學校年度教育科研計劃

學校年度教育科研計劃一、指導思想為規(guī)范學校年度教育管理、創(chuàng)新教科研模式，以《新課程標準》為綱，以課本為本，以課程改革為核心，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”總體思路，積極開展校本教育科研活動，以提高教育質量和提高教師業(yè)務水平為重點，促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，服務并推進學科基地建設為中心。以提高教育質量、學科教研建設為立足點有效開展各級各類活動，推進課程改革，轉變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。二、工作目標1、提高教師的教育科研水平。以專家講座和學校自主培訓相結合的方式，幫助教師學習教育新思想、新理論;與學校讀書活動相結合，開展教師讀書活動。2、要全面提高教育質量，深化課程改革，發(fā)展學校的內涵,教科研工作必須發(fā)揮應有的積極作用。本年度學校教科研工作將來以“建學習型組織，做研究型教師”作為工作重點，全面計劃，及早落實，努力使教科研工作出成效。3、以科學研究為載體，增強教師的實踐研究和反思能力。本年度學校將繼續(xù)加強科研力度，規(guī)范課題管理。把學習與研究、教研與科研、教學與實驗緊密結合，使課題研究取得實效。認真做好課題研究的資料積累、經驗總結工作，力爭每位課題組獲得科研成果。4、認真做好教學規(guī)范工作，積極推進教學規(guī)范化建設，開展備課、上課、改作、檢測等專題培訓活動，切實提高教學質量意識，教學中心意識。5、認真落實教學規(guī)范，強化課堂常規(guī)管理，做到提前進教室，做好上課準備，規(guī)范課堂常規(guī)，努力創(chuàng)設民主和諧的課堂氣氛。6、教科研常規(guī)流程管理工作規(guī)范化、科學化、信息化。注重平時資料的積累、歸檔;借助學校自主開發(fā)的網絡平臺，創(chuàng)建學校教科研信息化管理。三、工作重點1、大力營造學習之風，完善教科研規(guī)章制度。2、抓好教育科研工作的常規(guī)管理、扎實有效地開展課題研究工作。3、做好相關課題研究及結題的相關準備工作。4、立足課堂，立足學校發(fā)展，提高教學效益工作。5、促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升“合格教科室”工作目標。四、工作措施（一）深入學習教育理論，構建基礎理論工程本年度結合學校教科研工作的實際，根據學校教師理論學習的實際情況，建立和完善相關的教師學習制度，把教師的、理論學習作為學校科研發(fā)展的一項基礎工作來做實、做好。通過學習，讓教師進一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢，把握新課程改革的實施要求，從而在思想上和行動上切實轉變教育觀念，改進教學行為。學校要求每位老師一學期至少寫兩篇讀書心得、一篇教學論文或一篇教學案例。（二）認真做好常規(guī)管理，提升教科研品質1、完善教育科研制度，認真做好考核工作。認真做好平時和期末的教師教科研和業(yè)務學習的考核工作，為期末教師專業(yè)發(fā)展評價考核提供詳實可靠的數據。2、做好課題管理、資料積累及上報工作。認真、負責地管理好課題，督促各課題正常開展活動，做好課題過程性資料的積累工作。3、鼓勵教師積極投稿，做好教育論文評選工作。積極組織教師撰寫教育論文，鼓勵教師參加省市各項征文活動，力求有更多的教師有論文在市級以上獲獎或發(fā)表，為我校課程改革發(fā)展和教師專業(yè)成長鋪路搭橋。本年度，我們要更多地關注教師科研活動的參與率、全校教師文章的投稿率、發(fā)表或得獎的普及率，促進學校整體科研水平發(fā)展。4、積極做好學生能力的培養(yǎng)。結合教科研的安排，我校積極開展“三力”培養(yǎng)系列活動。（三）認真開展科研活動，濃厚學?？蒲蟹諊?。1、骨干教師校內展示課：為讓學校教壇新秀教師、骨干教師真正起到骨干作用，推動學校教研氣氛，提高教師的綜合素質,為骨干教師提供展示和交流的舞臺，為普通教師搭建學習提高的平臺，學校擬定王旭曉、傅紅、陳金微、張明福、徐秋云等十二位老師將于第8周開始向全校老師上骨干教師校內展示課或會前講座。2、規(guī)范學科教研活動：本年度，學校將注重對教研組工作的指導，協(xié)助教研組長認真制定教研計劃，規(guī)范每一次的教研組活動。以理論學習、集體備課、公開教學、集體評析等方式扎實開展教研組工作，充分發(fā)揮教研組的工作職能。期末學校將對各個教研組的活動開展情況進行綜合評價，評選出優(yōu)秀教研組，并在學校中進行工作交流和展示。3、繼續(xù)開展“科學實驗”課堂教學展示活動：實驗是基礎，創(chuàng)新是目的。加強科學實驗教學，積極鼓勵學生創(chuàng)新能力，從而提高教師的教學水平。五、工作安排二月1、制定教科研工作計劃和課題組研究計劃。2、開展課題培訓工作。三月1、開展課題培訓工作。2、開展展示課工程。四月1、舉辦教學增效專題研討活動。2、組織省科技知識競賽的報名工作。五月1、舉辦第二期課題專項培訓。2、做好優(yōu)秀論文評選的選送工作。3、與教導處協(xié)作，做好課堂教學模式