會(huì)計(jì)師的個(gè)人述職報(bào)告

會(huì)計(jì)師的個(gè)人述職報(bào)告一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

（一）指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院201*年總體工作思路，在仔細(xì)落實(shí)教學(xué)治理工作和學(xué)生治理工作的根底上，抓好專業(yè)建立，師資隊(duì)伍建立和畢業(yè)生就業(yè)工作，連續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，突出課程建立工作，努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培育目標(biāo)。

（二）工作重點(diǎn)

1、教學(xué)治理工作

2、專業(yè)建立特殊是課程建立工作

3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建立

4、師資隊(duì)伍建立工作

5、畢業(yè)生就業(yè)工作

6、學(xué)生治理工作

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理，完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)治理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)治理工作運(yùn)行良好，但在評(píng)估工作過程中仍舊暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅(jiān)持規(guī)劃，規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)性，制度性，削減彈性；同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)治理工作中檢查，催促的常常性，持續(xù)性，有效性。

1、要求各任課教師依據(jù)所任教課程的特點(diǎn)，仔細(xì)完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2、吸取迎評(píng)工作中的閱歷教訓(xùn)，建立，健全相關(guān)教學(xué)文件，加強(qiáng)檔案建立與檔案治理工作。齊全，完整，高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立，健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱，考試大綱，教學(xué)檔案，（教案），教學(xué)日志，聽課記錄，點(diǎn)名冊(cè)，作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等；實(shí)踐教學(xué)涉及到的根本教學(xué)文件照實(shí)踐教學(xué)大綱，實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書，規(guī)劃書，審批表，總結(jié)，實(shí)習(xí)/（實(shí)訓(xùn)報(bào)告）（含報(bào)告批改記錄，報(bào)告成績），實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核工程。

3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下，圍繞專業(yè)培育目標(biāo)積極探究高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必需充分考慮到學(xué)生的文化素養(yǎng)及專業(yè)特點(diǎn)，做到因材施教，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合，杜絕照本宣科。

三、加強(qiáng)專業(yè)建立，突出課程建立

1、辦學(xué)模式的探究

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生，在辦學(xué)上有了一些成熟的閱歷，力爭在20xx年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式；投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式，我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探究，盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要具有地方特色的人才培育方案。我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)展了有益的嘗試和探究，積存了一些閱歷，今后要連續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建立，爭取盡快辦出鮮亮的專業(yè)特色。

2、20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會(huì)計(jì)，金融與保險(xiǎn)，房地產(chǎn)經(jīng)營與治理三個(gè)專業(yè)設(shè)