版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四第四單元《原君》同步檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘 分值:60分)一、積累與運(yùn)用1.下列各句中,對(duì)加點(diǎn)實(shí)詞的解說(shuō),有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.某業(yè)所就,孰與仲多就:成就。B.豈古之人有所異哉 豈:難道。C.以博我一人之產(chǎn)業(yè),曾不慘然曾:曾經(jīng)。D.獨(dú)私其一人一姓乎 私:偏愛(ài)。解析曾:竟然,卻。答案C2.下列各句中,加點(diǎn)的實(shí)詞的意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:比之如父,擬之如天,誠(chéng)不為過(guò)也A.愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志B.公誠(chéng)以都虞侯命某者,能為公已亂C.此誠(chéng)危急存亡之秋也D.著誠(chéng)去偽,禮之經(jīng)也解析C.與例句相同,都是“確實(shí)”的意思。答案C3.下列各句中,“為”的意義和用法相同的兩項(xiàng)是()(3分)A.我固為子孫創(chuàng)業(yè)也B.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?C.巨是凡人,行將為人所并D.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉解析CD都是“被”。答案CD4.下列各句中,“于”的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:以為天下利害之權(quán)皆出于我A.于兆人萬(wàn)姓之中,獨(dú)私其一人一姓乎B.臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙C.苛政猛于虎也D.其逐利之情,不覺(jué)溢之于辭矣解析D.與例句一樣都是介詞,從。答案D5.下列各句中,“獨(dú)”的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:獨(dú)私其一人一姓乎A.故君子必慎其獨(dú)也B.而吾以捕蛇獨(dú)存C.相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉D.獨(dú)亮以為死灰有時(shí)而復(fù)燃者解析C.與例句相同,都是“難道”。答案C二、閱讀與鑒賞(一)課內(nèi)精讀閱讀下面的文字,完成6~9題。(21分)有生之初,人各自私也,人各自利也;天下有公利而莫或興之,有公害而莫或除之。有人者出,不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害,此其人之勤勞必千萬(wàn)于天下之人。夫以千萬(wàn)倍之勤勞,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也。故古之人君,量而不欲入者,許由、務(wù)光是也;入而又去之者,堯、舜是也;初不欲入而不得去者,禹是也。豈古之人有所異哉?好逸惡勞,亦猶夫人之情也。后之為人君者不然。以為天下利害之權(quán)皆出于我,我以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人,亦無(wú)不可。使天下之人不敢自私,不敢自利,以我之大私為天下之大公。始而慚焉,久而安焉,視天下為莫大之產(chǎn)業(yè),傳之子孫,受享無(wú)窮。漢高帝所謂“某業(yè)所就,孰與仲多”者,其逐利之情,不覺(jué)溢之于辭矣。此無(wú)他,古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世而經(jīng)營(yíng)者,為天下也。今也以君為主,天下為客,凡天下之無(wú)地而得安寧者,為君也。是以其未得之也,屠毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產(chǎn)業(yè),曾不慘然,曰:“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?!逼浼鹊弥?,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂(lè),視為當(dāng)然,曰:“此我產(chǎn)業(yè)之花息也?!比粍t為天下之大害者,君而已矣。向使無(wú)君,人各得自私也,人各得自利也。嗚呼!豈設(shè)君之道固如是乎?古者天下之人愛(ài)戴其君,比之如父,擬之如天,誠(chéng)不為過(guò)也。今也天下之人怨惡其君,視之如寇讎,名之為獨(dú)夫,固其所也。而小儒規(guī)規(guī)焉以君臣之義無(wú)所逃于天地之間,至桀、紂之暴,猶謂湯、武不當(dāng)誅之,而妄傳伯夷、叔齊無(wú)稽之事,使兆人萬(wàn)姓崩潰之血肉,曾不異夫腐鼠。豈天地之大,于兆人萬(wàn)姓之中,獨(dú)私其一人一姓乎!是故武王,圣人也;孟子之言,圣人之言也。后世之君,欲以如父如天之空名禁人之窺伺者,皆不便于其言,至廢孟子而不立,非導(dǎo)源于小儒乎?6.下列句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.天下有公利而莫或興之 莫或:沒(méi)有什么人。B.而使天下釋其害 釋:免除。C.好逸惡勞,亦猶夫人之情也。 夫:句中語(yǔ)氣詞。D.豈設(shè)君之道固如是乎 固:原來(lái),本來(lái)。解析C.夫:凡,所有的。答案C7.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是()(4分)A.以為天下利害之權(quán)皆出于我馬之千里者,一食或盡粟一石B.初不欲入而不得去者,禹是也假舟楫者,非能水也,而絕江河C.古者以天下為主,君為客夫以千萬(wàn)倍之勤勞D.于其身也,則恥師焉,惑矣其逐利之情,不覺(jué)溢之于辭矣解析B.都是連詞,表轉(zhuǎn)折,卻;A.前者為助詞“的”,后者為定語(yǔ)后置標(biāo)志;C.前者意為把,后者意為用(付出);D.前者意為對(duì)于,后者意為從。答案B8.下列各句中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()(4分)A.今也天下之人怨惡其君,視之如寇讎B.好逸惡勞,亦猶夫人之情也C.去之不欲入者,許由、務(wù)光是也D.今又以言事觸宰相得罪解析A.古今都意為仇敵;B.古義為眾人,今義為妻子;C.古義為離開(kāi),今義為“到……去”;D.古義為得到罪罰,今義為冒犯某人。答案A9.翻譯文中劃線的句子。(9分)(1)夫以千萬(wàn)倍之勤勞,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也。(4分)譯文:________________________________________________(2)是以其未得之也,屠毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產(chǎn)業(yè),曾不慘然,曰:“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?!?5分)譯文:________________________________________________答案(1)這個(gè)人的辛勤勞作,必相當(dāng)于一般天下人的千萬(wàn)倍。付出千萬(wàn)倍的辛勞,卻又得不到利益,就天下人的本性來(lái)說(shuō),必然不愿意處在這個(gè)位置。(2)因此,在他未得到君位的時(shí)候,屠殺、殘害天下的生命,拆散天下人的子女,來(lái)求得個(gè)人的產(chǎn)業(yè),對(duì)此竟不感到凄涼,說(shuō):“我原是為子孫后代創(chuàng)業(yè)啊?!保ǘ┱n外拓展閱讀下面文言文,回答10~14題。(24分)杜如晦,字克明,京兆杜陵人。如晦少英爽,喜書,以風(fēng)流自命,內(nèi)負(fù)大節(jié),臨機(jī)輒斷。隋大業(yè)中,預(yù)吏部選,侍郎高孝基異之,曰:“君當(dāng)為棟梁用,愿保令德?!币蜓a(bǔ)滏陽(yáng)尉,棄官去。高祖平京師,秦王引為府兵曹參軍,徙陜州總管府長(zhǎng)史。時(shí)府屬多外遷,王患之。房玄齡曰:“去者雖多,不足吝,如晦王佐才也。大王若終守籓,無(wú)所事;必欲經(jīng)營(yíng)四方,舍如晦無(wú)共功者?!蓖躞@曰:“非公言,我?guī)资е?!”因表留幕府。從征伐,常參帷幄機(jī)秘。方多事,裁處無(wú)留,僚屬共才之,莫見(jiàn)所涯。天策府建,為中郎。王為皇太子,與玄齡共管朝政,引士賢者,下不肖,咸得職。監(jiān)察御史陳師合上《拔士論》,謂一人不可總數(shù)職,陰剴諷如晦等。帝曰:“玄齡、如晦不以勛舊進(jìn),特其才可與治天下者,師合欲以此離間吾君臣邪?”久之,以疾辭職,詔給常俸就第,醫(yī)候之使道相屬。會(huì)病力,詔皇太子就問(wèn),帝親至其家,撫之梗塞。薨,年四十六,帝哭為慟。及葬,加司空,謚曰“成”。手詔虞世南勒文于碑,使言君臣痛悼意。它日,食瓜美,輟其半奠焉。嘗賜玄齡黃銀帶,曰:“如晦與公同輔朕,今獨(dú)見(jiàn)公。”泫然流淚曰:“世傅黃銀鬼神畏之?!备〗饚?,遣玄齡送其家。后忽夢(mèng)如晦若平生,明日為玄齡言之,敕所御饌往祭。明年之祥,遣尚宮勞問(wèn)妻子,國(guó)府官佐亦不之罷,恩禮無(wú)少衰。方為相時(shí),天下新定,臺(tái)閣制度,憲物容典,率二人討裁。每議事帝所,玄齡必曰:“非如晦莫籌之。”及如晦至,卒用玄齡策也。蓋如晦長(zhǎng)于斷,而玄齡善謀,兩人深相知,故能同心濟(jì)謀,以佐佑帝。當(dāng)世語(yǔ)良相,必曰房、杜云。(選自《新唐書》)10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.君當(dāng)為棟梁用,愿保令德 令:美好。B.去者雖多,不足吝,如晦王佐才也 吝:恥辱。C.詔給常俸就第,醫(yī)候之使道相屬 屬:連接。D.玄齡必曰:“非如晦莫籌之。” 籌:謀劃。解析吝:吝惜。答案B11.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(4分)A.如晦少英爽,喜書,以風(fēng)流自命至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉B.手詔虞世南勒文于碑,使言君臣痛悼意圣人不凝滯于物,而能與世推移C.明日為玄齡言之,敕所御饌往祭賈家莊幾為巡徼所陵迫死D.蓋如晦長(zhǎng)于斷,而玄齡善謀人非生而知之者,孰能無(wú)惑解析A.兩個(gè)“以”均為介詞,用。B.前一個(gè)“于”,介詞,在;后一個(gè)“于”,介詞,被。C.前一個(gè)“為”,介詞,對(duì);后一個(gè)“為”,介詞,被。D.前一個(gè)“而”,連詞,表并列;后一個(gè)“而”,連詞,表承接。答案A12.下列句子中,分別表示“房玄齡推崇杜如晦”和“皇帝思念杜如晦”的一組是()(4分)①因補(bǔ)滏陽(yáng)尉,棄官去②時(shí)府屬多外遷,王患之③必欲經(jīng)營(yíng)四方,舍如晦無(wú)共功者④更取金帶,遣玄齡送其家⑤玄齡必曰:“非如晦莫籌之?!雹揠匪偼繟.①⑥B.③④C.②⑤D.④⑥解析①敘杜如晦不愿為官,②寫王的擔(dān)憂,③④⑤⑥符合條件,但④⑥組合錯(cuò)誤。答案B13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.杜如晦年輕時(shí)就已經(jīng)顯示出較高的素質(zhì),在參加吏部選拔時(shí),受到了有關(guān)官員的器重,認(rèn)為他有棟梁的潛質(zhì)。B.房玄齡慧眼識(shí)英才,將杜如晦推薦給了皇帝。在之后兩人的合作共事中,既能相互配合,又能相互尊重。C.杜如晦英年早逝,皇帝十分痛惜,在他死時(shí)加官爵,賜謚號(hào),并親自下詔書,表達(dá)君臣痛悼的意思,并安排人刻寫墓志銘。D.杜如晦去世多天后,皇帝還非常想念,經(jīng)常祭奠他,在賞賜他人物品時(shí),也不忘記杜如晦,對(duì)他的遺屬也十分關(guān)心。解析皇帝寫詔書,要虞世南在碑文中表達(dá)君臣痛悼的意思。答案C14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)玄齡、如晦不以勛舊進(jìn),特其才可與治天下者,師合欲以此離間吾君臣邪?(4分)譯文:(2)明年之祥,遣尚宮勞問(wèn)妻子,國(guó)府官佐亦不之罷,恩禮無(wú)少衰。(4分)譯文:答案(1)房玄齡、杜如晦沒(méi)有憑借什么老本出來(lái)做官,只是他們的才干可以參與治理天下,你想憑此離間我們君臣關(guān)系嗎?(2)第二年到吉祥的日子,派皇宮官員去慰問(wèn)(杜如晦)的妻子兒女,官府官員的拜見(jiàn)也不停止,對(duì)他們一家的恩惠和禮節(jié)一點(diǎn)也沒(méi)有減少。【參考譯文】杜如晦,字克明,是京兆杜陵人。杜如晦年輕時(shí)英俊豪爽,喜歡讀書,以有別具一格的風(fēng)流態(tài)度自居,內(nèi)心擁有大節(jié)操,遇事總是很果斷。隋朝大業(yè)時(shí),參加吏部選拔,侍郎高孝基認(rèn)為他不同一般,對(duì)他說(shuō):“您一定被用作棟梁之材,希望您保持美好的品德?!彪S后讓他補(bǔ)任滏陽(yáng)尉,杜如晦棄官而走。高祖平定京師,秦王引薦他做府兵曹參軍,后調(diào)任陜州總管府長(zhǎng)史。當(dāng)時(shí)官府屬官很多外調(diào),秦王很擔(dān)心。房玄齡曰:“離開(kāi)的人雖然多,但都不值得吝惜,但杜如晦是王佐之才。大王如果最終只是守住封地,不干大事(就罷);如果您一定要治理天下,除了杜如晦沒(méi)有誰(shuí)能和您一起成就功業(yè)的?!鼻赝躞@訝地說(shuō):“不是您這樣說(shuō),我?guī)缀跏チ怂?!”于是發(fā)文把他留在幕府。(杜如晦)跟從秦王征伐,常參與高層機(jī)密。那時(shí)天下正多事,他判斷處理毫無(wú)保留,同事、下屬都認(rèn)為他有才干,沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)到他才能的極限。天策府建成后,他做中郎。王做皇太子,(杜如晦)與玄齡一起管理朝政,引薦賢才,將品行不好的降職,讓他們都得到恰當(dāng)?shù)穆毼?。監(jiān)察御史陳師合奏上《拔士論》,說(shuō)一個(gè)人不可擔(dān)任幾個(gè)職務(wù),暗中諷喻杜如晦等?;实壅f(shuō):“房玄齡、杜如晦沒(méi)有憑借什么老本出來(lái)做官,只是他們的才干可以參與治理天下,你想憑此離間我們君臣關(guān)系嗎?”很久后,因病辭職,(皇帝)下詔發(fā)給原來(lái)的俸祿回家,看病的問(wèn)候的使者路上接連不斷。遇到病重,皇帝下詔書讓皇太子去問(wèn)候,皇帝還親自到他家,撫摩著他話語(yǔ)梗塞。死時(shí),年僅四十六,皇帝為之痛哭。到埋葬時(shí),追加司空官銜,贈(zèng)謚號(hào)為“成”。手寫詔書要虞世南在石碑上寫字,讓他表達(dá)君臣們沉痛悼念的心意。有一天,(皇帝)吃瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)味道好,就留下一半祭奠(杜如晦)?;实墼?jīng)送房玄齡一根黃銀帶,說(shuō):“杜如晦和您一同輔佐我,現(xiàn)在只見(jiàn)到您?!便涣鳒I說(shuō):“世代帶著黃銀帶,鬼神見(jiàn)它害怕?!庇秩〕鼋饚В煞啃g送到杜家。后來(lái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性培訓(xùn)教材課件
- 食品安全從農(nóng)田到餐桌
- 糖尿病護(hù)理措施及治療
- 2024年對(duì)苯二胺項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 智慧糧庫(kù)解決方案
- 肺部感染治療新進(jìn)展
- 水源熱泵制冷工作原理培訓(xùn)
- 銷售年中規(guī)劃
- 整式的乘法說(shuō)課稿
- 好玩的紙說(shuō)課稿
- 《番茄病蟲害防治》課件
- 監(jiān)理投標(biāo)書中服務(wù)承諾和優(yōu)惠條件
- 醫(yī)院環(huán)境的清潔與消毒護(hù)理課件
- 一校一策規(guī)劃實(shí)施方案
- 《對(duì)外開(kāi)放的中國(guó)》課件
- 超聲科質(zhì)量控制報(bào)告及整改
- 血透病人皮膚瘙癢護(hù)理查房課件
- 幼兒園大班韻律《朱迪警官破案記》課件
- 電子商務(wù)法課件
- 《強(qiáng)化學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介》課件
- 2024年護(hù)士職業(yè)心理健康關(guān)注護(hù)士心理健康問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論