版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編四年級語文上冊復(fù)習(xí)資料第一單元復(fù)習(xí)卷1、“八月十八潮,壯觀天下無”是北宋的大詩人(蘇軾)詠贊了錢塘江秋潮的千古名句。本文寫的作者耳聞目睹的(潮來前)、(潮來時)、(潮頭過后)的景象,描寫了大潮由(遠(yuǎn))及(近)、奔騰西去的全過程,寫出了大潮的(奇特)、(雄偉)、(壯觀)2、午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來(隆隆的)的響聲,好像(悶雷滾動)。頓時(人聲鼎沸),有人告訴我們,潮來了!我們(踮)腳往(東)望去,江面還是(風(fēng)平浪靜),看不出什么變化。過了一會兒,響聲(越來越大),只見東邊(水天相接)的地方出現(xiàn)了(一條白線),人群又(沸騰)起來,那條白線很快地向我們(移)來,逐漸(拉長),變(粗),(橫貫江面)。再近些,只見(白浪翻滾),形成一堵(兩丈多高的水墻)。浪潮(越來越近),猶如(千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩)地飛奔而來;那聲音如同(山崩地裂),好像大地都被(震)得(顫動)起來。3、《雅魯藏布江大峽谷》一文列舉確切的(數(shù)字),與世界上其他幾個著名大峽谷進(jìn)行(比較),說明了雅魯藏布江大峽谷是(世界第一大峽谷)這一無可爭辯的事實。4、《鳥的天堂》是著名作家(巴金)的作品,作者記敘了(兩)次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞,第一次是(傍晚)靜態(tài)的(大榕樹),第二次見到是(早晨群鳥活動)的熱鬧景象。5、課文最后一句話中不加引號的“鳥的天堂”,是因為(作者親眼見到被人們譽為“鳥的天堂”的大榕樹后,感到鳥兒們的生活十分自由、幸福,真像在鳥的天堂中一樣,所以在作者心里,大榕樹是確確實實的鳥的天堂。)6、語文書第13頁:體會句子中畫線部分的意思。(使我們感受到大榕樹枝葉茂盛,給鳥兒們創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。)7、《火燒云》是著名女作家(蕭紅)的作品,課文寫了火燒云(上來)和(下去)的全過程,作者是從火燒云的(顏色)和(形態(tài))兩方面來描寫的。為您推薦8、霧鎖山頭(山鎖霧),天連水尾(水連天)。水水山山(處處明明秀秀),晴晴雨雨(時時好好奇奇)。綠水(本無憂),因風(fēng)(皺面)。(青山)原不老,(為雪白頭)。(重重疊疊)山,(曲曲環(huán)環(huán))路。(丁丁冬冬)泉,(高高下下)樹。第二單元復(fù)習(xí)卷1、《題西林壁》是(宋)朝詩人(蘇軾)游廬山是題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對(雄奇壯觀)、(千姿百態(tài))景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理:(要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上),正如俗語所說:“當(dāng)局者迷,(旁觀者清)。”2、《游山西村》是(宋)朝詩人(陸游)寫的,詩人以一個(“游”)字貫穿全詩的主線,生動地描繪了豐收之年(農(nóng)民歡悅一片)的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民(淳樸)、(好客)的品格,一個(“足”)字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時盡其所有的盛情?!吧礁F水復(fù)(疑無路),(柳暗花明又一村)”一句中于寫景中寓有一定的哲理,成為千古傳唱的名句。現(xiàn)在常用以形容(陷入困境,似已無望,忽然絕處逢生,出現(xiàn)新的契機(jī),增強(qiáng)克服困難的信心)。3、《爬山虎的腳》的作者是(葉圣陶),課文第4自然段中,作者通過(觸)、(變)、(巴)、(拉)、(緊貼)等一系列動詞,清楚地寫出了爬山虎爬墻的過程。4、《蟋蟀的住宅》是19世紀(jì)(法)國著名昆蟲學(xué)家(法布爾)寫的一篇觀察筆記,文中采用大量的(擬人)寫法,如(“專家”)、(“主人”)(“大廳”)(“臥室”)(“彈琴”)(“歌唱”)(“修理”)(“休息”)。5、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》敘述的是(德)國地球物理學(xué)家(魏格納)首創(chuàng)(大陸漂移學(xué)說)的故事。魏格納獲得成功的幾個因素:(仔細(xì)的觀察)、(認(rèn)真的思考)、(反復(fù)論證)。6、正月梅花(香又香),二月(蘭花盆里裝),三月桃花(連十里),四月薔薇(靠短墻),五月石榴(紅似火),六月荷花(滿池塘),七月梔子(頭上戴),八月丹桂(滿枝黃),九月(菊花初開放),十月芙蓉(正上妝),十一月水仙(供上案),十二月(臘梅雪里藏)。7、爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的,不幾天葉子長大,就變成(嫩綠)的。爬山虎的嫩葉,不大(引人注意),引人注意的是(長大了的葉子)。那些葉子綠得那么(新鮮),看著非常(舒服)。葉尖(一順兒朝下),在墻上鋪得那么(均勻),沒有(重疊)起來的,也不留一點兒(空隙)。一陣風(fēng)(拂過),一墻的葉子就(漾起波紋),好看得很。爬山虎的腳(觸)著墻的時候,(六七根細(xì)絲)的頭上就(變成)小圓片,(巴?。Α<?xì)絲原先是(直的),現(xiàn)在(彎曲)了,把爬山虎的嫩莖(拉)一把,使它(緊貼)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上(爬)。如果你仔細(xì)看那些(細(xì)?。┑哪_,你就會想起圖畫上(蛟龍)的爪子。爬山虎的腳要是沒(觸)著墻,不幾天就(萎)了,后來連(痕跡)也沒有了,(觸)著墻的,(細(xì)絲)和(小圓片)逐漸變成灰色。不要瞧不起那些(灰色)的腳,那些腳(巴)在墻上相當(dāng)(牢固),要是你的手指不費一點兒勁,休想(拉)下爬山虎的(一根莖)。第三單元復(fù)習(xí)卷1、《巨人的花園》是(英)國作家(王爾德)寫的一篇童話,從童話中,我們可以體會到,(能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂)。本文的顯著特點是運用(對比)的方法展開故事情節(jié),揭示道理。2、童話可以分為(兩)大類。一類是由作家創(chuàng)作的,著名的有丹麥的(安徒生)童話,德國的(豪夫)童話,英國的(王爾德)童話,中國的(葉圣陶)(張?zhí)煲恚懙耐挼?。另一類是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)過有心人搜索、整理而成的,著名的有(《格林童話》),共有210篇,其中有(《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》)3、《幸福是什么》這篇童話按照(故事發(fā)展)的順序記敘的,這篇童話是我們懂得(幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情)。4、《去年的樹》作者是日本作家(新美南吉),這篇童話贊美了(高尚的、令人蕩氣回腸)的友情。本文屬于(擬人體)童話。5、小練筆。(我有很多話要對鳥兒說,請寫下來。)6、《小木偶的故事》也是一篇(擬人體)童話,讀完故事,我們不禁會發(fā)出和小木偶相同的感嘆:(在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,誰要是不會笑,就無法體驗生活中的快樂。但生活是復(fù)雜的,除了一些高興事之外,還有一些傷心的事,不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度,要用我們的(真情)、用(不同)的方式去體驗生活,面對生活)。7、本文描寫人物表情的詞語很豐富,如(板著臉)(笑嘻嘻)(憤怒)(親熱)(溫柔)(痛苦)(傷心)(著急)(委屈)(生氣)(呲牙咧嘴)(嘟嘟囔囔)等。8、詞語積累:ABB:笑(呵呵)、(金燦燦)、(暖洋洋)AABB:(干干凈凈)、(高高興興)、(平平安安)、(含含糊糊)9、雨中的樹林市個(童話世界),走進(jìn)去你就會變成一個(小精靈)。每棵樹都會送給你很多(喜悅),你還會發(fā)現(xiàn)(很多新奇的事情)。晶瑩的雨珠(滾動在葉面上),蜘蛛吐絲給你(串一串項鏈)。落花鋪成的地毯(又軟又香),還有青蛙擊鼓跳舞(為你表演)?!谒膯卧獜?fù)習(xí)卷1、《白鵝》一文重點表現(xiàn)的則是白鵝性格的特點—(高傲)。它的高傲,表現(xiàn)在它的(叫聲)、(步態(tài))、和(吃相)中,叫聲(嚴(yán)肅鄭重),步態(tài)(大模大樣),吃相(三眼一板、一絲不茍)。作者善于運用(對比)方法突出鵝的特點,運用(反語)來表達(dá)自己的感情。2、左(顧)右(盼)、嚴(yán)肅(鄭重)、厲聲(呵斥)、局促(不安)、步調(diào)(急促)、大(模)大(樣)、三(眼)一(板)、一(絲)不(茍)、從容(不)(迫)3、《白公鵝》一文描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的(海軍上將)派頭。課文是從(走路的姿態(tài))和(平時的活動)兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了(慢條斯理)的特點,寫鵝的活動,突出了(無憂無慮)、(自由自在)的特點。(擬人)和(夸張)的寫法,風(fēng)趣而幽默的語言,是本文寫作上的特點。4、《貓》的作者是(老舍),本文描述了貓的(古怪性格)和它滿月是的(淘氣可愛)。寫貓的性格古怪表現(xiàn)在它既(老實)又(貪玩),既(貪玩)又(盡職),既(膽?。┯郑ㄓ旅停?、貓的性格實在是有些(古怪)。說它老實吧,它的的確確有時候(很乖)。它會找個(暖和)的地方,成天(睡大覺),(無憂無慮),什么事也不過問??墒?,它決定要出去(玩玩),就會出走(一天一夜),(任憑)誰怎么(呼喚),它也不肯回來。說它(貪玩)吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(響動),又是那么(盡職)。它(屏息凝視),一連就是幾個鐘頭,非把老鼠(等出來)不可!它要是高興,能比誰都(溫柔可親):用身子(蹭)你的腿,把(脖子)伸出來讓你給它(抓癢),或是在你(寫作)的時候,(跳)上桌來,在稿紙上(踩?。锥湫∶坊?。它還會(豐富多腔)地叫喚,(長短)不同,(粗細(xì))各異,(變化多端)。在不叫的時候,它還會咕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國移動河北公司校園實習(xí)生招聘440人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國電力貴州工程限公司招聘667人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國廣核集團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)招聘(黑龍江)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國出口信用保險公司校園招聘100人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國中鐵華南區(qū)域總部(中鐵南方)畢業(yè)生招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年福建寧德霞浦縣事業(yè)單位招考緊缺急需人才20高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年廣東省深圳市龍華區(qū)事業(yè)單位考試筆試高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年安徽黃山市黟縣事業(yè)單位招聘31人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川遂寧市安居區(qū)部分事業(yè)單位考試招聘29人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川省廣元市朝天區(qū)委組織部人力資源和社會保障局招聘20人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 【初中語文】名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 服裝的搭配分析課件
- 內(nèi)控合規(guī)風(fēng)險管理手冊
- 透析中合并心衰護(hù)理課件
- 胃腸外科病人圍手術(shù)期營養(yǎng)管理專家共識護(hù)理課件
- 玫瑰花觀察報告
- 2024屆高考語文復(fù)習(xí):小說敘述特色專題復(fù)習(xí) 課件
- 流行性感冒健康宣教
- 四川省普通高中2024屆高三上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 超市外賣運營技巧培訓(xùn)方案
- 埋件檢查及后補埋件方案
評論
0/150
提交評論