六縣聯(lián)考高二下學期期末語文試題

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料河北省石家莊市六縣聯(lián)考2021-2022學年高二下學期期末語文試題注意事項：1.2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版選擇性必修中、下冊。一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀I閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：這不正是《紅樓夢》與《水滸傳》在寫法上的區(qū)別嗎？《紅樓夢》像荷馬史詩，事無巨細，皆刻畫無突出聚光燈下的行動，其余都模糊成背景，“傷人乎，不問馬”。這與顧隨的說法高度吻合：“《紅樓》寶玉到馮紫英家中宴飲，都涉及皇親國戚，都是酒席上洗手間，也都有贈人禮物的事，正好可以對參。這條大紅汗巾子，琪官說是北靜王送的，偏偏北靜王也送過寶玉一串鵝鴿香念珠，且系圣上所賜。寶玉后來轉(zhuǎn)送給黛玉，黛玉同樣不領情：“什么臭男人拿過的！我不要他?！边@不是拐著彎兒罵皇上么？但北靜王老是送東西給面目姣好的少年，也未必不含諷意。高俅一不小心露了--腳，從此發(fā)跡。由此可見，在施耐庵筆下，這贈的禮物只是作為道具，起了黏合情節(jié)的作用，不像曹雪芹筆下，每一物事總是勾連起故事的發(fā)展，穿織起人物的命運。所以，曹雪芹會把汗巾的來歷和特點一一交代，是北靜王送的茜香國女國王所貢之物，“夏天系著，肌膚生香，不生汗?jié)ⅰ?。施施耐庵是線型的敘事，一切都懸空在目前，只一束光打在上面。曹雪芹的敘事卻是網(wǎng)狀的，拿奧爾巴赫的話說，是像荷馬一樣光照均勻，所以處處都能顯影。(摘編自江弱水《<紅樓夢><水滸傳>的繁與簡》)材料二：文章與盆景一樣，講究曲直、疏密、繁簡。對文章來說，疏密與繁簡就是敘事的詳略。由于敘事的詳略直接關(guān)系到文章主題思想的表達，因此優(yōu)秀的記敘文必然是疏密有致、繁簡適宜的。從材料看，對最能表現(xiàn)中心的材料要詳寫；對在表達中心上起輔助作用的材料要略寫；與中心無關(guān)的材料應盡可能少寫以至不寫；另外從考慮讀者的心理角度看，讀者熟悉的材料要略寫，不熟悉的材料要詳寫。再從詳略安排的位置看，文章的主體部分要詳寫，文章的開頭、結(jié)尾、過渡部分要略寫。要做到疏密有致，繁簡適宜，就必須處理好“惜墨”與“潑墨”的關(guān)系。所謂“惜墨”，就是用最經(jīng)濟的筆墨寫出最豐富的內(nèi)容。“惜墨”是對略寫而言。既是略寫就必須“惜墨”。就應努力做到篇中無閑文，文中無閑句，句中無閑字。還要追求“字少意多”“文約事豐”。這就要刪繁就簡。中學生在寫作時，面對選用的材料，往往難以取舍，似乎這些材料都與中心有關(guān)，于是統(tǒng)統(tǒng)詳寫。其實遇到這種情況，只要這段略寫刪繁就簡，實是“惜墨”的典范。所謂“潑墨”，就是用墨如潑，酣暢淋漓地表達所敘內(nèi)容。“潑(摘編自周鋼《疏密有致繁簡適宜——談敘事的詳略》)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）人物行動有用的部分。時也諷刺了北靜王。《水滸傳》中出現(xiàn)的鎮(zhèn)紙獅子，在施耐庵筆下只是為了引出高俅這個人物，起黏合情節(jié)的作用，后面就不需要再出現(xiàn)了。文章的結(jié)構(gòu)章法。根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（ ）不同?！端疂G傳》的的簡筆。體部分要詳寫?！跋庇糜诼詫?，“潑墨”用于詳寫，只有處理好了“惜墨”與“潑墨”的關(guān)系，才能達到疏密有致，繁簡適宜。下列選項中繁筆運用不恰當?shù)囊豁検牵?）寫家鄉(xiāng)變化不大：“年年如此，家家如此——只要買得起福禮和爆竹之類的——今年自然也如此?！比俊睆氖稽c半到十二點。”兩則材料中“繁”“簡”的內(nèi)涵有什么不同？請簡要梳理材料二的行文思路。(二)現(xiàn)代文閱讀II閱讀下面的文字，完成下面小題。普里希別耶夫中士（俄）契訶夫“普里希別耶夫中士！你被指控于今年九月三日出言冒犯并動手毆打了本縣警察日金、村長阿利亞波夫、鄉(xiāng)村警察葉菲莫夫，并且前三人是在執(zhí)行公務時受到侮辱的。你承認自己有罪嗎？”普里希別耶夫，一個滿臉皺紋和肉刺的遲伍中士，手貼褲縫立正，操起沙啞而低沉的嗓子，回答時咬清每一個字，像發(fā)布命令似的：“長官，調(diào)解法官先生！當然，根據(jù)法律條款，法院有理由要求雙方陳述當時的各種情況。有罪的不是我，而是另外那些人。整個事件是由一具死尸引起的，三號那一天，我同老婆安菲莎安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩地走著，一看——河岸上聚了一大堆各式各樣的人。我請問：老百姓有什么權(quán)利在這地方集會？難道律書上寫著，老百姓可以成群結(jié)伙走動的？我喊了一聲：散開！開始推開眾人，要他們回家去，還下令鄉(xiāng)村警察揪住他們的脖領，把他們轟走……”“對不起，要知道你既不是本縣警察，也不是村長，難道你管得著趕散人群這種事嗎？”“他管不著，管不著！”審訊室里各個角落里的人齊聲喊道，“他攪得人不得安生，大人！我們?nèi)塘怂迥炅?！自從他遲伍回鄉(xiāng)，從那時起，弄得人簡直想從村里逃走?！薄罢沁@樣，大人！”村長作證說，“全村人都在抱怨。真沒法跟他在一起生活！前幾天，他挨家挨戶下令不許唱歌，不許點燈。他說，沒有法律規(guī)定可以唱歌的。”“請等一下，待會兒您再提供證詞，”調(diào)解法官打斷他的話，“現(xiàn)在，讓普里希別耶夫繼續(xù)陳述?！敝惺坎僦鴨∩ぷ诱f，“您，長官，剛才說到，趕散人群不關(guān)我的事?？梢敲癖婇e事呢？哪一部法典里寫著，可以放縱百姓，聽其胡來的？我絕不許可，先生。要不是我趕散人群，給他們點厲害瞧瞧，誰又能挺身站出來？誰也不懂現(xiàn)行的規(guī)章秩序，可以這么說，長官，全村只有我一人知道，怎樣對付普通老百姓，而且，長官，我什么都能弄懂。我不是莊稼漢，我是中士軍官，退役的軍輸給養(yǎng)員，在華沙當過差，還在司令部呢，先生?！械囊?guī)章秩序我都知道，先生?？墒乔f稼漢都是粗人，啥也不懂，就應該聽中士轉(zhuǎn)身問縣管察?！罢f過。”“我火冒三丈，長官，我甚至嚇著了。我說：“你再說一遍，”他又重復了一遍……我跑到他跟前。我責問：“你怎么能這樣說調(diào)解法官先生？你是本縣警察，怎么反對官府？”我還說，“你知道嗎？調(diào)解法官先生只要他愿意，憑你這句話就可以把你這個不可靠分子送交省憲兵隊！你知道嗎？憑你這些政治性言論調(diào)解法官先生可以把你發(fā)配到什么地方去？”可是村長說話了：“調(diào)解法官超出權(quán)限的事一樣也做不來。他只能管管小事。”我就說：‘你怎么敢蔑視官府？嘿，你可別跟我開玩笑，否則，老弟，事情就不妙！”想當初我在華沙當過差，在男子中學當過門衛(wèi)。那個時候，只要我一聽到這類不成體統(tǒng)的話，我就朝大街上張望，看有沒有憲兵。‘老總，’我喊，‘你上這兒來！’于是把事情原原本本都報告他?，F(xiàn)如今在鄉(xiāng)下你跟誰說去？我氣憤極了。一想到如今的老百姓放肆得很，想怎么干就怎么干，不服從命令，我心里就有氣，我掄起拳頭……你要是見著蠢人不打他，那就昧了良心了。”“可是你要知道，這不關(guān)你的事！”“什么，先生？這怎么不關(guān)我的事？……有人胡作非為，還不關(guān)我的事！莫不是還要我去夸獎他們？剛才他們向您訴苦，說我禁止唱歌……這唱歌又有什么好處？他們放著正經(jīng)事不干，就知道唱歌……如今還時興晚上點著燈閑坐著。該睡覺了，他們卻閑聊，還嘻嘻哈哈。這事我都記下來了，先生！”“你記下什么了？”“哪些人點燈閑坐著。”說罷，普里希別耶夫從衣袋里摸出一張油污的小紙片，戴上眼鏡，念道：點燈閑坐的農(nóng)民計有：伊凡·普羅霍羅夫，薩瓦·米基福羅夫，彼得羅夫。伊格納特·斯韋爾喬克大搞妖術(shù)，他的老婆瑪芙拉是巫婆，每天夜里跑出去擠人家的牛奶。“夠了！”法官說完開始詢問證人。普里希別耶夫把眼鏡推到額頭上，不勝驚訝地望著調(diào)解法官，顯然這位法官并不站在他邊。他那雙瞪大的眼睛發(fā)亮，鼻子變得通紅。他望著調(diào)解法官，望著證人，怎么也弄不明白，為什么審訊室里各個角落一片不滿的埋怨聲和壓抑著的笑聲。他更是弄不明白最后竟是這樣的判決：拘禁一個月。“什么罪？”他大惑不解地攤開雙手問，“我犯了哪條王法？”但是，當他走出審訊室，看到一群鄉(xiāng)民聚在一起談論什么的時候，他積習難改，不由得手貼褲縫立正，操起沙啞的嗓子，生氣地喊道：“平民百姓，散開！不準聚會！都給我回家去！”八五年十月五日（有刪改）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ）普里希別耶夫中士將圍觀尸體的人群趕散，這是因為他認為律書上沒有寫著老百姓可以成群結(jié)伙走動。年。本縣警察和村長都蔑視官府。了。下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）得更緊湊。男子中學當過門衛(wèi)”與之照應。了小說的諷刺效果。希別耶夫”和“別里科夫”這樣的人?！胺伞薄耙?guī)定”“秩序”頻頻出現(xiàn)在普里希別耶夫的語言描寫中，請說說這樣寫有什么作用？現(xiàn)在的結(jié)尾更好。你贊同前一種還是后一種觀點？為什么？二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。初，梁孝王以至親有功，得賜天子旌旗。王寵信羊勝、公孫詭，以詭為。勝、詭多奇邪計，欲使王求為漢嗣。栗太子之廢也，太后意欲以梁王為嗣，嘗因置酒謂帝曰：“安車大駕，用梁王為寄。”帝跪席舉身曰：“諾?！绷T酒，帝以訪諸大臣，大臣袁盎等曰：“不可。昔宋宣公不立子而立弟，以生禍亂，五世不絕。”由是太后議格，遂不復言。梁王由此怨袁盎及議臣，乃與羊勝、公孫詭謀，陰使人刺殺袁盎及他議臣十余人。賊未得也，于是天子意梁；逐賊，果梁所為。上遣田叔、呂季主往按梁事，捕公孫詭、羊勝；詭、勝匿王至梁，責急。梁相軒丘豹及內(nèi)史韓安國以下舉國大索，月余弗得。安國聞詭、勝匿王所，乃入見王而泣曰：“主辱者臣死。大王無良臣，故紛紛至此。今勝、詭不得，請辭，賜死!”王曰：“何至此!”安國泣數(shù)行下，曰：“大王自度于皇帝，孰與臨江王親?”王曰：“弗如也?！卑矅唬骸芭R江王適長太子以過廢王臨江何者治天下終不用私亂公天子以太后故不忍致法于大王太后日夜涕泣，幸大王自改，大王終不王乃令勝、詭皆自殺，出之。上由此怨望梁王。此憂在陛下也?！鄙洗笕恢?，使叔等謁太后，且曰：“梁王不知也。造為之者，獨在幸臣羊勝、公孫詭之屬為之耳，謹已伏誅死，梁王無恙也?！碧舐勚⑵鹱?，氣平復。然帝益疏王，不與同車輦矣。(選自《資治通鑒·漢紀八》)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）臨江王適長太子/以一言過/廢王臨江/何者/治天下終不用私亂公/天子以太后故/不忍致法于大王/臨江王適長太子/以一言過/廢王臨江/何者/治天下終不用私亂公/天子以太后/故不忍致法于大王/臨江王適長太子/以一言過/廢王臨江/何者治天下/終不用私亂公天/子以太后故/不忍致法于大王/臨江王適長太子/以一言過/廢王臨江/何者治天下/終不用私亂公/天子以太后/故不忍致法于大王/下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）中尉，中國古代的官職，秦、漢時為武職，主管京師治安。后宮，古代帝王的妃嬪居住的地方，外人未經(jīng)許可不得擅自進入。二千石，官秩等級，漢代因所得俸祿以米谷為準，故以“石”名之。晏駕，意為車駕晚出，后用于皇帝、太后及皇族成員死亡的諱辭。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）并暗中派人去刺殺了他們。即起來吃飯，情緒也穩(wěn)定了。公孫詭自殺，并交出了他們的尸體。罪。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)賊未得也，于是天子意梁；逐賊，果梁所為。(2)田叔用怎樣的理由說服皇帝放棄追究梁王？(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。八聲甘州·讀諸葛武侯傳王質(zhì)①過隆中。桑柘倚斜陽，禾黍戰(zhàn)悲風。世若無徐庶，更無龐統(tǒng)，沉了英雄。本計東荊西益，觀變?nèi)∑婀?。轉(zhuǎn)盡青天粟，無路能通。他日雜耕渭上，忽一星飛墮，萬事成空。使一曹三馬②，云雨動蛟龍。看璀璨、出師一表，照乾坤、牛斗氣常沖。千年后，錦城相吊，遇草堂翁③。[注]①王質(zhì)(1135-1189年)：字景文，號雪山，其先東平(今屬山760下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（ ）“桑柘倚斜陽，禾黍戰(zhàn)悲風”以描述日暮之時的蕭瑟景象起篇，渲染悲劇氣氛。“世若無徐庶……”三句闡發(fā)議論，盛贊了徐庶、龐統(tǒng)對諸葛亮的引薦之功?！氨居嫋|荊西益，觀變?nèi)∑婀Α备叨雀爬酥T葛亮一生的政治、軍事活動?！昂鲆恍秋w墮”一句運用了比喻修辭手法，用流星墜落喻指諸葛亮之死。簡要分析詞的下片抒發(fā)了詞人哪些情感。(三)名篇名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李商隱《錦瑟》“ ， ”兩句中的數(shù)字，引發(fā)了后世讀者的多種解讀。(2)陸游《臨安春雨初霽》中，詩人用閑作草書，窗下品茗來暗示內(nèi)心的郁悶的兩句是“ ”。(3)《陳情表》中，李密以烏鴉反哺為喻，揭示自己上表目的的兩句是“ ， ”。三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下列小題。帕米爾高原，山風吹拂，杏海蕩漾。一幢幢特色民居在杏花海中 ①，放眼望去，一條“藍帶”從花紫中穿過，塔什庫爾干河緩緩流淌。抬頭是湛藍的天空，是 ②的雪山群峰，眼前是一樹樹的杏花，燦若云霞。春光易逝，花開有時。但若因此以為新疆的花季是短暫的，那便大錯特錯了。由于氣候形態(tài)多樣，新疆的花由南到北次第開放，從天山南麓依次往北看，幾個月都會在花海中徜徉。伊犁，綿延的雪山下草場如海，從春到秋，杏花、金蓮花、野蘋果、薰衣草、油菜花、萬壽菊、白紅花、天山紅花輪流登臺；賽里木湖畔，漫山遍野 ③_，野百合、郁金香、格?；?、馬蘭花、蒲公英數(shù)十種不同顏色的花卉相繼開放，把整個西海裝點成一片花的海洋；盛夏，霍城的蕙衣草開花了，紫藍色的花海綿延起伏，仿佛大地上延展的夢境。方圓數(shù)里，都籠罩在馥郁芬芳里；昭蘇草原的夏天，則會迎來油菜花的怒放，近百萬畝油菜花開遍座座山坡，仿佛一條金黃色的毯子鋪滿廣袤無垠的草原，與白雪皚皚的天山遙相輝映。請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。仿照文中畫波浪線的句子，另選對象進行仿寫。要求語意連貫、形象生動、句式基本一致。文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其構(gòu)成和表達效果。(二)語言文字運用II閱讀下面的文字，完成下列小題。睡蓮是一種感光植物，她會因為光照時而開放時而閉合，故又有“睡美人”的稱號。根據(jù)《中國植物志》記載，①，分別是白睡蓮、延藥睡蓮、柔毛睡蓮、雪白睡蓮和小白子午蓮。但近年有學者調(diào)查后，在中國大陸僅發(fā)現(xiàn)4個種，未發(fā)現(xiàn)白睡蓮。睡蓮和蓮經(jīng)常種植在一處，由于長期的趨同進化，其花和葉的形態(tài)乍看非常相似，導致游客無法清楚地將其一一對應，連“內(nèi)行”的植物分類學家們在過去很長一段時間也將蓮放在睡蓮科中，認為睡蓮和蓮是“親戚”，直到20世紀末，②睡蓮和蓮形態(tài)差異非常顯著，③

，單獨成立了蓮科蓮屬。。首先是葉片，睡蓮是浮水植物，葉片常漂浮在水面上，且葉片帶有“V”形缺刻，而蓮屬于挺水植物，葉片挺出水面，葉片也沒有缺刻；其次是花，睡蓮花中央的柱頭盤凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍/藍紫色。下列各項中，和文中“親戚”引號用法相同的一項是（ ）“滿招損，謙受益”這句格言流傳到今天有兩千年了?；氐綄W校時，看到校門緊閉，他“靈機一動”，翻墻而入。我們的時代以知識為榮，我們是幸運的。人類是宇宙的產(chǎn)物，現(xiàn)在暫時住在叫作“地球”的星球上。又如天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設計的圓亭子，雖然大小不同，基本上是同一體裁的“文章”。請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15字。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。也不能太薄；上半身是紙片和泥漿的混合，紙塑要一層層貼，然后用泥漿與泥胎底座合為一體。泥塑不需要燒制，其要求反而更高。上佳材料是深埋在地下的黃河淤泥，雜質(zhì)少，黏性強。泥采回來后，先風化一兩年，再摻入棉絮和面漿，過濾、和泥、捶泥后使用。從取泥制泥，到上漿、擦粉、上色、開眼等，24道工序一樣也急不得，僅頭發(fā)上色就要上9遍。開眼是最難的，開好了，泥娃娃“精神煥發(fā)”；開壞了，就“無精打采”。做個泥娃娃，比懷個真娃娃的時間還要久!以上材料給追求理想的當代青年以啟示。對此，你有怎樣的體驗與思考?請結(jié)合上述材料與自身發(fā)展寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。河北省石家莊市六縣聯(lián)考2021-2022學年高二下學期期末語文試題注意事項：1.2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版選擇性必修中、下冊。一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀I【1~5題答案】【答案】1.B

2.C 3.C意圖，都是好的處理。②材料二中的“繁”簡”是詳略問題，只是客觀描述，不代表優(yōu)劣，只有恰當了才是好的。①首先以盆景作比指出優(yōu)秀的記敘文須疏密有致、繁簡適宜。②接著指出詳寫略寫的基本原則。③然后重點介紹如何處理“惜墨”與“潑墨”的關(guān)系。(二)現(xiàn)代文閱讀II【6~9題答案】【答案】6.C 7.D①表明了沙皇專制制度的長久而沉重。②諷刺了像普里希別耶夫一樣舊制度、舊秩序的衛(wèi)道者。③揭示了當時人們生存環(huán)境的艱難。1）贊同前一種。①從人物形象上來看，生動地寫出了像普里希別耶夫中士一樣阻礙社會發(fā)展的人終將得到應有的懲罰。②從主題上來看，說明俄國興起了變革之風，要求民主自由、改良專制秩序，