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文檔簡介

第第10頁共13頁大學(xué)心理感恩班會籌劃書感恩教育又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,5能有所收獲!大學(xué)心理感恩班會籌劃書1一、活動背景及活動目的:當(dāng)代社會物質(zhì)生活喧囂簡單,大學(xué)生心理安康教育顯得越來越為重要。水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假設(shè)在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的急躁、擔(dān)憂,消融很多的不滿與不幸。“感恩”作為人類精神世界的一座閃亮的燈塔,感恩,社會需要感恩,我們更需要懂得感恩。為了加強(qiáng)班級體對感恩及班主任曠教師開展一次《學(xué)會感恩》主體班會。二、活動主題:學(xué)會感恩主題班會三、班會時間:531四、班會地點(diǎn):四教多媒體教室五、班會對象:131六、會場布置:講臺有主持人兩位,照相一位;臺下同學(xué)排成類似心型圖案并坐事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上,展板置于講臺左側(cè)(備用)黑板和四周窗戶上掛有班內(nèi)同學(xué)自己制作或者預(yù)備的圖畫或者手工藝品,頂部會裝飾有熒光棒,給人滿天星的感覺。七、班會流程:1、預(yù)備工作及曠教師致辭5分鐘為每位同學(xué)發(fā)一支蠟燭和一張賓及評委入場).舒緩的音樂中,班主任曠教師作開場白并宣布班會開頭,之后班會主要由臺上主持引導(dǎo)開放。2、由詩歌引出第一個主題:感恩友情悟以及發(fā)生在自己身邊的故事,大家一同回味共享。3、系列圖片引出其次個主題:感恩社會在幻燈片上首先消滅一系列關(guān)于社會現(xiàn)象的圖片。主持人引出主題的其次個方面:感恩社會。隨后屏幕上消滅爭論問題:假設(shè)你現(xiàn)在是一個億萬富翁,你能夠?yàn)樯鐣鲂┦裁?為什么這么做?怎么做?肯定的考慮時間后大家進(jìn)展?fàn)幷摗?、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題:感恩親情深情的歌曲配有社會和自然界關(guān)于親情的圖片,透露出親情的宏大!隨后進(jìn)入班會主題的最終一個方面:感恩親情。獨(dú)立的大學(xué)生故事。5、主持人總結(jié)歸納感謝生活賜予我們的一切,無論是歡樂還是淚水,是歡快還是傷悲,主持人將用富有哲理的話語對感恩進(jìn)展更深刻的詮釋。6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有感恩的人和想對他(她)所說的話!同學(xué)們將片中的內(nèi)容,并嚴(yán)峻粘貼在展板的空白處(上臺粘貼紙片的過程會有挨次安排,秩序井然)。7、在歌曲中簽名留念結(jié)尾感恩不止》橫幅上簽名,并邀請與會教師共同上臺簽名留念,師生融為一體。(拍照)(注:由始至終會場的燈光會始終熄滅,評委處會留有同學(xué)自己的充電燈。整個班會過程中,均會配有各類背景音樂,以協(xié)作講話及襯托氣氛。)八、宣傳方案:1、由本班學(xué)生自己獨(dú)立完成展板、橫幅的制作工作2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關(guān)注2書作為嘉賓前來傾聽并指導(dǎo)(注:會后,將展板及會議紀(jì)錄上交學(xué)工組,以做好最終的宣傳工作。)2一、主題:學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧二、目的:推動學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素養(yǎng),引導(dǎo)寬闊學(xué)生樹立安康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形2023320日四、地點(diǎn):八一班教室五、具體工程安排活動一:感恩傳承你我,真情由心而生才會懂得敬重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。感謝生育你的人,由于他們使你體驗(yàn)生命;感謝撫養(yǎng)你的人,由于他關(guān)心你的人,由于他們給你溫和。感謝鼓舞你的人,由于他們給人,由于他磨練了你的心志;感謝絆倒你的人,由于他強(qiáng)化了你的雙腿;感謝哄騙你的人,由于他增進(jìn)了你的才智;感謝輕視你的人,由于他覺醒了你的自尊;感謝遺棄你的人,由于他教會了你該獨(dú)立。凡事感謝。學(xué)會感謝。感謝一切使你成長的人!內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩彰顯感恩之情?;顒佣核愎P親情賬,感知父母恩隨著社會的進(jìn)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在轉(zhuǎn)變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時尚,甚至消滅厭學(xué)、逃學(xué)等心情,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理睬父母對他們家長哺育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。活動三:小品《不變的諾言感謝你》擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個生疏而生疏的字眼,或許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去誠懇為人。內(nèi)容:由三個學(xué)生在全班同學(xué)真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”?;顒铀模何沂切⌒≌f書先生內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟發(fā)。活動五:“感恩”名言薈萃在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常,我們開展這一保藏活動。內(nèi)容:承受小組爭論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確?;顒恿骸案小闭Z貼吧感恩是生活中的才智。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。內(nèi)容:通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個際行動。最終以歐陽菲菲的《感恩的心》完畢本次活動。六、活動用品照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)3一、活動背景:正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”獻(xiàn)一份禮物,讓教師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動目的:通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。三、活動時間:20 年11月22日中午12:20——13:10四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓全部辦公室五、活動主辦組織:院大學(xué)生心理安康協(xié)會六、活動承辦組織:院大學(xué)生心理安康協(xié)會各部門七、活動參與人員:院大學(xué)生心理安康協(xié)會全部人員八、活動內(nèi)容111月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)2生。3、13:10九、活動留意事項(xiàng):1、參與活動的志愿者必需佩戴院大學(xué)生心理安康協(xié)會徽章;2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;3、志愿者與教師溝通時要要留意禮貌、言辭;4、志愿者在活動時不得亂動教師的物品;5工,保持 的良好志愿者的風(fēng)采。大學(xué)心理感恩班會籌劃書4一、活動目的:十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來二、活動主題:感恩愛心人,回報恩情人三、活動時間:20 1122四、活動地點(diǎn) 學(xué)院 教室籌劃人:學(xué)院班委參于活動者:全體同學(xué)六、活動預(yù)備:購置各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。預(yù)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓舞大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校播送,期望他們能在播送中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。收集有關(guān)感恩父母,教師,祖國等圖片。七、活動內(nèi)容:QQ恩節(jié)那天給父母打、發(fā)短信致以問候。為教師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,真誠的謝意。鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心其次:感恩演講競賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)受的感人大事、3—5語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)展評分。評分細(xì)則:總分值為10分、內(nèi)容淺薄的扣掉1分、緊急怯場,312初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最終選出6人。要在晚會時進(jìn)展朗讀表演。晚會完畢頒發(fā)獎狀)八、活動經(jīng)費(fèi):有班級生活委員合理調(diào)配活動經(jīng)費(fèi)。九、留意事項(xiàng):留意現(xiàn)場紀(jì)律和人身安全。活動前安排好人員,預(yù)備好物品。5活動主題:學(xué)會感恩從我做起活動名稱:感恩傳遞一、活動目的:通過本次活動,增加同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,朋友或者對手,歡快或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。二、活動對象:全體在校學(xué)生三、活動時間:20 年11月19日至11月23日四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外五、活動前期預(yù)備:做好前期宣傳,112276制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。VCR制作邀請函,購置小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。活動場地布置:帳篷、教室等。做好發(fā)動和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次社溝通合作。制定好活動打算,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順當(dāng)進(jìn)展。六、活動過程(三個局部):第一局部:你的祝福我來送”112211:00-13:30,其次局部:“感恩進(jìn)展時”1122第三局部:“感恩集結(jié)號”11月22日下午3:00-4:00,地點(diǎn): 教室七、具體活動流程第一局部:“你的祝福我來送”后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。發(fā)宣傳單子,主

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