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文檔簡介
廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖中,A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上,B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套上開小窗的暗箱。下列說法錯誤的是(
)A.若A花盆隨圓盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會背離圓心生長B.若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會直立生長C.若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長
D.若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向小窗生長
參考答案:A2.關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達(dá)中錯誤的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B.酶的催化作用提高了化學(xué)反應(yīng)速率,改變了反應(yīng)平衡點C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNAD.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響參考答案:B【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變,A正確;酶的催化作用提高了化學(xué)反應(yīng)速率,但是不會改變了反應(yīng)平衡點,B錯誤;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,C正確;酶與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍,酶的催化效率很高,溫度和酸堿度會影響酶的活性進(jìn)而影響酶的催化效率,D正確.【點睛】本題考查酶的相關(guān)知識,對酶的概念、酶的化學(xué)本質(zhì)及特性的識記和理解是解題的關(guān)鍵.3.如圖是人體對體溫調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是()A.當(dāng)受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強(qiáng)B.當(dāng)受到寒冷刺激時,③與④激素分泌量增多,促進(jìn)產(chǎn)熱C.人體對體溫調(diào)節(jié)時骨骼肌的活動也受傳出神經(jīng)支配D.由圖可知人體對體溫的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案:D.A、寒冷刺激時,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,A正確;B、寒冷刺激時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,B正確;C、人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)時,骨骼肌的活動也受傳出神經(jīng)支配,C正確;D、體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,主要是神經(jīng)調(diào)節(jié),D錯誤.4.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A5.抗體的化學(xué)本質(zhì)是
A.多糖
B.球蛋白
C.核苷酸
D.膽固醇參考答案:B6.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是(
)A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和線粒體兩種細(xì)胞器B.多細(xì)胞生物都是真核生物,單細(xì)胞生物都是原核生物C.藍(lán)藻無葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用D.真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,真核生物都比原核生物高等參考答案:D7.如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖.下列推測最準(zhǔn)確的是()A.細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞,由甲細(xì)胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B.與細(xì)胞丙相比,細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)C.抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用D.人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中,細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化參考答案:C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】分析題圖:圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖,圖中細(xì)胞甲為B細(xì)胞;細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,其能分泌抗體,抗體可以與抗原特異性結(jié)合;細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞.【解答】解:A、圖中細(xì)胞甲表示B細(xì)胞,細(xì)胞乙表示漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來,A錯誤;B、細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,可分泌抗體,細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞,可以消化處理抗原,因此與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的溶酶體更發(fā)達(dá),而細(xì)胞乙的高爾基體更發(fā)達(dá),B錯誤;C、抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用,C正確;D、人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中,只有細(xì)胞甲能進(jìn)行增殖分化,細(xì)胞乙和丙都屬于高度分化的細(xì)胞,不具有細(xì)胞增殖的能力,D錯誤.故選:C.
8.細(xì)胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞分別在:(
)A.大腦皮層、下丘腦
B.下丘腦、下丘腦C.下丘腦、大腦皮層
D.下丘腦、垂體參考答案:B9.某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%。現(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是()A.1/88
B.1/22
C.7/2200
D.3/800參考答案:A10.請結(jié)合人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的知識回答:(1)如圖是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,突觸是由[]
、[]
、[]
三部分構(gòu)成.(2)當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到達(dá)③
時,該結(jié)構(gòu)釋放
作用于后一個神經(jīng)元,使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制.此時,后一個神經(jīng)元的膜外電位由電位轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>
電位.因此,神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是
的.參考答案:(1)④突觸前膜
⑤突觸間隙
⑥突觸后膜(2)突觸小泡
神經(jīng)遞質(zhì)
正
負(fù)
單向【考點】D8:突觸的結(jié)構(gòu).【分析】本題是對突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的產(chǎn)生和傳遞的考查,分析題圖可知,①是神經(jīng)纖維,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜.【解答】解:(1)突觸由④突觸前膜、⑤突觸間隙和⑥突觸后膜三部分組成.(2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的③突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.此時,后一個神經(jīng)元的膜電位由內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù),即膜外電位由正電位轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)電位.【點評】本題的知識點是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流的方向的關(guān)系,突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的特點和原因,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的掌握是解題的關(guān)鍵.11.在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(
)A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.二氧化碳和氧
D.氨基酸參考答案:A12.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜,下列對生物膜的敘述正確的是①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同
②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,互不干擾
③各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨立
④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件A.①②
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:D13.核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶。現(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。關(guān)于篩選原理的敘述,正確的是()A.免疫的B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基上不能增殖的原因是全合成途徑被A阻斷B.骨髓瘤細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因無法進(jìn)行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C.雜交瘤細(xì)胞因為可以進(jìn)行上述兩個途徑所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖又能產(chǎn)生高純度的目標(biāo)抗體參考答案:B分析】“正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶”故正常細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基生可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑;骨髓瘤細(xì)胞缺乏轉(zhuǎn)化酶,故在HAT的培養(yǎng)基上不能進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑?!驹斀狻棵庖叩腂細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基上,可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑,不能增殖的原因是其不具備分裂能力,A錯誤;骨髓瘤細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因無法進(jìn)行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖,B正確;雜交瘤細(xì)胞可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑又可以分裂,所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖,C錯誤;HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細(xì)胞不一定能產(chǎn)生目標(biāo)抗體,D錯誤。故選B。14.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D.初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體參考答案:B15.用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.該酶的最適催化溫度不確定B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性D.由圖3實驗結(jié)果可知Cl-是酶的激活劑參考答案:C【分析】分析圖1:三條曲線是在不同溫度下生成物量隨時間的變化,其中30℃反應(yīng)速率最快,說明該溫度最接近酶的最適溫度,而40℃則高于最適溫度,20℃則低于最適溫度。分析圖2:曲線表示在不同PH下,底物剩余量的變化,其中PH=7,底物剩余最少,說明該PH=7是該酶的最適PH。分析圖3:對比三條曲線,該酶促反應(yīng)在加入Cl-后,反應(yīng)速率明顯加快,而加入Cu2+,反應(yīng)速率明顯減慢,說明Cl-是酶的激活劑,而Cu2+是酶的抑制劑。分析圖4:蔗糖和麥芽糖在同一種酶的作用下,蔗糖量沒有變化,而麥芽糖明顯減少,說明該酶只能催化麥芽糖的反應(yīng),不能催化蔗糖的反應(yīng)?!驹斀狻糠治鲱}圖1只能說明在這三個溫度中,30℃比較適宜,溫度梯度大,測不出最適宜溫度,A正確;分析題圖2,由曲線可知,酶的最適pH為7,而胃蛋白酶的最適宜pH是2左右,圖4酶能將淀粉水解為麥芽糖,該酶一定不是胃蛋白酶,B正確;由圖4知,酶具有專一性,C錯誤;由前面的分析可知,Cl-是酶的激活劑,D正確?!军c睛】易錯選項A,誤認(rèn)為30℃條件下就是最適溫度。其次應(yīng)記住胃蛋白酶的最適PH大約在2左右,且只能專一性催化蛋白質(zhì)的水解。
16.某精原細(xì)胞(2N=8)的核DNA分子雙鏈均用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測子細(xì)胞中的標(biāo)記情況。下列推斷錯誤的是A.若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條B.若進(jìn)行有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞所占比例不唯一C.若某個子細(xì)胞中的每條染色體都含15N,則細(xì)胞分裂過程中可以發(fā)生基因重組D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則減數(shù)第二次分裂后期每個細(xì)胞中含14N的染色體有8條參考答案:A【分析】1、根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點,將某精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進(jìn)行有絲分裂,經(jīng)過一次細(xì)胞分裂后,形成的2個子細(xì)胞中的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈,再分裂一次,每個DNA分子復(fù)制形成的2個DNA分子中一個是N14-N14,一個是N15-N14,DNA分子進(jìn)入兩個細(xì)胞中是隨機(jī)的,因此,形成的子細(xì)胞中含15N染色體的子細(xì)胞比例為1/2~1。
2、根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點,將某精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進(jìn)行減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制形成的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈,因此減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中都含有15N。【詳解】AB、若進(jìn)行有絲分裂,第一次分裂間期染色體復(fù)制(DNA復(fù)制),由于DNA的半保留復(fù)制,每條染色體(含1個14N標(biāo)記DNA)復(fù)制后成為1條含2條單體(每條單體含1個DNA,該DNA含2條鏈,1條鏈15N標(biāo)記,1條鏈14N標(biāo)記)的染色體,結(jié)果第一次形成的2個子細(xì)胞中每條染色體的DNA上都含1條鏈被15N標(biāo)記,另1條鏈被14N標(biāo)記。第二次分裂間期染色體(DNA)復(fù)制,每條染色體復(fù)制后成為1條含2條單體(每條單體含1個DNA,DNA含2條鏈,其中一個DNA的兩條鏈均被14N標(biāo)記,另一個DNA的一條鏈被14N標(biāo)記,另一條鏈被15N標(biāo)記)的染色體,故第二次分裂中期含15N的染色單體有8條,而含14N的染色單體有16條,由于后期染色單體分離是隨機(jī)的,有可能剛好各一半15N標(biāo)記的染色體分別進(jìn)入2個子細(xì)胞,也可能全部15N標(biāo)記的染色體進(jìn)入1個子細(xì)胞,所以經(jīng)過兩次有絲分裂后形成的四個子細(xì)胞含15N的細(xì)胞數(shù)可能為2個、3個、4個,故子細(xì)胞中含15N標(biāo)記的染色體的子細(xì)胞所占比例不唯一,A錯誤;B正確;
C、若進(jìn)行減數(shù)分裂,所形成的子細(xì)胞中每條染色體上的DNA均是一條鏈被14N標(biāo)記,另一條鏈被15N標(biāo)記,即四個子細(xì)胞均含15N標(biāo)記的染色體,而有絲分裂也可能出現(xiàn)四個子細(xì)胞均含15N標(biāo)記的染色體,所以若某個子細(xì)胞中的每條染色體都含15N,則不能確定是進(jìn)行的有絲分裂還是減數(shù)分裂,而基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,所以若某個子細(xì)胞中的每條染色體都含15N,則細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組,C正確;
D、若進(jìn)行減數(shù)分裂,復(fù)制后第一次分裂是成對同源染色體分離,由于每條染色體上的2條單體都含14N,故形成的2個次級精母細(xì)胞每條染色體上的2條單體都含14N,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,染色體數(shù)暫時加倍,每個細(xì)胞中含14N的染色體有8條,D正確。
故選A?!军c睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;識記DNA分子半保留復(fù)制的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。17.某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色的個體,這一性狀由一對等位基因控制,黑色(B)對紅色(b)為顯性。如果基因型為BB的個體占18%,基因型為Bb的個體占78%,基因型為bb的個體占4%?;駼和b的頻率分別是A.18%、82%
B.36%、64%
C.57%、43%
D.92%、8%參考答案:C18.馬與驢屬于兩個不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為A.地理隔離
B.生殖隔離
C.誘變育種
D.無性繁殖
參考答案:B
19.為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響,某校生物興趣小組進(jìn)行了課外實驗,得到下表結(jié)果,下列由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯誤的是(
)
A.外加生長素濃度為3.0mg.L-1時,是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃度
B.外加生長素濃度高于6.0mg.L-1時,對花粉管的萌發(fā)起抑制作用
C.外加生長素濃度為0mg.L-1時,花粉管中不含有生長素
D.生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性參考答案:C20.不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕、不能識別,花粉管生長受阻,不能到達(dá)子房所致,這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)?在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作
()A.硼;生殖隔離
B.磷脂;地理隔離C.糖蛋白;生殖隔離
D.糖蛋白;自然選擇參考答案:C21.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案:D22.將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖,你認(rèn)為這3個細(xì)胞(均為正常的活細(xì)胞)在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是
(
)A.A﹥B>C
B.A<B<C
C.B>A>C
D.B<A<C參考答案:A23.在植物體內(nèi),主要分布于生長旺盛部位的激素有
A.生長素,赤霉素、細(xì)胞分裂素
B.生長素、細(xì)胞分裂素、脫落酸
C.細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯
D.脫落酸、乙烯、赤霉素參考答案:A24.下圖表示神經(jīng)纖維的模式圖,若在刺激點處施以刺激,會引起膜內(nèi)外a、b和C之間形成局部電流,有關(guān)的電流方向是(
)A.膜內(nèi)的電流方向是b→a,膜外的電流方向是a→bB.膜內(nèi)的電流方向是a→b,膜外的電流方向是b→aC.膜內(nèi)的電流方向是b→c、a→c,膜外的電流方向是c→b、c→aD.膜內(nèi)的電流方向是c→b、c→a,膜外的電流方向是b→c、a→c參考答案:D略25.細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會繁殖并形成菌落(如圖甲)。某實驗小組想檢驗兩種抗生素的殺菌作用,下列實驗方案最合適的是參考答案:C26.SARS病毒有多種變異類型,SARS病毒能形成較多不同變異類型的根本原因是(
)A.基因突變
B.基因重組
C.環(huán)境變化
D.生存斗爭參考答案:A27.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程的順序是①原代培養(yǎng)
②傳代培養(yǎng)
③用胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮液A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③①②參考答案:D28.如圖所示,甲物質(zhì)表示某種胞外物質(zhì),丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)。下列依次對甲物質(zhì)、乙細(xì)胞的例舉,合理的是A.淀粉酶、甲狀腺細(xì)胞
B.興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元C.胰高血糖素、肌肉細(xì)胞
D.抗原、效應(yīng)B細(xì)胞參考答案:B29.運用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法,將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種,這一品種在生長過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白質(zhì),對菜青蟲有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲對油菜的危害,提高油菜產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,據(jù)以上信息,下列敘述正確的是(
)A、Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
B、Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)C、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因D、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無機(jī)物參考答案:C30.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表池塘編號[捕食者數(shù)量/只[
蝌蚪存活率[來甲乙丙1087740225830253442321148203710下列推測不合理的是:
(
)A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的種間斗爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少參考答案:D31.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)過同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括(
)A、通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
B、通過兔的呼吸作用釋放的能量C、通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D、流入狐體內(nèi)的能量參考答案:A32.將某種植物的①②兩個植株雜交,得到③,對③的處理如圖所示。下列分析不正確的是A.由③到④的育種過程依據(jù)的原理是基因突變B.通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D.由⑦到⑨的過程中會發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料參考答案:D33.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()
A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌和真菌都是分解者參考答案:C34.下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是
A.乙烯只能由成熟的植物組織合成
B.細(xì)胞分裂素和生長素都能促進(jìn)植物生長
C.植物的生長發(fā)育只是生長素作用的結(jié)果
D.細(xì)胞分裂素和生長素促進(jìn)植物生長的原理相同參考答案:B35.園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是A、抑制側(cè)芽生長
B、促進(jìn)側(cè)芽生長C、抑制向光性
D、抑制其開花結(jié)果參考答案:B36.將A、B兩種植物的幼苗,分別置于相同的兩個密閉透明玻璃罩內(nèi),在相同且適宜的條件下培奍,定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如右圖。下列相關(guān)敘述中正確的是 A.0~10min期間,B的有機(jī)物積累量大于AB.10~20min期間,A和B的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所為線粒體和葉綠體C.20~40min期間,A、B均不進(jìn)行光合作用D.若A、B培養(yǎng)在同一密閉透明的玻璃罩內(nèi),一段時間后A先死亡參考答案:D37.在生態(tài)系統(tǒng)中,二氧化碳進(jìn)入生物群落的途徑是A、呼吸作用
B、光合作用
C、蒸騰作用
D、異化作用參考答案:B38.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.是細(xì)胞新陳代謝的主要場所B.是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞是不能存活的參考答案:B39.種子萌發(fā)過程需要大量酶參與,酶的來源有兩條途徑,一條是干種子中酶活化而來,另一條是萌發(fā)時重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述錯誤的是A.有些RNA、酶可以在干種子中長期保存B.吸水12h內(nèi),蛋白質(zhì)合成的模板都是細(xì)胞新合成的RNAC.干種子自由水含量減少,酶的活性較低D.蛋白質(zhì)的合成包括基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個過程參考答案:B【分析】根據(jù)題意,“酶的來源有兩條途經(jīng),一是由干種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時重新合成”以及“新RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開始”,可知有些酶、RNA可以在干種子中長期保存;而自由水含量越多,細(xì)胞代謝越強(qiáng),據(jù)此分析。【詳解】A.新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可開始,而合成蛋白質(zhì)的模板為RNA,說明有些RNA、酶可以在干種子中長期保存,A正確;B.吸水12h內(nèi),種子合成新蛋白利用原有的RNA做模板,B錯誤;C.干種子含自由水很少,故酶的活性較低,C正確;D.蛋白質(zhì)是翻譯過程中合成的,而翻譯過程需要mRNA為模板,故蛋白質(zhì)的合成包括基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個過程,D正確。40.如圖為與某種肌肉纖維連接的運動神經(jīng)元模式圖。相繼在1、2、3、4四處刺激神經(jīng)元。每個刺激都產(chǎn)生沖動。分別在哪些位置上刺激,將分別使II、III肌肉纖維和I、II、III肌肉纖維收縮A.3和1
B.4和2
C.3、4和1、2
D.2和4參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:(1)圖中cDNA文庫
基因組文庫(填“大于”、“等于”或者“小于”)。(2)①過程提取的DNA需要
的切割,B過程是
。(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行
,其組成必須有
以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是
,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
,可以用
技術(shù)進(jìn)行檢測。參考答案:(1)小于
(2)限制酶
反轉(zhuǎn)錄(或逆轉(zhuǎn)錄)
(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建
啟動子、終止子、目的基因(復(fù)制原點可不答)(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)
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