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文檔簡介

Word-26-幼兒園班主任工作計(jì)劃

最新幼兒園班主任工作方案7篇

絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓舞下基本可以適應(yīng)幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。下面給大家?guī)碜钚掠變簣@班主任工作方案,盼望大家能夠喜愛。

最新幼兒園班主任工作方案篇1

1.對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學(xué)會有肯定的困難。但是,信任我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作。使孩子的常規(guī)得到更快的進(jìn)展。現(xiàn)將制定以下工作方案。

2.立刻開頭了,新學(xué)期的工作開頭了,一個全新的工作,這讓我在瞬間就緊急了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向進(jìn)展,作為一名幼兒園老師,我知道自己的職責(zé),就是教育好同學(xué),教育好做邊個幼兒,這就是我的職責(zé),新學(xué)期的開頭,確定有許多許多工作要去實(shí)行,去落實(shí),已經(jīng)做好了充分的預(yù)備,就等著在同學(xué)們來到學(xué)校之后,我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時也提高自己的教學(xué)力量,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

3.新的學(xué)期,新的盼望,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)瞬已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年。看著孩子在我的照看和教育指導(dǎo)下在漸漸的長大、懂事、學(xué)到的本事和學(xué)問,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著許多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份方案,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

4.新的學(xué)期剛剛開頭,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的樂觀性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)工作方案主要有以下幾點(diǎn)。

5.新學(xué)期開頭了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作方案。

最新幼兒園班主任工作方案篇2

新的學(xué)期開頭了,對于小班下學(xué)期,作為小班班主任的我將連續(xù)以熱心、急躁、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

一、班級狀況

我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜愛上幼兒園,都樂觀主動的參與老師組織的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的急躁,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康歡樂成長。

二、學(xué)習(xí)方面

開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用漫步?????、嬉戲的時間,將學(xué)問點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并進(jìn)展幼兒的觀看力與思維力量。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,關(guān)心幼兒把握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶制造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。

三、在思想品德方面,和平安方面

培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小伴侶團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,不搶奪東西,不打人,做錯事要賠禮,主動說“對不起”。敬重長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒敬重長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,相互謙讓,形成肯定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)自穿脫衣服、疊衣服等,在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增加幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動,在日常生活中,每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動,以進(jìn)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的平安常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小伴侶好好相處,不打架不說臟話。

四、衛(wèi)生方面

隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按挨次洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室,在老師的關(guān)心下,能按挨次脫衣褲,放在固定的地方,寧靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間嬉戲時不亂跑亂叫,愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不任憑拿老師桌上的東西,嬉戲后要將嬉戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛惜桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平常生活中留意觀看,準(zhǔn)時表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、家園聯(lián)系

每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時間準(zhǔn)時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的狀況,同時從交談中了解幼兒在家里的狀況,讓家長準(zhǔn)時了解教學(xué)支配及內(nèi)容,并向家長介紹育兒閱歷。沒時間溝通的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動嬉戲。

以上是我這學(xué)期的工作方案,我會本著對幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對我的信任,為幼兒園的進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。信任在班級老師的協(xié)作及努力下,我班的工作會做得更好。

最新幼兒園班主任工作方案篇3

在火辣辣的季節(jié)里,我們又團(tuán)聚在漂亮的__,共同展望新學(xué)期美妙的將來。作為一名幼兒老師,在享受職業(yè)歡樂的同時,也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)清奮斗方向。

本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)支配,到__園任教小班。這對于擔(dān)當(dāng)全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在勞碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,為自己制定了如下方案:

一、關(guān)愛孩子,悉心教學(xué)

關(guān)心孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開頭有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和急躁來安撫每一個不適應(yīng)的孩子,讓他們慢慢喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛新的同伴,每天開快樂心的來上學(xué)。

關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個良好的班級常規(guī)是順當(dāng)開展教同學(xué)活的首要前提,因此在開學(xué)初期,我將樂觀協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

仔細(xì)做好家長工作。新學(xué)期剛開頭,我們與家長之間確定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思索、相互理解,一切就都好解決了。

二、抓好財(cái)務(wù),精打細(xì)算

財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,我要樹立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的思想,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實(shí),精確?????做好該項(xiàng)工作。

1.負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。

2.嚴(yán)格遵守財(cái)會制度,仔細(xì)審核,主動熱忱做好報(bào)銷。

3.根據(jù)規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,每天結(jié)帳,帳款全都。

4.做到帳目清晰,帳帳相符。

5.仔細(xì)做好開學(xué)收費(fèi)及期末代辦費(fèi)退補(bǔ)工作,以及各項(xiàng)收款工作。

6.準(zhǔn)時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作。

7.按時移交帳目,準(zhǔn)時匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)狀況,與會計(jì)中心親密協(xié)作搞好各類財(cái)務(wù)工作。

三、樂觀引領(lǐng),巾幗創(chuàng)優(yōu)

健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學(xué)習(xí),溝通工作狀況,準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時改進(jìn),努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內(nèi)涵。扎扎實(shí)實(shí)開展老師閱讀活動,與經(jīng)典相伴,進(jìn)行好書溝通活動,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。提倡人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風(fēng)尚,學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣揚(yáng)維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特別權(quán)益,利用專家講座,禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式,關(guān)懷女教職工的身體健康,增加女教職工養(yǎng)生、保健意識,促進(jìn)女教職工身心健康進(jìn)展。

深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,帶動全體女教職工提高自身的整體素養(yǎng)。同時,連續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個人評比活動。

總之,在這個新的學(xué)期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望__美妙的明天吧!

最新幼兒園班主任工作方案篇4

一、實(shí)習(xí)目的

(一)通過實(shí)習(xí)把握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成敬重幼兒、喜愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

(二)將所學(xué)的理論學(xué)問和技能運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)相宜的教育環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能獨(dú)自帶班,領(lǐng)悟老師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合和引導(dǎo)者的真正意義。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

(一)實(shí)習(xí)幼兒老師的全部工作,熟識幼兒老師工作的性質(zhì)和職責(zé);把握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨(dú)自組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒嬉戲活動的方法;熟識幼兒園家長工作并能與家進(jìn)步行良好的溝通。

(二)能夠獨(dú)自帶班,并能較好的完成指導(dǎo)老師布置的全部教學(xué)活動。

三、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨(dú)自組織幼兒教育教學(xué)活動。

(二)實(shí)習(xí)生應(yīng)樂觀主動參加所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。

(三)實(shí)習(xí)時間,實(shí)習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題討論,搜集實(shí)習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束后,要提交實(shí)習(xí)日記7篇,觀看記錄7篇,并撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)實(shí)習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊(duì)老師詳細(xì)組織管理。

(二)領(lǐng)隊(duì)老師要樂觀協(xié)作幼兒園對實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織同學(xué)觀摩教學(xué)活動并組織同學(xué)進(jìn)行教學(xué)評價。

(三)實(shí)習(xí)生隊(duì)長要主動與幼兒園指導(dǎo)老師溝通狀況,樂觀協(xié)作,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,實(shí)習(xí)生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊(duì)老師匯報(bào),幫助領(lǐng)隊(duì)老師搞好實(shí)習(xí)工作。

(四)教育實(shí)習(xí)一般以4人為一組,也可依據(jù)幼兒園的實(shí)際狀況調(diào)整。

(五)實(shí)習(xí)成果由幼兒園和知道老師考核。

五、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成果評定標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu):工作樂觀主動,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的力量強(qiáng),有肯定的制造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)有較高的理論水平,并仔細(xì)做好觀看記錄。

良:工作樂觀,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理力量較強(qiáng),能按時完成實(shí)習(xí)日記、觀看記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。

及格:工作較仔細(xì),能關(guān)懷孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)守則,基本能獨(dú)自組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能準(zhǔn)時提交實(shí)習(xí)日記和觀看記錄。

不及格:工作不仔細(xì)負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)自的組織幼兒一日活動。

六、優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評比

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名額為20%(照實(shí)習(xí)生表現(xiàn)特殊突出時,可由幼兒園酌情打算),優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成果必需是優(yōu)才有資格參與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評比,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師評比。

實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次(半天)實(shí)習(xí)成果視為不及格,請假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成果不能得優(yōu),遲到兩次成果不能得良,遲到4次視為不及格。

七、實(shí)習(xí)時間:

11月7日11月19日

八、實(shí)習(xí)人數(shù):

54人

九、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

神木縣其次幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。

十、實(shí)習(xí)日程支配

1、__年11月6日晚自習(xí),實(shí)習(xí)動員。地點(diǎn):12屆幼師二班教室。

2、__年11月7日上午,班主任依據(jù)同學(xué)住址安排實(shí)習(xí)生得實(shí)習(xí)學(xué)校。中午實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實(shí)習(xí)。

3、__年11月7日~11月19日,實(shí)習(xí)生在園內(nèi)實(shí)習(xí)。

4、__年11月20日完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

十一、實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師:

王慧、白建芳

十二、實(shí)習(xí)生詳細(xì)要求:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及規(guī)范要求。

①嚴(yán)守紀(jì)律,喜愛集體

②堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)

③以身作則,為人師表

④聽從領(lǐng)導(dǎo),敬重他人

⑤喜愛幼兒,敬重幼兒

⑥敬重家長,熱忱服務(wù)

⑦虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)

2、全面把握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實(shí)施要求。

3、學(xué)會制訂幼兒園周教育教學(xué)方案及一日工作方案。

4、仔細(xì)組織好單項(xiàng)教學(xué)活動及嬉戲活動。

步驟:

①明確試講內(nèi)容,按要求提前三天仔細(xì)備完課并制作好教具、學(xué)具。

②將自己寫的教學(xué)設(shè)計(jì)交幼兒園指導(dǎo)老師批閱,依據(jù)指導(dǎo)老師看法加以修改。

③按方案面對全體師生進(jìn)行試講。(由幼兒園指導(dǎo)老師,學(xué)校帶隊(duì)老師,實(shí)習(xí)生觀摩教學(xué))

④評講教學(xué)活動。(由校、幼兒園及本人參加評定)

5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責(zé),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會在保育工作中如何培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。

6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論學(xué)問應(yīng)用于幼兒園保育工作中,從而把握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預(yù)防、隔離、護(hù)理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點(diǎn),喜愛幼教事業(yè)。

7、培育良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。

8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式與方法,為今后的理論學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)感性熟悉并積累閱歷。

十三、實(shí)習(xí)過程:

1、由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)前往,每天早出晚歸。

2、同學(xué)在幼兒園主要通過看、學(xué)、聽、問來實(shí)習(xí),并適當(dāng)?shù)膮⒓釉敿?xì)工作及簡潔的教育與保育工作。

3、每日寫一篇實(shí)習(xí)感想,實(shí)習(xí)完了寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)。

十四、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和中同學(xué)守則,自覺聽從幼兒園和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一支配,切實(shí)根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。

2、實(shí)習(xí)作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。

3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊(duì)老師請假,無端缺席作缺課處理,且實(shí)習(xí)成果不及格。

4、虛心好學(xué),敬重師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每天寫好實(shí)習(xí)日志,準(zhǔn)時完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

5、關(guān)懷愛惜幼兒,到處以身作則,為人師表。

6、增加團(tuán)結(jié),互幫合作。

7、如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,馬上取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成果不及格。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束后,由幼兒園有關(guān)部門及實(shí)習(xí)班級老師賜予實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定,并交學(xué)校存檔。

十五、留意事項(xiàng):

1、全部同學(xué)必需聽帶隊(duì)老師的指揮,按時到校離校。

2、在幼兒園內(nèi)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊(duì)老師匯報(bào)或請教。

3、實(shí)習(xí)期間全部同學(xué)一律不上晚自習(xí),在實(shí)習(xí)期間的平安責(zé)任由本人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

最新幼兒園班主任工作方案篇5

一個閑適歡樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小伴侶們又回到熟識的幼兒園中。新的學(xué)期新的學(xué)問,我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我具體做出了幼兒園班主任工作方案:

一、班況分析

新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作:

保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)幼兒園園務(wù)工作方案,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

急躁并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小力量稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。

樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過程中,敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案,有方案有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。

連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo),準(zhǔn)時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。

連續(xù)培育幼兒動手操作力量,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育,幼兒已經(jīng)對這個活動特別感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作預(yù)備,樂觀開展訓(xùn)練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競賽中取得好的成果。

三、平安工作方案

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨步逃?、加強(qiáng)幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自

我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理工作

1、每月定期召開班務(wù)會,對上個月的全部狀況進(jìn)行工作總結(jié),共同爭論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、日方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。

3、仔細(xì)督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。

五、家長工作

目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準(zhǔn)時向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園狀況。

2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參與開放日活動。查找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我班三位老師將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成果!

以下是各月工作支配

九月份:

1、老生入托,開展平安、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培育良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓(xùn)練幼兒早操,預(yù)備幼兒早操檢查評比。

5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會競賽項(xiàng)目。

十一月份:

1、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)預(yù)備工作。

2、連續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動腳印?????)。

3、向本班級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

4、秋季家園運(yùn)動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事競賽,提高幼兒的語言表達(dá)力量。

3、家長開放日。

4、連續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,預(yù)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5、本班級老師利用自己特長開展互幫互助活動,溝通教學(xué)閱歷。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展現(xiàn)本班特色成果。

3、幼兒身心進(jìn)展評估。

4、學(xué)期末家長會。

勞碌的一個學(xué)期結(jié)束了,最終要做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作

以上是我做的幼兒園班主任工作方案,請園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出珍貴的建議,感謝!

最新幼兒園班主任工作方案篇6

新學(xué)期開頭了,我們和家長一樣期盼著孩子們的成長和變化。中班這個時期已經(jīng)開頭有自我意識了,這個時候我們鼓舞他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀看者和幫助者,來發(fā)覺孩子的愛好和特長在哪里,適時的關(guān)心他,讓他得到盡可能大的進(jìn)展空間。

一、班級狀況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒31人,其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,初步形成了肯定的規(guī)章意識。如:喜愛上幼兒園,有了初步的自理力量,基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,玩好玩具能分類擺放等。

二、本學(xué)期的工作重點(diǎn):

1.開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè),做到有班級特色,環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體,留有相應(yīng)的空白,在教學(xué)活動中準(zhǔn)時將幼兒的作品進(jìn)行展現(xiàn),讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。

2.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。

常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。平常通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo),準(zhǔn)時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

2.提高幼兒的閱讀、敘述力量。

關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,在餐前活動時間開展故事競賽活動。

3.培育幼兒動手操作力量。

通過一年小班的學(xué)習(xí)培育,幼兒的.動手力量已有很大的提高,對美工等操作活動特別感愛好。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,盡量使手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。

4.連續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動。

(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進(jìn)幼兒的持續(xù)進(jìn)展。班本課程內(nèi)容應(yīng)來源于本班的實(shí)際狀況,來源于本班幼兒的愛好點(diǎn),依據(jù)孩子的愛好,開展班本課程活動。

(2)在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們熟悉到區(qū)域活動必需創(chuàng)設(shè)能鼓舞幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探究的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的進(jìn)展。本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域:(1)閱讀區(qū)(2)美工區(qū)(3)益智區(qū)(4)角色區(qū)(5)建構(gòu)區(qū),(6)科學(xué)區(qū)(7)生活區(qū)。在主題進(jìn)行過程中依據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動。

5.結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。

本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,結(jié)合幼兒園跟班級組的支配,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,樂觀鼓舞家長參加我們的活動。

6.結(jié)合樂觀開展種植活動。

依據(jù)本學(xué)期的季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行種植活動,為幼兒供應(yīng)嘗試、探究、試驗(yàn)的機(jī)會,通過親自觀看、動手種植獲得學(xué)問,培育幼兒對大自然的愛好,豐富自然科學(xué)學(xué)問,學(xué)習(xí)簡潔的勞動技能。

7.嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。

三、家長工作:

本學(xué)期我們將連續(xù)利用各種群、微信群,電話等與家長聯(lián)系,溝通溝通,我們還將利用宣揚(yáng)欄向家長公開我們的各項(xiàng)活動、育兒閱歷,依據(jù)班級組支配開展家長半日活動,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長介紹園內(nèi)的制定,分析班級存在的不足,盼望得到家長的諒解與支持。同時,還鼓舞家長大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改進(jìn)。

最新幼兒園班主任工作方案篇7

新的學(xué)期開頭了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟識的校內(nèi)中。新的學(xué)期新的學(xué)問,我將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小閱歷。新學(xué)期剛開學(xué),作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地進(jìn)展。因此,為使一個班形成頑強(qiáng)的集體,和諧的家庭,幼兒能根據(jù)培育目標(biāo),成長為德、智、體全面進(jìn)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

1、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱忱、敬重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順當(dāng)?shù)拈_展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、相互關(guān)心的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下快樂的度過每一天。

2.培育孩子制造性的進(jìn)展,經(jīng)過一學(xué)期有方案的培育和幼兒自身年齡的成長,幼兒的制造力進(jìn)展地特殊快,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒制造力的進(jìn)展都有了質(zhì)的飛躍,能

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