2022年中學(xué)聯(lián)盟江蘇省宜興市培源中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章:11.3 多邊形及其內(nèi)角和 作業(yè)_第1頁(yè)
2022年中學(xué)聯(lián)盟江蘇省宜興市培源中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章:11.3 多邊形及其內(nèi)角和 作業(yè)_第2頁(yè)
2022年中學(xué)聯(lián)盟江蘇省宜興市培源中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章:11.3 多邊形及其內(nèi)角和 作業(yè)_第3頁(yè)
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1.下列方程中,關(guān)于的一元二次方程是()A.BC.D.2.如圖,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切線,A為切點(diǎn),BC經(jīng)過(guò)圓心.若∠B=25°,則∠C的大小等于()A. 20° B.25° C.40° D.50°3.在△ABC中,O為內(nèi)心,∠A=70°,則∠BOC=() A.140° B. 135° C. 130° D. 125°4.如圖①,在正方形鐵皮上剪下一個(gè)圓形和扇形,使之恰好圍成圖②所示的一個(gè)圓錐模型.設(shè)圓的半徑為r,扇形半徑為R,則圓的半徑與扇形半徑之間的關(guān)系為()A.R=2rB.R=rC.R=3rD.R=4r5.已知關(guān)于x的方程x2+mx-6=0的一個(gè)根為2,則m=.6.已知圓O的直徑為6,點(diǎn)M到圓心O的距離為4,,則點(diǎn)M與⊙O的位置關(guān)系是.7.如圖,AD是正五邊形ABCDE的一條對(duì)角線,則∠BAD=°.8.如圖,量角器上的C、D兩點(diǎn)所表示的讀數(shù)分別是80°、50°,則∠DBC的度數(shù)為.9.如圖,是⊙O的直徑,切⊙O于,連結(jié)交⊙O于,若,,則⊙O的半徑cm.第12題圖10.若是方程x2﹣2x﹣1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則_______。第12題圖11.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠BOD=140°,則它的一個(gè)外角∠DCE=°OABCD....第18題圖.12.如圖,矩形ABCD的邊AB過(guò)⊙O的圓心,E、F分別為AB、CD與⊙O的交點(diǎn),若AE=3cm,OABCD....第18題圖.CDACDABEFO第9題第11第11題圖第12題圖13.已知等腰直角三角形ABC的腰長(zhǎng)為4,半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,則半圓的半徑為14.若圓錐的底面周長(zhǎng)為10cm,側(cè)面展開(kāi)后所得扇形的圓心角為1500.則圓錐的全面積為_(kāi)______cm2.15.解下列方程:(1)(2)3x(x﹣1)=2(1﹣x)16.如圖:已知P是半徑為5cm的⊙O內(nèi)一點(diǎn)。解答下列問(wèn)題:用尺規(guī)作圖找出圓心O的位置。要求:保留所有的作圖痕跡,不寫作法)用三角板分別畫出過(guò)點(diǎn)P的最長(zhǎng)弦AB和最短弦CD。已知OP=3cm,過(guò)點(diǎn)P的弦中,長(zhǎng)度為整數(shù)的弦共有_________條17.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在半徑OB的延長(zhǎng)線上,∠BCD=∠A=300.(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)若⊙O的半徑長(zhǎng)為1,求由弧BC、線段CD和BD所圍成的陰影部分面積(結(jié)果保留和根號(hào)).

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