高中物理人教版1第二章恒定電流第5節(jié)焦耳定律

焦耳定律人教版選修3-1第二章第五節(jié)第1課時年月日星期微山一中趙慎華1、知識與能力理解電功的概念，知道電功是指電場力對自由電荷所做的功，理解電功的公式，能進行有關的計算。2、理解電功率的概念和公式，能進行有關的計算。3、知道電功率和熱功率的區(qū)別和聯(lián)系。2、過程與方法通過推導電功的計算公式和焦耳定律，培養(yǎng)學生的分析、推理能力。3、情感、態(tài)度與價值觀通過電能與其他形式能量的轉化和守恒，進一步滲透辯證唯物主義觀點的教育。教學重點：電功、電功率的概念、公式；焦耳定律、電熱功率的概念、公式。教學難點：電功率和熱功率的區(qū)別和聯(lián)系。教法：等效法、類比法、比較法、實驗法教具：多媒體，課型：新授課教學過程教師活動學生活動設計意圖課題引入：教師利用日常生活的用電器（熱得快、電熱杯、電烙鐵、電飯鍋、電風扇、電視機、電燈等）引入新課，讓學生討論：在日常生活中有哪些物品是利用電流的熱效應來工作的？投影學習目標：1．理解電功的概念和焦耳定律2．知道電功率和熱功率的區(qū)別與聯(lián)系3．純電阻電路和非純電阻電路中能量的轉化關系4．通過學習進一步體會能量守恒定律的普遍性預習案點評（十一班）：做的較好的同學：周馳孫婷婷王漢城梁鈺段宇等做的較好的小組一組三組四組五組六組七組導學案中的問題：1、對電功率和熱功率的問題分析不清一、電功和電功率1、電場力的功的表達式?W=IUt2、如何推導？電場力的功W=qU電流的定義式I=q/t所以電場力做的功W=qU=IUt3、語言表述：電流在一段電路上所做的功等于這段電路兩端的電壓U，電路中的電流I和通電時間t三者的乘積。4、在國際單位制中，電功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J.1kW·h=1000W×3600s=×106J說明：適用于所有電路二、焦耳定律1、猜想：通電導體放出的熱量可能與哪些因素有關？2、先讓學生討論，并設計研究的方案。（利用控制變量法）3、總結出焦耳定律內容、公式，（1）內容：（2）Q=I2Rt

說明：適用于任何電路三、電功率與熱功率（1）在純電阻電路中：P=UI=I2R=.（2）在非純電阻電路中：這時電路消耗的電能，即W=UIt分為兩部分，一大部分轉化為其他形式的能（例如電流通過電動機，電動機轉動，電能轉化為機械能）；另一小部分不可避免地轉化為電熱Q=I2Rt（電樞的電阻生熱）.這里W=UIt不再等于Q=I2Rt，應該是W=E其他＋Q.合作與探究一把兩個相同的電燈分別接成如圖所示的兩種電路，調節(jié)變阻器，使電燈都正常發(fā)光．若兩電路消耗的總功率分別為P1、P2，兩個變阻器R1、R2消耗的電功率分別為P1'、P2'，則可以判定()(A)P1＝2P2(B)P1＝P2(C)P1'＝2P2'(D)P1'＞2P2'合作與探究二：某一用直流電動機提升重物的裝置如圖所示．重物的質量m＝50kg，電源電動勢ε＝110V．不計內阻及各處的摩擦，當電動機以v＝0.90m／s的恒定速度向上提升重物時，電路中的電流強度I＝5A，由此可知電動機線圈的電阻R＝。播放投影，引導學生解讀素材內容投影目標，并進行解讀點評，鼓勵學生相好的同學學習，向陋習挑戰(zhàn)組織學生回答問題，并總結學生預習中的問題投影教材圖（如圖所示）教師歸納總結學生問題，，并加以補充介紹分配好學生展示任務，組織學生展示回答問題組織學生分析問題點撥學生分析中出現(xiàn)的問題在老師引導下了解事情概況，知道問題原因了解學習內容意義明確學習目標，準備有目的學習樹立學習榜樣，發(fā)現(xiàn)預習中的問題學生展示：對預習內容問題的理解在教師的指引下歸納梳理學生用學習的新知識分析問題并給出原因。激發(fā)學生學習興趣明確目標，把握課堂里的每一分鐘，體驗成功與喜悅弘揚先進改正缺點鞏固預習知識，為新授課做鋪墊以學生展示的方式提高學生的參與學習的情況，完善學生知識結構以學生展示的方式提高學生的參與學習的情況，激發(fā)學習興趣。對學生進行科學方法教育，及嚴謹科學態(tài)度，崇尚科學的教育引領學生學以致用當堂達標檢測（滿分100分）（同學案）巡視學生的回答情況，收集學生在檢測中反饋的信息，選取典型答案用展臺展示，并給出評價得分學生獨立完成學案中的達標檢測檢查教學目標的達成情況，收集反饋信息，鞏固所學知識方法和技能。課堂小結課堂小結通過本節(jié)課的學習你有什么收獲和感悟？學生根據(jù)自己對本節(jié)課的學習情況，從知識、能力、方法、情感等方面作出回答。不同的人感悟不同通過梳理知識，形成知識鏈，對知識條理化、系統(tǒng)化。同時對非智力因素進行培養(yǎng)。布置作業(yè)學生課下完成作業(yè)針對不同層次的學生分配不同梯度或不同形式的作業(yè)，做到因材施教，將其潛能充分挖掘，并鍛煉各種能