中班上半學(xué)期教學(xué)總結(jié)3篇

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中班上半學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇1

鄰近年末，回首20__，我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作，回想這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，奇怪是加入了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些勞績(jī)。但也存在缺乏，為了使我在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以專(zhuān)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，進(jìn)取加入政治學(xué)習(xí)，專(zhuān)心領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料，以教師職業(yè)道德模范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自我。思想進(jìn)取向上，要求提高，這學(xué)期，這樣的機(jī)遇使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，協(xié)助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)彌漫學(xué)習(xí)熱心和信仰，以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自我的所學(xué)融入到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我進(jìn)取加入省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后進(jìn)取與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教導(dǎo)教學(xué)工作方面

這學(xué)期我承擔(dān)的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。閱歷報(bào)告我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，假設(shè)不專(zhuān)心研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤于專(zhuān)研，提防在實(shí)踐中進(jìn)取探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，提防激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在簡(jiǎn)便、高興的空氣中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信仰，提防構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠?qū)崟r(shí)總結(jié)閱歷，提高自我的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面。

我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持每日上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊打定教材和學(xué)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自我更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，提防對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)切愛(ài)心和細(xì)心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留神力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自我，完善自我，以百倍的信仰與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

中班上半學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇2

時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期又終止了，下面是我個(gè)人對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)：

一、政治思想素質(zhì)

平日積極加入學(xué)校組織的各類(lèi)集體活動(dòng)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事，提防政治理論的學(xué)習(xí)。合作組里搞好教研活動(dòng)，每周按時(shí)加入升旗儀式。按照安置，保持與決策層的高度一致性。

二、業(yè)務(wù)才能

1、教學(xué)才能

作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷鞏固業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，專(zhuān)心舉行教學(xué)研究。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原那么，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的情境，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、班主任工作工作總結(jié)

教書(shū)育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每接一個(gè)班，都從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立起“師生+摯友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習(xí)課到位)，使班級(jí)工作順?biāo)扉_(kāi)展。

3、教導(dǎo)科研

教師的生命力來(lái)自教導(dǎo)科研，教師的未來(lái)和未來(lái)的教師，都將與教導(dǎo)科研聯(lián)系起來(lái)。

4、學(xué)生競(jìng)賽

輔導(dǎo)多名學(xué)生加入數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

5、持續(xù)教導(dǎo)

一向以來(lái)屢屢加入各類(lèi)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，并獲得證書(shū)。

三、今后的設(shè)想

在今后的工作中，我將采取各種方式方法，探索有效途徑，提高教學(xué)效率，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級(jí)，今后我仍將一如既往，以的熱心、全部的精力投身到教導(dǎo)事業(yè)中去，無(wú)愧于教師的稱(chēng)號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了確定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中可能難免有些缺乏，我確定會(huì)在今后的工作中盡力抑制，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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中班上半學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇3

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)工作已經(jīng)終止了，回想這一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、狠抓根基學(xué)識(shí)和根本技能

由于我班學(xué)生根基較差，為了扎實(shí)學(xué)生的根基學(xué)識(shí)和根本技能，我在充分了解學(xué)生的根基上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的學(xué)識(shí)水平。譬如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)模范，要求行款整齊，字跡工整，并努力抑制錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一舉行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的根本技能和語(yǔ)文才能。

二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話(huà)說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)勞績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可勞績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢?首先，我們強(qiáng)調(diào)上課潛心聽(tīng)講，實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)識(shí)舉行穩(wěn)定，然后還要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否斟酌。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)斟酌。睡前回想當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要促使學(xué)生堅(jiān)持。

三、做好轉(zhuǎn)差工作

針對(duì)我們班差生較多的處境，我狠抓差生，給差生“開(kāi)小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴(yán)格促使，又給與他們實(shí)時(shí)的激勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信仰。

四、突出章節(jié)過(guò)關(guān)

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都舉行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的學(xué)識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)時(shí)解決。對(duì)切實(shí)困難的學(xué)生舉行細(xì)心細(xì)致的個(gè)別教導(dǎo)，使之掌管，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)普遍有了提高。

五、拓展學(xué)識(shí)視野

語(yǔ)文教學(xué)務(wù)必重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)有了確定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的學(xué)識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

1、優(yōu)秀文段朗讀

通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)舉行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了大量東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。

如辯論