【課件】第五章第一節(jié)硫和二氧化硫課件+2022-2023學(xué)年下學(xué)期高一化學(xué)人教版（2019）必修第二冊(cè)

二氧化硫的性質(zhì)S＋FeFeSS＋2CuCu2SS＋H2H2SS＋O2SO2氧化還原硫的化學(xué)性質(zhì)硫元素價(jià)態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽-20+4+6H2SSSO2SO3H2SO3H2SO4Na2SO3Na2SO4Na2S物質(zhì)類別硫及其化合物的“價(jià)—類”二維圖根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)SO2的化學(xué)性質(zhì)從化合價(jià)分析SO2性質(zhì)既有氧化性又有還原性SO2+

2H2S3S+2H2O氧化性還原性2SO2+O2

2SO3

SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl

從化合價(jià)分析SO2性質(zhì)SO3+

H2OH2SO4寫出與氧化劑酸性KMnO4、溴水反應(yīng)的方程式，并預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象SO2+Br2+2H2OH2SO4+2HBr

溴水褪色5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4酸性KMnO4褪色

-20

+4+6

SS

S

S元素化合價(jià)物質(zhì)的性質(zhì)既有還原性又有氧化性

只有氧化性

只有還原性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：SO2具有漂白性，生成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定結(jié)論：通入SO2后，品紅溶液褪色，加熱后溶液顏色恢復(fù)氯水和二氧化硫的水溶液都有漂白性，若將二者混合漂白性會(huì)增強(qiáng)嗎？提示SO2＋Cl2＋2H2O===H2SO4＋2HCl提示：使酸性KMnO4、Br2褪色是利用SO2還原性，使品紅溶液褪色是SO2有漂白性，生成了不穩(wěn)定物質(zhì)。

SO2使酸性KMnO4、Br2褪色與使品紅溶液褪色的原理一樣嗎？應(yīng)用：SO2具有漂白性，工業(yè)上用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等。硫元素價(jià)態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽-20+4+6H2SSSO2SO3H2SO3H2SO4Na2SO3Na2SO4Na2S物質(zhì)類別硫及其化合物的“價(jià)—類”二維圖從物質(zhì)分類角度從物質(zhì)分類角度SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2OSO2+CaO===CaSO3SO2+H2OH2SO3可逆反應(yīng)：在同一條件下，既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行，同時(shí)又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)，叫做可逆反應(yīng)。可逆反應(yīng)利用這個(gè)反應(yīng)，可以吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的少量SO2二氧化硫(SO2)液面迅速上升，最后充滿試管。SO2

易溶于水。物理性質(zhì)現(xiàn)象：結(jié)論：大易從物質(zhì)分類分析SO2性質(zhì)SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2OSO2+H2OH2SO3可逆反應(yīng)：在同一條件下，既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行，同時(shí)又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)，叫做可逆反應(yīng)?？赡娣磻?yīng)SO2+CaO===CaSO3利用這個(gè)反應(yīng)，可以吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的少量SO2類比酸性氧化物CO2，完成方程式觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并思考每種現(xiàn)象是利用了SO2的哪種性質(zhì)？物理方法：聞氣味化學(xué)方法：①用品紅溶液：能使品紅溶液褪色的是SO2，不能使品紅溶液褪色的是CO2；②用氫硫酸溶液：出現(xiàn)淡黃色渾濁的是SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是CO2；③用酸性KMnO4溶液：能使KMnO4溶液的紫色褪去的是SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是CO2；④用溴水：能使溴水褪色的是SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是CO2；⑤用FeCl3溶液：能使FeCl3溶液的黃色變?yōu)闇\綠色的是SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是CO2。思考：如何鑒別SO2與CO2某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下非金屬氧化物形成的某未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入，發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想。[提出猜想]猜想1：該氣體為CO2；猜想2：該氣體為SO2；猜想3：_______________________________。[典例精練]為了驗(yàn)證猜想，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究：[實(shí)驗(yàn)探究]該小組同學(xué)按如下圖所示裝置，將氣體從a端通入。(1)B中應(yīng)該裝下列________試劑(填字母)。A．NaCl溶液B．酸性KMnO4溶液C．鹽酸 D．澄清石灰水(2)A中品紅溶液的作用是_______________________________。(3)D中澄清石灰水的作用是_______________________________。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①A中品紅溶液褪色②C中品紅溶液不褪色③D中澄清石灰水變渾濁[得出結(jié)論](4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為_(kāi)___________________?！敬鸢浮縖提出猜想]該氣體為CO2和SO2的混合氣體[實(shí)驗(yàn)探究](1)B

(2)驗(yàn)證未知?dú)怏w中是否含有SO2(3)驗(yàn)證未知?dú)怏w中是否含有CO2(4)CO2和SO2的混合氣體課后作業(yè)：繪制已經(jīng)學(xué)過(guò)的有關(guān)S及其化合物的二維“價(jià)—類”圖，并書寫相關(guān)的化學(xué)方程式硫元素價(jià)態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽-20+4+6物質(zhì)類別硫及其化合物的“價(jià)—類”二維圖深度思考回答下列問(wèn)題：(1)試管①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：KMnO4溶液____，證明SO2具有____性。(2)試管②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液____，證明SO2具有____性。(3)試管③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液____，證明SO2能中和NaOH，寫出該反應(yīng)的離子方程式