2023年福建省教師公開招聘考試(學(xué)前教育)真題試卷(題后含答案及解析)

(題后含答案及解析)題型有：1.4.6.7.10.活動(dòng)設(shè)計(jì)題單項(xiàng)選擇題幼兒園的首要工作是( )A．保護(hù)幼兒的古怪B．促進(jìn)幼兒智力的進(jìn)展C．建立良好的班級(jí)常規(guī)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康正確答案：D幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施主要表達(dá)在( A．趣味性、綜合性和活動(dòng)性B．趣味性、穎性和活動(dòng)性C．穎性、綜合性和兒童化D．穎性、玩耍性和兒童化正確答案：A不屬于幼兒園教師工作主要職責(zé)的是( A．觀看了解幼兒D．做好家園聯(lián)系正確答案：C“沿著地面直線行走”主要進(jìn)展了幼兒的( A．平衡力量C．力氣D．耐力正確答案：A“能嫻熟使用筷子，該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是( A．2～3歲3～4歲4～5歲5～6歲D幼兒入園、離園的接送人應(yīng)當(dāng)是( A．監(jiān)護(hù)人或托付的成年人B．哥哥或姐姐C．同事或鄰居正確答案：A指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的是( A．幼兒教師B．幼兒園園長(zhǎng)C．家長(zhǎng)正確答案：B幼兒園教師及家長(zhǎng)要幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，如( A．不定時(shí)、定量進(jìn)餐C．提示幼兒吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽D．少喝白開水，多喝牛奶正確答案：C解析：幼兒的消化力量較弱，所以應(yīng)培育幼兒細(xì)嚼慢咽，定時(shí)定量、少吃零同時(shí)可以預(yù)防肥胖癥。幼兒因焦急表述一件事而說不清楚時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)( A．叫另外一個(gè)幼兒替他說C．代替他說D．表揚(yáng)他講得很好正確答案：B“寵愛聽故事、看圖書，該目標(biāo)所屬的語言子領(lǐng)域是( A．感受與賞識(shí)B．表現(xiàn)與制造C．傾聽與表達(dá)正確答案：D幼兒會(huì)跳、會(huì)跑了，但是提鞋子卻很困難。這是由于幼兒( A．大肌肉群發(fā)育早B．手部肌肉能量?jī)?chǔ)藏小D．腕關(guān)節(jié)韌帶不夠結(jié)實(shí)正確答案：A“吃熟食，喝開水，勤洗手，曬衣被”主要是為了預(yù)防( A．泌尿道感染B．麻疹D．齲齒正確答案：C和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病傳染的關(guān)鍵。子叮咬后，媽媽為他大面積涂花露水，結(jié)果消滅酒精中毒病癥，這是由于幼兒皮膚( )B．散熱功能差C．滲透作用強(qiáng)正確答案：C如，有機(jī)磷農(nóng)藥、苯、酒精等可經(jīng)皮膚被吸取到體內(nèi)，引起中毒。缺碘對(duì)兒童最嚴(yán)峻的后果是導(dǎo)致( A．毛發(fā)脫落皮下出血C．肢體麻木正確答案：D《3～6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃( A．魚禽蛋瘦肉B．穎蔬菜和水果D．粗糧正確答案：B3～6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃穎蔬菜和水果。蔬菜和水果所含的養(yǎng)分成分并不完全一樣，不能相互替代。常常驚醒、哭鬧、多汗并消滅枕禿，記憶力、理解力差、語言發(fā)育緩慢。這是可能患有( )A．夜驚B．佝僂病C．結(jié)核病正確答案：B解析：維生豢D缺乏性佝僂病的病癥有：當(dāng)維生素D缺乏到肯定程度時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)展全日安康觀看的重點(diǎn)是精神、食欲、大小便、體溫以及( )B．衛(wèi)生狀況C．玩耍狀況正確答案：A精神、食欲、大小便、體溫以及睡眠狀況。矯正幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的最正確方法是( A．消退法系統(tǒng)脫敏法C．強(qiáng)化法正確答案：D解析：幼兒如有習(xí)慣性陰部摩擦習(xí)慣，成人應(yīng)轉(zhuǎn)移興奮，避開斥責(zé)：當(dāng)患兒( )B．保教結(jié)合C．家園同步正確答案：C學(xué)前兒童家庭生活符合衛(wèi)生學(xué)要求，又能保證托幼機(jī)構(gòu)生活制度的正常執(zhí)行。保護(hù)水痘易感兒最有效的措施是( A．預(yù)防接種C．供給科學(xué)養(yǎng)分D．保證充分睡眠正確答案：A解析：預(yù)防接種是當(dāng)前最有效、最經(jīng)濟(jì)、最簡(jiǎn)便的預(yù)防傳染病的方法。當(dāng)四周人遇到困難，幼兒表現(xiàn)出憐憫、關(guān)心、合作等。這種行為是( )退縮行為B．妒忌行為C．攻擊性行為正確答案：D解析：親社會(huì)行為又稱為樂觀的社會(huì)行為，指一個(gè)人幫助或打算幫助他人，合作、謙讓、幫助、撫慰、救濟(jì)、捐獻(xiàn)等。不適合幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)物是( A．寵物狗蝸牛C．蝌蚪正確答案：A解析：自然角的動(dòng)物應(yīng)選擇個(gè)體小、治理便利、無危急、便于喂養(yǎng)、幼兒感是小泥鰍、小蚯蚓、小螞蟻、蝸牛等小動(dòng)物。幼兒科學(xué)探究活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是( A．猜測(cè)C．提出問題D．驗(yàn)證猜測(cè)正確答案：C解析：從幼兒科學(xué)探究的根本過程來看，包括提出問題、探究?jī)?nèi)容指向獲得調(diào)查)、共享溝通等根本環(huán)節(jié)。提出問題是科學(xué)探究的起點(diǎn)。為了保證幼兒活動(dòng)的安全，供給的珠子等活動(dòng)材料必需( A．顏色明媚B．足夠大D．做工精巧正確答案：B造成異物進(jìn)入氣管、鉛中毒等損害。幼兒通過看看、摸摸、嘗嘗等了解蘋果的根本特征，所使用的方法是( )B．試驗(yàn)法C．測(cè)量法正確答案：A以下口令中只有動(dòng)令的是( A．起步走C．稍息D．立定正確答案：C上掛了不同高度的小鈴鐺，讓幼兒跳起觸摸，所使用的方法是( )B．條件練習(xí)C．完整練習(xí)正確答案：B跳動(dòng)的教學(xué)重點(diǎn)是( A．助跑和起跳B．起跳和平衡C．起跳和落地D．落地和平衡正確答案：C身體平衡，保證活動(dòng)的安全和身體的安康發(fā)育。有明確的目的，只是一種純粹玩耍活動(dòng)。這個(gè)特點(diǎn)所處年齡段是( )2～4歲4～5歲5～6歲6～7歲正確答案：A為無目的的活動(dòng)期(2～4歲)、根本外形期(4～5歲)(5～7歲)，其中存無目的的活動(dòng)時(shí)蝴的兒童由于手部小肌肉的發(fā)育不夠成熟，生疏力量也很有限，所以手工活動(dòng)并沒有明確的目的，而只是一種純粹的玩?；顒?dòng)。求幼兒能比較全面細(xì)致地觀看物體的外形、大小、構(gòu)造、顏色和物體的動(dòng)態(tài)。這種要求主要針對(duì)的年齡班是( )B．小班C．中班D．大班正確答案：D廓，還要求他們要看到物體的根本組成局部及其外形、大小、構(gòu)造、顏色等；對(duì)于大班幼兒，則要求能比較全面、細(xì)致地觀看物體的外形、大小、構(gòu)造、顏色和物體的動(dòng)態(tài)。X光一樣能穿透任何東西似的。這種表現(xiàn)稱為()B．透亮式C．開放式正確答案：B的反映。為小班幼兒選擇看圖表達(dá)的圖片應(yīng)是( A．畫面大，顏色明媚，角色不宜過多B．角色形象突出，能從圖中了解角色的心理活動(dòng)C．多幅圖，不少于4幅D．畫面內(nèi)容較簡(jiǎn)單，畫面各個(gè)事物都有聯(lián)系正確答案：A1～2幅。幼兒音樂力量主要包括( A．感受與表達(dá)力量B．思維與探究力量C．平衡與協(xié)調(diào)力量D．共享與溝通力量正確答案：A的力量。不屬于幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)的是( A．唱歌活動(dòng)韻律活動(dòng)C．戲劇性表演正確答案：C解析：學(xué)前音樂教育活動(dòng)的主要類型有：(1)唱歌活動(dòng)；(2)韻律活動(dòng)；(3)(4)音樂賞識(shí)活動(dòng)。一般狀況下5～6歲幼兒適宜的音域?yàn)? A．e1～g1C．c1～a1正確答案：D別兒童甚至更寬。推斷題( )B．錯(cuò)誤正確答案：A幼兒園將《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)進(jìn)展的根本依據(jù)。 ( )B．錯(cuò)誤正確答案：A在條件容許的狀況下幼兒園可提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。 ( A．正確錯(cuò)誤正確答案：B教育為全部在園幼兒包括有特別需要的兒童的安康成長(zhǎng)效勞。( )B．錯(cuò)誤正確答案：A《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園除進(jìn)展安康檢查外，制止任何形式的考試和測(cè)查。( A．正確錯(cuò)誤正確答案：A教育內(nèi)容指的是教師有目的、有打算地組織的特地的語言教育活動(dòng)。 ( )B．錯(cuò)誤正確答案：B環(huán)節(jié)之中以及其他領(lǐng)域活動(dòng)中的語言教育內(nèi)容。幼兒身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。 ( A．正確錯(cuò)誤正確答案：A生殖系統(tǒng)的滯后進(jìn)展保證了機(jī)體成熟后繁衍后代的質(zhì)量。幼兒的“點(diǎn)心”應(yīng)以低脂肪、高熱量的食物為主。 ( A．正確正確答案：BC。小時(shí)即可消滅全部的病毒和細(xì)菌。 ( )B．錯(cuò)誤正確答案：B3～6小時(shí)就可滅活。幼兒體格熬煉應(yīng)遵循由簡(jiǎn)到繁，由易到難，由小量到大量，時(shí)間漸漸增加的原則。 ( A．正確錯(cuò)誤正確答案：A漸漸增加的原則。簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的幼兒園教育的地位和任務(wù)。正確答案：(1)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施根底階段。(2)幼兒園教育的任務(wù)：貫徹國家的教育方針，依據(jù)保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面進(jìn)展小朋友喊加油。(1)指出林教師這樣做會(huì)給幼兒的聲帶造成的危害。(2)簡(jiǎn)述保護(hù)幼兒聲帶的措施。正確答案：(1)學(xué)前兒童聲帶的彈性纖維及喉部肌肉發(fā)育尚未完善，聲門肌嘶啞。(2)學(xué)前兒童音域窄，不宜唱成人歌曲。唱歌的場(chǎng)所要空氣穎，保持濕度，相對(duì)濕度為40％～60％，溫度不低于18～20℃，避開塵土飛揚(yáng)。要避開削減發(fā)音，直到完全恢復(fù)。春天來了，張教師在科學(xué)區(qū)投放了幾只蠶寶寶，讓幼兒觀看。(1)指出張教師選擇蠶寶寶作為科學(xué)教育內(nèi)容的主要依據(jù)。(2)簡(jiǎn)述幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的主要內(nèi)容。正確答案：(1)學(xué)前科學(xué)教育選擇內(nèi)容的要求有：①啟蒙性；②適應(yīng)學(xué)前兒兒童科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候必需從兒童認(rèn)知進(jìn)展的特點(diǎn)動(dòng)身(在小班，兒童的性、形象性為主，具有了區(qū)分事物的力量；在大班的后期，兒童的思維特點(diǎn)是抽象性思維開頭萌芽，初步具有了概括事物的力量)，從他們身邊的事物與現(xiàn)象兒身邊的事物中選取的。(2)的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響；④人體的奇特及其保護(hù)。案例分析題大(1)班孩子在戶外活動(dòng)覺察幾只蝴蝶，林教師啟發(fā)她們觀看蝴蝶的顏色參與玩耍。(1)(2)分析案例中林教師引導(dǎo)和支持幼兒開展藝術(shù)活動(dòng)的有效措施。正確答案：(1)①能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；②寵愛參與表現(xiàn)活動(dòng)。(2)①引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中奇特的人、事、物，豐富他賦的幼兒要留意進(jìn)展他們的藝術(shù)潛能。案例中麗麗等一群孩子要表演《三只蝴子們相互溝通，共同提高。幼兒園要組織小朋友去森林公園春游，小兵興奮得連早餐都不吃就催左右小兵突然就暈倒了。(1)結(jié)合案例和幼兒心理特點(diǎn)的相關(guān)理論分析小兵暈倒的緣由。(2)結(jié)合案例提出預(yù)防幼兒暈倒的措施。(3)結(jié)合案例簡(jiǎn)述幼兒暈倒的正確急救措施。正確答案：(1)①暈厥是由于腦缺血而失去知覺。疲乏、興奮過度、失血、的現(xiàn)象，特別是在玩耍心情高漲時(shí)，雖然已經(jīng)疲乏了，但仍舊堅(jiān)持活動(dòng)。案例中的兵兵和小朋友一起跳啊跑啊，沒有留意到運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的問題，也可能導(dǎo)致暈厥。致暈厥。(2)①兒童在獨(dú)立活動(dòng)時(shí)，特別要留意運(yùn)動(dòng)負(fù)荷問題。以防兒童由于假設(shè)嚴(yán)峻暈厥，除實(shí)行上述措施外，還應(yīng)進(jìn)展人工呼吸。假設(shè)患兒消滅嘔吐，則應(yīng)教師應(yīng)當(dāng)松開患兒的衣領(lǐng)、腰帶，使其平臥，頭略微低些，腿部略高些，以使流向頭部的血量增大。待患兒恢復(fù)知覺時(shí)，再給他喝些熱飲料。輝輝帶來一個(gè)陀螺玩具，在課間自由活動(dòng)時(shí)，他招呼明明一起玩，明(1)分析材料中輝輝的人際交往典型表現(xiàn)。(2)結(jié)合材料提出解決幼兒沖突的指導(dǎo)策略正確答案：(1)輝輝的人際交往典型表現(xiàn)：合作性玩耍開頭進(jìn)展，同伴交往(2)解決幼的方法。易發(fā)生攻擊性行為的兒童大多心情易沖動(dòng)，自控力量差。因此，可以通等待法、放松療法、警告暫停法、正強(qiáng)化法等有效的方法。當(dāng)遇到兒童自身無法解決的社會(huì)性沖突問題時(shí)，要教會(huì)兒童向成人請(qǐng)教，或者教師利用角色扮演、移情訓(xùn)練、價(jià)值澄清等方法，開展故事表達(dá)、情景表演、談話活動(dòng)等，組織兒童樂觀參與學(xué)習(xí)、觀看、爭(zhēng)論，為兒童供給正確的典范示范?；顒?dòng)設(shè)計(jì)題要求：寫出活動(dòng)名稱，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長(zhǎng)。正確答案：生活中的數(shù)字(大班) (一)活動(dòng)目標(biāo) (1)查找生活中的數(shù)字，初步了解數(shù)字在不同物品中表示的含義； (2)能結(jié)合自己已有閱歷，制造性地運(yùn)用數(shù)字；(3)對(duì)數(shù)字感興趣，樂觀關(guān)注身邊事物。(二)活動(dòng)預(yù)備閱歷預(yù)備：查找生活中的數(shù)字、玩過玩耍抱抱團(tuán)；物質(zhì)預(yù)備：生活中有數(shù)字的物品(三)活動(dòng)過程 1．用特別名碼激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣 (1)出示號(hào)碼圖片師小朋友們看看這是一組什么數(shù)字?你們知道它表示什么意思嗎?哦是號(hào)碼啊打了這個(gè)號(hào)碼會(huì)怎么樣呀?那讓我們一起來看看! (2)教育小朋友要記住爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。師：原來這些數(shù)字有這么大的本領(lǐng)呢! 2．查找生活中字，探究各種數(shù)字的不同含義(播放PPT上的圖片，依據(jù)幼兒的答復(fù)進(jìn)展總結(jié)) (1)激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣師：在我們的生活中有很多的數(shù)字，今日就有很多數(shù)字來到我們身邊，讓我們一起來找找吧!(查找身邊的有數(shù)字的東西) (2)鼓舞幼兒表達(dá)自己的覺察師你是在什么東西上覺察了數(shù)字它表示什么意思?我們請(qǐng)個(gè)小朋友上來把他的覺察告知大家?(黑板上的日歷鐘量身高的材料)衣服、鞋子上的數(shù)字表示什么意思?(大小)圖書上的數(shù)字表示什么?(頁碼)鐘面上的數(shù)字表示什么意思?(表示時(shí)間)尺子上的數(shù)字表示什么意思?(長(zhǎng)度寬度高度等) (3)猜測(cè)教師供給的物品上面的數(shù)字有什么意義師：教師這里還帶了些數(shù)字來呢，我們一起來看看他們都有著什么樣的意義。①出示生產(chǎn)日期(PPT)，師：你們想想看這些數(shù)字通常在哪里可以看到啊?那你知道它是什么意思嗎?我們一起來看看它們有什么作用?原來這些是生產(chǎn)日期和保質(zhì)期上面寫看2023年現(xiàn)在是2023年了，所以懶羊羊吃了這個(gè)東西就怎么樣啦?哦，肚予霉了!以后我們?nèi)コ谢蛘咂渌胤劫I東西的時(shí)候就要留意看上面的生產(chǎn)日期了可別買過期的物品了! ②出示