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文檔簡介
第一部分生物體的結(jié)構(gòu)層次目鏡目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器物鏡鏡臂通光孔載物臺遮光器壓片夾鏡柱反光鏡鏡座顯微鏡的作用一.顯微鏡的結(jié)構(gòu)P36-38的圖1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反(倒像)。
2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。你會(huì)計(jì)算嗎?放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)你知道嗎?目鏡內(nèi)看到的像倒像上上66左左科學(xué).技術(shù).社會(huì)從古老的光學(xué)顯微鏡到電子顯微鏡羅伯特·虎克發(fā)明的顯微鏡(仿制品)羅伯特·虎克觀察到的細(xì)胞電鏡下的花粉粒(放大1400倍)我國制造的電子顯微鏡(2010承德)圖1表示一個(gè)用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察,其中觀察方法正確的是()
圖1答案:D(2010鹽城)某同學(xué)在顯微鏡的一個(gè)視野中看到了一行細(xì)胞如右圖,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,則可以看到的細(xì)胞數(shù)目是A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)(2010廣東)下圖是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無螺紋,丙、丁有螺紋。若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.己和丙(2010海南)在用低倍物鏡觀察菜豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示,你認(rèn)為觀察效果最好的是(2010承德)下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①答案:D圖2玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片玻片標(biāo)本的種類制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜—內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平。4、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,以免產(chǎn)生氣泡,影響觀察。制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片5、把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。染6、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。1、請回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問題①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上;②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;④用稀碘液染色;⑤把附有碎屑的牙簽一端,放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。(1)制作過程的正確順序是:
(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口,漱口的目的是
。1、請回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問題①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上;②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;④用稀碘液染色;⑤把附有碎屑的牙簽一端,放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。(3)制作中所使用的生理鹽水的濃度是
%,其作用是
。(4)加蓋玻片時(shí),先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,再慢慢放下,這樣操作的目是
。(5)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),一定要注視
,以防止
。(2010十堰)下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的?①生理鹽水②清水③稀碘液④消毒牙簽⑤刀片A.①③④B。②③④C。①③⑤D。②③⑤答案:A細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞模式圖細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體植物細(xì)胞模式圖動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體液泡動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較二、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)P45
1、細(xì)胞壁:
2、細(xì)胞膜:3、細(xì)胞質(zhì):
4、細(xì)胞核:5、葉綠體:6、線粒體:將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)作燃料,使這些有機(jī)物與氧相結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞使用。進(jìn)行呼吸作用的場所
7、液泡:細(xì)胞液
支持、保護(hù)保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出
液態(tài)的,可以流動(dòng)的貯存和傳遞遺傳信息
將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中,進(jìn)行光合作用的場所動(dòng)力車間
1、下圖植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答。(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]
。(2)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]
含有大量糖分。(3)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[]
。(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[]
。(5)圖中沒有表示出來,有“動(dòng)力車間”之稱的是
。(6)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
、
和
。1細(xì)胞壁5液泡2細(xì)胞膜4細(xì)胞核線粒體細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(2010廣東)1.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁B。細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D。葉綠體答案:D(2010中山)想比較兩種不同植物葉片氣孔的多少,可以采用的方法是A.制作切片B。制作涂片C.制作裝片D。直接用放大鏡觀察答案:C(2010長春)“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核答案:D(2009濟(jì)南)圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B.圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C.視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)D.視野中光線過強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈答案:C5.(2009福州)制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是()A.有利于放大B.避免產(chǎn)生氣泡C.有利于對光D載玻片不容易破裂6.(2009德州)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦7.(2009東營)活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是()A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性A9.(2009淮安)下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液C細(xì)胞核是遺傳信息庫
一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中
多莉羊的例子p55
二、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
遺傳信息在細(xì)胞核中DNA蛋白質(zhì)染色體DNA就是遺傳信息的載體。練習(xí)細(xì)胞核染色體DNA基因細(xì)胞細(xì)胞染色體細(xì)胞核DNA基因細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞生物體按下圖方法,用圖示表示下列概念的關(guān)系1、下圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖,請據(jù)圖回答。(1)“多莉”是由A羊提供的
和B羊提供的
融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由
羊供給的。(3)“多莉”的長相與
羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于
中。(4)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由
發(fā)育而成的。2、人的體細(xì)胞內(nèi)含有多少對染色體:A、12對B、23對C、24對D、46對3、從克隆羊多莉身上,我們知道遺傳信息是位于:A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核C、細(xì)胞膜D、線粒體22.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是()選項(xiàng)1234A被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物B基因DNA染色體細(xì)胞核C植物體植物器官植物組織細(xì)胞D人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織一、生物的由小長大是由于:細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂二、細(xì)胞的分裂
1、染色體進(jìn)行復(fù)制
2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核
3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份
4、植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞
1.生物有:A、單細(xì)胞生物:由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物。(草履蟲、酵母菌、衣藻等)
B、多細(xì)胞生物:由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物。(水稻、貓、人等)組織:細(xì)胞分化以后,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同細(xì)胞連合在一起的細(xì)胞群。生物的結(jié)構(gòu)層次溫故而知新受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個(gè)細(xì)胞各種器官消化運(yùn)動(dòng)循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)分泌生殖八大系統(tǒng)人體分化A、植物組織:⑴分生組織:細(xì)胞具有分裂能力。⑵保護(hù)組織:具有保護(hù)作用。⑶營養(yǎng)組織:能貯藏或合成營養(yǎng)物質(zhì)。⑷輸導(dǎo)組織:運(yùn)輸水分,無機(jī)鹽和養(yǎng)料等。B、動(dòng)物和人的主要組織:⑴上皮組織:具有保護(hù)作用。⑵結(jié)締組織:有支持、連結(jié)、保護(hù)和營養(yǎng)作用。⑶肌肉組織:能收縮、舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。⑷神經(jīng)組織:受刺激能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮。器官:不同組織按照一定次序連合起來,共同完成一定功能。
植物器官:⑴營養(yǎng)器官:根、莖、葉;⑵生殖器官:花、果實(shí)、種子系統(tǒng):能夠完成一種或幾種生理功能而組成的多個(gè)器官總和。人和多數(shù)動(dòng)物:運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、內(nèi)分泌、神經(jīng)、生殖系統(tǒng)等八個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成。多細(xì)胞生物組成層次:A植物:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體B動(dòng)物:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體第二部分生物與環(huán)境一、生物的特征:
1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、能排泄廢物4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)5、生長發(fā)育和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)一、生物圈的范圍:大氣圈底部、水圈的大部巖石圈的表面。二、生物圈為生物的生存提供的基本條件:動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間三、生物與生物之間有密切的聯(lián)系:捕食關(guān)系,競爭關(guān)系,合作關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)
概念1.生態(tài)系統(tǒng):在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成(資料分析)生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分——陽光、空氣、水等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者——植物(通過光合作用,制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物提供營養(yǎng))——?jiǎng)游铮ㄖ苯踊蜷g接以植物為食)——細(xì)菌、真菌等微生物(分解動(dòng)植物尸體成簡單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用。)3、食物鏈:生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。4、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。5、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體p30
注意DDT的例子2.下列做法對于保護(hù)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不利的是()①稻田放養(yǎng)蜘蛛 ②劇毒農(nóng)藥治蟲 ③多施農(nóng)家肥料 ④捕殺毒蛇 ⑤大面積單一種植 ⑥嚴(yán)禁捕捉青蛙A.①③⑤B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥12.(2009福州)人體的四種基本組織中,具有收縮和舒張功能的是()A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織13.(2009東營)細(xì)胞分化生長的過程依次是()A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長14.(2009保定)下圖中體現(xiàn)細(xì)胞分化的是()15.(2009常德)在構(gòu)建生物體的過程中,細(xì)胞分化的作用是()A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進(jìn)細(xì)胞分裂D.促進(jìn)細(xì)胞生長16.(2009棗莊)生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,人體的皮膚屬于()A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無法確定17.(2009棗莊)一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是()A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂18.(2009黔東南州)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D.細(xì)胞→器官→組織→人體19.(2009蘇州)下列關(guān)于人體常識的敘述中,不正確的是()A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立、相互合作20.(2009蘇州)下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()C22.(2009保定)人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是()A.運(yùn)動(dòng)器官B.消化器官C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)23.(2009長沙)向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞B.組織C.器官
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