實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)工作自評(píng)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)工作自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況**我們美麗的學(xué)校就坐落在這個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚的城市之中。學(xué)校植根于文明之沃土，納傳統(tǒng)文化之靈氣，努力創(chuàng)新，銳意開拓，創(chuàng)名校，育英才，爭(zhēng)創(chuàng)一流！環(huán)境幽雅、擁有完備設(shè)施的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，已成為莘莘學(xué)子求學(xué)的一方圣士,一塊樂園！本校為9年一貫制學(xué)校，于2017年8月招生，現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，教師139人,在校學(xué)生1844人,教學(xué)區(qū)域和運(yùn)動(dòng)區(qū)域布局合理，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館錯(cuò)落有致，專用藝術(shù)場(chǎng)館面積達(dá)4592平米，整個(gè)校園干凈、整潔，處處充滿著人文氣息和文化色彩。二、主要做法與成績(jī)（一）、藝術(shù)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)教育課程，藝術(shù)教育課程開課率為100%。學(xué)校非常重視藝術(shù)課程教學(xué)，加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)教學(xué)的檢查與指導(dǎo)。保證藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量，在藝術(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和教師集體備課。音樂課程面向全體學(xué)生，通過藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動(dòng)，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。教師積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法，注重如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。（二）、藝術(shù)活動(dòng)在完成國(guó)家規(guī)定課時(shí)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，組織了多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，如：“東方洵美”詩(shī)歌、戲劇社團(tuán)、“風(fēng)鈴”合唱社團(tuán)、“農(nóng)民畫”社團(tuán)、線描社團(tuán)、德源手工制作坊、“舞動(dòng)?xùn)|方”舞蹈社團(tuán)等等，學(xué)生全員積極參加，每周二、四、五按計(jì)劃定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng)。小學(xué)部從下午兩節(jié)課后開始訓(xùn)練、中學(xué)部從下午三節(jié)課后開始訓(xùn)練。做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到“訓(xùn)練有效率，水平有提高，學(xué)期有成果”。社團(tuán)活動(dòng)的推進(jìn)，為學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校自成立以來，學(xué)校積極搭建藝術(shù)平臺(tái)，為學(xué)生的全面健康發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)提供舞臺(tái)和空間。我校每年度舉辦迎“六?一”文藝匯演、“東方韻”校園文化藝術(shù)節(jié)中小學(xué)合唱專場(chǎng)、迎元旦文藝匯演、“東方韻”戲曲進(jìn)校園專場(chǎng)演出、東方實(shí)驗(yàn)慶“六?一”書畫展等多場(chǎng)藝術(shù)演出。無論在什么情況下，學(xué)校都非常強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)生在藝術(shù)方面的培養(yǎng),力求通過藝術(shù)學(xué)習(xí)提升學(xué)生的品味和修養(yǎng)。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的過程中，將活動(dòng)的思想與藝術(shù)高度有機(jī)的在一起，將生活與美高度的融合在一起，將青春與活力有機(jī)的結(jié)合在一起。一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊平臺(tái)再一次展現(xiàn)在我校各位同學(xué)們的面前！通過藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)與協(xié)作的意識(shí)。把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實(shí)的推進(jìn)校園文化建設(shè)。三、美育教學(xué)保障（一）、藝術(shù)教師實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)教師共11人，其中音樂專職教師5人、美術(shù)專職教師6人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。從專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、教學(xué)能力等方面，均配備的比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。音美教師素質(zhì)較高、專業(yè)水平較好，具備一定的組織能力和經(jīng)驗(yàn)。為我校搞好藝術(shù)教育、全面提高素質(zhì)教育水平，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，凡是各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)都予以積極支持。學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。以教研組為單位做好扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng)，用來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)、學(xué)科修養(yǎng)和科研意識(shí)。以科研促教學(xué)、以科研促發(fā)展，為教師和學(xué)生的雙重發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）、物質(zhì)保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。如“中學(xué)音樂教室、中學(xué)美術(shù)教室、小學(xué)音樂教室、小學(xué)美術(shù)教室、音樂器材室、美術(shù)器材室”。學(xué)校良好的校舍和訓(xùn)練器材，為東方實(shí)驗(yàn)學(xué)生們的成長(zhǎng)提供有力的保障。四、特色發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，倡導(dǎo)“規(guī)范+特色”班級(jí)文化，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，效果明顯。在學(xué)校每個(gè)教室布置“個(gè)性展示”宣傳欄，張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。營(yíng)造出了溫馨、和諧的班級(jí)藝術(shù)文化氛圍，對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用O學(xué)校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮教師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面、每個(gè)教室、每個(gè)展板都成為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。走在校園或教室，能隨處可見獨(dú)具匠心的板報(bào)、墻面設(shè)計(jì)；走廊上隨處可見各具主題特色的藝術(shù)作口口口O學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課余文藝、體育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生興趣，突出了學(xué)生個(gè)性，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)。建設(shè)健康高雅的校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園生活的興趣，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的校風(fēng)。實(shí)踐證明，生動(dòng)、活潑、富有人文氣息的校園藝術(shù)文化氛圍使師生心情愉快；激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。五、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面100%,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果上學(xué)期優(yōu)秀99.5%,下學(xué)期優(yōu)秀98.7虬學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，覆蓋面占總數(shù)的100%,本學(xué)期測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)99%,下學(xué)期優(yōu)秀99.5%。六、藝術(shù)教育問題與建議（一）、存在的問題1、曾經(jīng)接觸過藝術(shù)的學(xué)生相對(duì)較少，給藝術(shù)教育方面的拔高增加了很大的難度。2、繼續(xù)大力推進(jìn)校園的藝術(shù)特色，讓音樂器樂進(jìn)課堂在全校范圍內(nèi)繼續(xù)普及；3、更好的營(yíng)造學(xué)校的校園藝術(shù)氛圍，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。（二）、整改措施與努力方向1、增加學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練機(jī)會(huì)，多形式、多層次的提升學(xué)生藝術(shù)技巧和能力。2、將在2019年下學(xué)期，全員確定并已經(jīng)購(gòu)買口風(fēng)琴,讓器樂進(jìn)入了音樂課堂的教學(xué)之中。3、2020年是學(xué)校特色建設(shè)年，音樂方面每個(gè)年級(jí)開展特色樂器進(jìn)課堂，美術(shù)方面針對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)情開展不同類型的藝術(shù)創(chuàng)作，根據(jù)九年一貫學(xué)校特色力求使每位學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)得到全面提升。4、利用校園廣播、電視臺(tái)、東方大