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第2講unit做心詞匯、短語、句型(2)ac?作業(yè)完成情;協(xié)C?知職梳理)ac?作業(yè)完成情;協(xié)C?知職梳理).重點(diǎn)詞匯strong強(qiáng)壯的 thin瘦的 fatkind和藹的、親切的(principal) strict嚴(yán)格的(mother)active積極的、活躍的(boy) quiet安靜的、文靜的(girl)smart聰明的、巧妙的(YiXiu) funny滑稽可笑的very很、非常but但是Mr先生like像、喜歡二.重點(diǎn)短語三個(gè)閱覽室11.threereadingrooms回到學(xué)校12.bebackatschool一個(gè)大的乒乓球室 13.abigtabletennisroom一幢舊大樓14.anoldbuilding我不確定 15.I'mnotsureone(序數(shù)詞) 16.firstnew(反義詞) 17.oldalotof(同義詞) 18.lotsof9100k(同義詞) 19.see10新學(xué)期 20.thenewterm三.重點(diǎn)句型Doyouhavenewteachers?你們有新老師嗎?(疑問句中要用復(fù)數(shù))tallandstrong又高又壯(能夠用其他的形容詞進(jìn)行代換)MyEnglishteacherhasakindheart.我的英語老師有一顆善良的心。(主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞要用單三形式)Mymusicteachersingsnicesongs.我的音樂老師唱好聽的歌。(主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞要用單三形式。會(huì)用這個(gè)短語造句)Theyhelpuslearn.Theyhelpusplay.他們幫助我們學(xué)習(xí)。他們幫助我們玩。 (help+動(dòng)詞原形)Whenschoolisover,Iwanttostay.當(dāng)學(xué)校放學(xué)了,我想留下來。(會(huì)用...isover.造句)四.特殊疑問句對劃線部分進(jìn)行提問:除了要注意選擇正確的疑問詞外,還要注意語序的運(yùn)用
1、 對句子的主語提問,其語序是:疑問詞1、 對句子的主語提問,其語序是:疑問詞+謂語+其他成分?(整個(gè)句子是陳述句語序)Sheistheirteacher.Whoistheirteacher?主語謂語 主語謂語2、對句子主語的定語部分提問,其語序是:疑問詞 +主語(即定語所彳^飾的名詞) +謂語+其他成分?(整個(gè)句子是陳述句語序)Mybookisoverthere.Whosebookisoverthere?主語的定語主語謂語 疑問詞主語謂語以上兩點(diǎn)方法都是:用爭取的疑問詞代替劃線部分,再把句號改為問號,其余部分一般不做改變3.對表語或賓語的定語部分提問,其語序是:疑問詞+表語或賓語(劃線部分所修飾的名詞) +一般疑問句(省略劃線部分和它所修飾的名詞)I'mlookingformywatch..Whosewatchareyoulookingfor?賓語的定語賓語 疑問詞賓語一般疑問句(省略掉mywatch)4、對表語、賓語或狀語提問,其語序是:疑問詞+一般疑問句(省略劃線部分)HelivesinBeijing. Wheredoeshelive?狀語 疑問詞一般疑問句(省略掉畫線部分 inBeijing)5、對謂語和賓語提問,其語序是:疑問句(what)+一般疑問句(其中謂語動(dòng)詞要用 do的相對應(yīng)形式代替:省略賓語。HewatchesTVintheevening Whatdoeshedointheevening?HeiswatchingTVnow.HeHeiswatchingTVnow.HewaswatchingTVHewaswatchingTVatthattime?.HeisgoingtowatchTVthisevening.教學(xué)重,難點(diǎn)).掌握第二課重點(diǎn)單詞,短語及句式。.理解特殊疑問句的基本概念及用法例題1:對表語(東西)提問:Theseareboats.解析:Whatarethese?提問物,用特殊疑問詞what.主語,語序需要調(diào)整改變。例題2:對動(dòng)賓(東西)提問:Iwantacupoftea.解析:Whatdoyouwant?提問物,用特殊疑問詞 what.主語,語序需要調(diào)整改變,補(bǔ)充助動(dòng)詞 do。例題3:對職業(yè)(提問)提問:Themanisafarmer.解析:Whatistheman?Whatdoesthemando?提問職業(yè),注意兩種表達(dá)方法。例題4:對介賓(東西)提問:Heislookingforhispen.解析:Whatishelookingfor?提問物,用特殊疑問詞 what.主語,語序需要調(diào)整改變。例題5:對是什么提問:It'saChinesecar.解析:Whatisit?提問物,用特殊疑問詞 what.主語,語序需要調(diào)整改變。例題6:對計(jì)算結(jié)果提問: Sixandnineisfifteen.W解析:whatissixandnine?提問物,用特殊疑問詞 what.主語,語序需要調(diào)整改變。當(dāng)堂練習(xí))對劃線部分提問:Iamgettingonwellwithit.Mybagisred.ThebookisLiHua'.sIlikemathbest.Theyare!veyuan.Iwashittwiceaweek.Hewillbebackinfourdays.Ididn'tcometoclassyestebdayuseIwasill.Key:howareyougettingonwithit?Whatcolourisyourbag?whosebookisit?Whatsubjectdoyoulikebest?Howmucharethey?Howoftendoyouwashit?Whenwillhebeback?Whydidn’tyoucometoschoolyesterday?B)1.Excuseme isthenearestbookshop?Godownthestreetandturnleftatthesecondcorner?A.howB.whatC.whereD.who)2. isatickerforthefilmHackerHe?Aboutfortyyuan.A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften( )3.— areyougoing?—I’mgoingtothelibrary.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where( )4.It’sanicecar. haveyoubeeninit?JusttoShanghai.A.HowmuchB.HowsoonC.HowlongD.Howfar( )5. ?It’seight.A.Whatdayisit B.What’sfiveandthreeC.Howoldareyou D.What’syourtelephonenumber( )6.— ?—I’vegotaheadacheandacough.A.What’syourtroubleB.What’swrongwithitC.CanIhelpyou D.Howareyou( )7. teadidyouhave?Twocups.A.HowmanyB.HowmuchC.HowsoonD.Which( )8. shallwemeetinthepark?
Whatabouthalfpasteight?A.WhatB.WhenC.WhereD.,Which( )9. ayeardoesyourschoolhavesportsmeetings?Twiceayear.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmanytimes( )10. ?Theonebehindthetree.A.WhosegirlB.Who’sthatgirlC.WhichgirlD.Where’sthegirl( )11. areyougoingtobeinthefuture?Iwanttobeaperson -YangLiwei.A.How,likeB.How,asC.What,likeD.What,as( )12. willyourfatherbeback?.AHowlongBhowoftenCHowsoonDHowwideKey:CCDDBABBADCCC英漢互譯:、看一看 2、用英語4、邁克的大鞋子6、上床睡覺4、邁克的大鞋子6、上床睡覺5、在八點(diǎn)十分8、Trythispairon.78、Trythispairon.9、HappyTeachers'Day! 10、Don'tworryKey:1、havealook2、inEnglish3、hertoytiger4、Mike'sbigshoes5、ateightten6、gotobed7、讀新單詞。 8、試試這一雙/條。9、教師節(jié)快樂! 10、別擔(dān)心/著急。Q 1互堂檢測一)選擇填空。1、( )-I'mtired.-A.Here'saglasswater.B.Sitdown,please.C.Haveahamburger,please.( )-It's4:30intheafternoon.Shallwe ?A.gotoschool B.havelunch. C.gohome( )-It 'snine.Goto bed,David.-Allright.,Mum.A.Goodnight. B.Goodmorning. C.Goodevening.( )-Doyoulikethis?Yes,Ido.Ilike.A.dolls,dolls B.doll,dolls C.doll,dollA.dolls,dolls B.doll,dolls C.doll,doll5、)-What’5、A.Fine,thankyou.B.I‘A.Fine,thankyou.B.I‘mtoohot.C.It’seleven.6、6、thedress?-It‘sonthebed.A.What’sA.What’sB.WhoseC.Where‘s7、7、youlikedolls?-A.Do;Yes,Ido.B.Do;Yes,Idont.C.Do;No,Ido.A.Do;Yes,Ido.B.Do;Yes,Idont.C.Do;No,Ido.8、kitesforyou.A.This;areThese;areIt‘s;is、)-Isthatyourmothersb-ikYee?s,itbike.A.his8、kitesforyou.A.This;areThese;areIt‘s;is、)-Isthatyourmothersb-ikYee?s,itbike.A.hisB.heC.her( )-Whattimeyougetup?-Igetupsixtwenty-five.A.A.are;at B.do;it s C.do;atKey:1、B2、C3、A4、B5、B6、C7、A8、B9、C10、C選出所給句子的答句,將其字母代號填在括號內(nèi)。選出所給句子的答句,將其字母代號填在括號內(nèi)。( )1、( )1、Isthisyourjacket?A.I'mill.( )2( )2、What'sthetime?B.They'remyfather's.C.She'stineclassroom.( )3、Shallwecopyitnow?C.She'stineclassroom.()4、What'sthematter?D.Yes,Ido.()5、Mypencilistooshort.E.Atfour.()6、Whattimedoyougohome?F.Thankyou.()7、WhereisMissLi?G.Youcanhavethislongone()8、Doyoulikepuppets?H.Fourthirty.()9、Whosejeansarethey?I.Allright.()10、Here'sakiteforyou.J.No,itisn,t.選詞填空,注意大小寫。drink,may,open,what's,sit,don't,read,drawdownplease,boysandgirls.yourbooks,let,sthesenewwords.3.nineandeleven?Itstwenty.3.nineandeleven?Itstwenty.I'dliketosomemilk.IhaveastorybookforHelen?Whyyougotobednow?Ilikethattiger.itforme,please.排序Oh,what'sthematter?I'msorry.Areyouill?Goodmorning!Howareyou?I'mtired.No,I'mnotill.Thankyouverymuch.Notsogood.Here'sachairforyou.閱讀理解。(一)判斷所給句子與短文意思是否相符,相符的用 “昧示,不相符的用“Ft示。Mum,it‘sTeacher’sDay.I‘dlikeacardformyteacher.OK,here’sagreenoneonthedesk.Thankyou,Mum.what‘sthetime,please.It’ssevennow.Oh,I‘mlate.Where’smyschoolbag?It‘sonthebed.Mum,shallwegobybus?OK.Let’sclosethedoor.)1.It‘sTeacher’sDay.)2.Hisschoolbagisonthedesk.()3.Theygotoschoolbybike.
()4.Theygotoschoolatseven.(二)AClockandaWatchWecantellthetimebyaclockorbyawatch.Aclockisbig;itisusuallyonthewalloronthetable.Awatchissmall;wecanputitinthepocket(口袋),orwearitonthewrist(手腕)!Aclockorawatchusuallyhasaroundface.Ithastwohands,alongoneandashortone.Tom‘sclockcanspeakandcallhimtogetupevery
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