高中語文人教版本冊總復習總復習-參賽作品

樂山市高中2023屆教學質量檢測語文參考答案及評分意見1.B．原文是說“藝術接受的場所不再局限于美術館、博物館、劇院或影院等傳統(tǒng)藝術空間”，此處曲解原文。2.B．原文是說“這些現(xiàn)代技術的有機融合與廣泛應用，使得大至宏觀社會、小到微觀個體都產(chǎn)生了諸多變化”。．此項擴大范圍。原文說“主要來自于這些帶有明顯草根性與自主性的即興創(chuàng)作”。、D(A.應是表明外公盡管老邁但還要承擔撫育孫女的重任，而稚嫩的她倆更需要外公的撫養(yǎng)呵護。B.“這表明外公家……”表述有誤。外公家之所以還有煙囪，主要是因為外公太愛惜這塊土地，不想那些柴草被丟棄浪費。E.除了“艱難度日”外，還有親密溫馨的生活畫面等；“在人間只有親情最偉大”不對，從結尾看應是呼吁人們熱愛土地，珍惜土地，尊重在土地上勞作的人們。)5.①“屬相變成風”，用語新奇，富有詩意，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。②照應文中外公即將辭世的情節(jié)，提示小說的有關內容。③小說以第三人稱敘事，題目卻運用第二人稱，既巧妙變化，又好像與外公對話，親切自然，情深意長。6.①勤勞能干，盡職盡責，熱愛土地。“一個老頭子做雙份的活兒”，關注農業(yè)生產(chǎn)。②慈愛、和善而又豁達、樂觀。關愛一帆與阿竹，和藹可親又耐心教導；病榻之上，逗樂兩位外孫女；說自己離開人世是變成楊柳風。③深受傳統(tǒng)文化影響。用算盤算賬，熟悉生肖、五行知識。7.①使人物形象更豐滿。十二生肖、屬相、五行的知識反復出現(xiàn)在外公與一帆、阿竹的交談中，突出了外公這一中國傳統(tǒng)農民的典型形象。②增添文化內涵。十二生肖、屬相、五行是中國獨特的文化遺產(chǎn)，是人類不可多得的文化瑰寶，小說中反復提起，賦予小說民族特色，增添了小說的文化內涵，使小說意蘊豐厚。③深化小說主旨。小說借外公之口說十二生肖喜愛土地，關注土地，再現(xiàn)歷史悠久的中國農耕文明，呼吁人們熱愛土地，珍惜土地，尊重在土地上勞作的人們，深化小說主旨。(答出一點給2分，答出兩點給5分，答出三點給8分。)8．D(張：囂張。)9．C(讀懂大意，注意文段出現(xiàn)的幾個人物，并抓住“方”“因”“曰”等標志性詞語。)10．C(“但因郡里財政收入虧空而被降級”有誤。原文說的是“然以累欠內帑坊場錢不發(fā)，鐫一官”，是因為屢次拖欠內庫錢財，坊場錢不能按時發(fā)出，被降級。)11．見“參考譯文”畫線處。〔(1)“會”“徑”“理”各1分，大意1分。(2)“若是”“引伏”“人命至重”各1分，大意1分?！?2.（5分）BC．（選對一個3分）13．（6分）運用對比和諷刺的表現(xiàn)手法。一是詩中老翁的前后對比，先是“憐癡兒傍笑侮”，后為“怒鞭人血滿地”，老翁前后兩副嘴臉的鮮明比照，構成全詩戲劇性的諷刺；二是曾笑兒童游戲為“癡”的老翁，竟是兒童游戲模仿的對象，即“坐曹鞭復呵”的官翁自己，這更是絕妙的嘲諷；三是翁與群童“誰更賢”問題的提出，其本身就是對老翁的極大諷刺。(答出對比諷刺給2分，答出三項對比諷刺中的任意兩條即可給4分。)14．(1)學而不思則罔思而不學則殆(2)君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣(3)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來（4）信臣精卒陳利兵而誰何（①深謀遠慮：周密地計劃，往長遠里考慮。此處強調“深入細致地考慮”，應用“深思熟慮”。②緣木求魚：比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。符合語境。③“外方內圓”指人外表正直，而內心圓滑，含貶義。應用“外圓內方”，指為人處事之道，表面隨和，內心嚴正。④卓爾不群：指才德超出尋常。⑤“各執(zhí)一詞”指各人堅持各人的說法，意見不一致，但都有明確的觀點或態(tài)度。=6\*GB3⑥“嘆為觀止”：是贊嘆所見事物好到極點，不符合句意）（A.句式雜糅?！啊哪康?，是為了……”句式雜糅，刪去“的目的”，或刪去“為了”。C.搭配不當?！爸灰拍堋贝钆洳划?。把“只要”改為“只有”。D.成分殘缺?！俺尸F(xiàn)出”后面缺少賓語中心詞，應在“混沌”后補上“的狀態(tài)”。）18.=1\*GB3①作者是頗費了一番心機的。②不知不覺地作了概括介紹。③倘沒有賈政攜寶玉察看竣工的園景（一句1分，兩句3分，三句5人分）19.(規(guī)律)①無論是否選修過校本課程，大部分學生比較喜歡這門課程。②選修過校本課程者對該課程的喜歡比例比未選修過校本課程者更高。（4分）(建議)學校要加強宣傳與指導，學生只有真正了解校本選修課，才會喜歡它。（2分）〖參考譯文〗韓彥直，字子溫。出生一周歲時，他因父親的緣故任補右丞奉郎，不久又進入秘閣。六歲那年，跟隨父親韓世忠入宮拜見高宗皇帝，皇帝命令他寫大字，他受君命跪著寫了“皇帝萬歲”四個字?；实酆芨吲d，撫摩著他的背說：“將來，定是個卓越的人才。”紹興十七年(公元1147年)，一舉考中兩浙轉運司。第二年，考中進士，調任太社令。二十一年(公元1151年)，父親韓世忠去世，韓彥直守完孝，因秦檜向來對韓世忠不贊成和議懷恨在心，韓彥直便被派出去擔任浙東安撫司主管機要文字方面的工作。秦檜死后，韓彥直被授予光祿寺丞的職務。乾道二年(公元1166年)，韓彥直調任戶部郎官、主管左曹，全面負責淮東軍馬錢糧。正趕上大軍倉供應糧食，他直接乘坐小車前往察看，發(fā)現(xiàn)供應的糧食不足分量，便將有關負責人逮捕交給獄官。起初，被韓彥直取代的郞官因為錢糧供應匱乏被罷官。辦理交接時收到的銅錢僅僅二十萬。韓上任后第二年統(tǒng)計上報(錢糧)是頭一年的四倍，并且將那些盈余部分獻給了朝廷?；实奂为劻隧n彥直，授予他司農少卿的職位，入直龍圖閣、江西轉運兼任江州知州。乾道七年(公元1171年)，韓彥直被授予鄂州駐扎御前諸軍都統(tǒng)制一職。條陳上奏了有關軍中的六件事，請求配備武器裝備、增加戰(zhàn)馬、革除濫發(fā)獎賞(的制度)、獎賞有功人員、選拔勇敢有謀略的人才、擴充親隨軍等，多數(shù)被朝廷采納。先前，軍隊里的騎兵大多不能步戰(zhàn)，韓彥直命令騎兵穿上鎧甲步行，一天走六十里，即使是統(tǒng)制官也要求以身作則，人人都習慣于勞苦，奔跑起來就像飛一樣。這件事情傳出來以后，皇帝命令三衙(殿前司、侍衛(wèi)馬軍司、侍衛(wèi)步軍司)和江上各路軍隊仿照進行操練。第二年，又兼任工部侍郎，同僚中有人議論說：死刑犯經(jīng)過再三審問不承認罪行的話，就可以根據(jù)案子的幾條證據(jù)證言來判刑，并想將此修訂確立為律令。韓彥直堅持不同意見，他對丞相梁克家說：“如果這樣的話，善良的人會被誣告，必定產(chǎn)生許多冤假錯案。再說即使是鞭抽棍打之類的刑罰，還要在犯人認罪之后才可施行，何況是人命關天的大事呢？”議論終于被阻止了。后因議論剝奪吳名世改正錯名不妥當，被降官兩級。正在這時候，朝廷要派使者出使到金國。朝臣們互相看著，沒有人肯自告奮勇?；实壑缓糜H自選派人前往，韓彥直接受任命以后，慷慨激昂地上路了。剛進入金國境內，金國使者蒲察就問起交接國書的事，前后往復討論了幾十次，故意刁難，最后蒲察理虧，便笑著說：“韓尚書能夠有力維護自己主子的尊嚴?！钡搅私饑瑤状斡龅降滊y，但他總是英勇不屈，保持氣節(jié)。金國最終以禮相待送他回國。韓彥直受到皇帝的嘉獎和贊譽。被提升為吏部侍郎，不久又代理工部尚書，恢復中大夫之職，改任工部尚書并兼任臨安府知府。正要上呈書面報告，因為言論不當而被罷免。不久擔任溫州知州。第一件事就逮捕了老奸巨猾的王永年，狠狠地整治了他一頓，并將其杖打后流放到其他州去。上奏請求減免民間拖欠的賦稅，用郡里剩余的財政收入來代繳。但是因此屢次拖欠內庫錢財，坊場錢不能(按時)發(fā)出，結果降官一級。海盜出沒大洋之間劫掠財物，氣焰十分囂張，韓彥直親授將領和地方豪強謀略方策，不到十天，就將海盜頭目活捉，海路交通得到清理整頓。韓彥直還請求命令州郡各級官吏任職期滿時，開列出本州實際的財政收入數(shù)目，全部公開移交給下任，并上報到上級有關部門，這樣才可以審核查實，以防止徇私舞弊。皇帝都樂意