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廣東省佛山市順德杏壇梁銶琚中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是() A.預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照 B.浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中讓其生根 C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)促進(jìn)生根的作用效果可能相同 D.實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量 參考答案:B【考點(diǎn)】探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用. 【分析】該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的最適濃度;該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度,無(wú)關(guān)變量(如枝條長(zhǎng)度、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理的時(shí)間等)應(yīng)控制為等量;實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件,減少實(shí)驗(yàn)誤差. 【解答】解:A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大,需要蒸餾水這組作為空白對(duì)照,來(lái)確定范圍,從而縮小范圍,因此再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照,A正確; B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中一段時(shí)間,然后取出進(jìn)行扦插讓其生根,不是在生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中生根,B錯(cuò)誤; C、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,在最適濃度的兩側(cè),總會(huì)找到一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度,它們對(duì)促進(jìn)生根的效果相同,C正確; D、由于生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生根,因此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量,D正確. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了植物激素對(duì)植物生根的影響實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理與實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照組設(shè)置的能力,難度適中. 2.甲(A-T-G-G)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中參與反應(yīng)的一種物質(zhì)。下列有關(guān)甲、乙、丙三種物質(zhì)的敘述,正確的是A.甲、乙、丙的組成成分中均有糖
B.乙的水解產(chǎn)物中含有丙C.丙只存在于細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中
C.甲和乙共由6種核苷酸組成參考答案:A3.在體外非細(xì)胞系統(tǒng)蛋白合成體系中,含有SRP和SRP受體,不含有微粒體,則
A.多肽鏈根本不能合成
B.多肽鏈僅合成信號(hào)肽部分
C.多肽鏈完全合成,含信號(hào)肽部分
D.多肽鏈完全合成,不含信號(hào)肽部分參考答案:C4.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是
(
)A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似參考答案:C5.下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)圖形,圖1中甲~庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于一個(gè)種群B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法C.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻,此時(shí)可適當(dāng)捕獲,種群的基因頻率不發(fā)生改變D.當(dāng)丙剛遷入到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X參考答案:D6.如圖為水稻細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析并同答下列問(wèn)題:(1)為研究細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的組成成分和功能,需要將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是
.(2)圖中含有少量DNA的細(xì)胞器有
(填序號(hào)),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有層磷脂分子.(3)圖中細(xì)胞的原生質(zhì)層包括
(填序號(hào))以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).(4)2,4二硝基苯酚(DNP)對(duì)細(xì)胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水的物質(zhì)變化過(guò)程沒(méi)有影響,但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱能的形式散失,這表明DNP使分布在
的酶無(wú)法合成ATP.
參考答案:(1)差速離心法(2)①⑨
4(3)⑤⑥(4)線粒體內(nèi)膜
【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】分析題圖:圖中①為葉綠體、②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④細(xì)胞壁、⑤細(xì)胞膜、⑥液泡膜、⑦高爾基體、⑧細(xì)胞核、⑨線粒體,據(jù)此答題.【解答】解:(1)分離各種細(xì)胞器一般用差速離心法.(2)葉綠體和線粒體內(nèi)含有少量DNA,是半自主性細(xì)胞器,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有2層膜,4層磷脂分子.(3)圖中細(xì)胞的原生質(zhì)層包括⑤細(xì)胞膜、⑥液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).(4)細(xì)胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水是有氧呼吸的第三階段,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,因此DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP.7.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都生成丙酮酸A.①②⑤
B.②④③
C.②③⑤
D.②④⑤參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】
C4
細(xì)胞呼吸【答案解析】D有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段相同,都需要酶參與都產(chǎn)生ATP和原子氫,都產(chǎn)生丙酮酸,都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,所以D選項(xiàng)正確。8.下列各種技術(shù)中,不都屬于胚胎工程技術(shù)的是
A.體外受精技術(shù)、治療性克隆技術(shù)
B.胚胎冷凍技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
C.胚胎分割技術(shù)、性別控制技術(shù)
D.性別控制技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案:答案:D9.圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是(
)A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段D.丁圖可表示有絲分裂末期參考答案:D10.雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW。某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:(
)
①A不存在,不管B存在與否(aaZ—Z—或aaZ—W):羽毛顏色表現(xiàn)為白色;
②A存在,B不存在(AZbZb或AZbW):羽毛顏色表現(xiàn)為灰色;
③A和B同時(shí)存在(AZBZ—或AZBW):羽毛顏色表現(xiàn)為黑色下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
A.黑鳥(niǎo)的基因型有6種,灰鳥(niǎo)的基因型有4種
B.基因型純合的灰雄鳥(niǎo)與雜合的黑雌鳥(niǎo)交配,子代中雄鳥(niǎo)的羽色是黑色,雌鳥(niǎo)的羽色是灰色
C.兩只黑鳥(niǎo)交配,子代羽毛只有黑色和白色,則母本的基因型為AaZBW,父本的基因型為AaZBZB
D.一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,其理論分離比為1:2:1參考答案:D11.假如下圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A,則④一定有基因aC.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中無(wú)同源染色體參考答案:C圖示細(xì)胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷,該細(xì)胞處于有絲分裂后期,A錯(cuò)誤;染色體①和④是一對(duì)同源染色體,它們相同位置上的基因可能相同,也可能不同,因此,若染色體①有基因A,則④不一定有基因a,B錯(cuò)誤;X和Y染色體的大小形態(tài)存在差異,若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體,C正確;該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有同源染色體,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟記并理解有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確等位基因的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,以題意“二倍體動(dòng)物(2n=4)”和題圖中隱含的信息“有同源染色體、有8條染色體及染色體的行為特點(diǎn)”為切入點(diǎn),將這一信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。12.圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)。其中①僅存在于植物細(xì)胞中,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.①存在于所有植物細(xì)胞 B.②中也含有與a類(lèi)似的結(jié)構(gòu),且參與轉(zhuǎn)錄的過(guò)程C.細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③ D.沒(méi)有③時(shí),細(xì)胞不能合成?參考答案:D13.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是
A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖參考答案:D14.組成淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是A.半乳糖
B.果糖
C.葡萄糖
D.核糖參考答案:C【分析】本題考查的是多糖組成的相關(guān)知識(shí)?!驹斀狻康矸?、纖維素和糖原都是多糖,其中淀粉和纖維素是植物多糖,而糖原是動(dòng)物多糖,它們的基本單位都是葡萄糖,C正確。半乳糖和葡萄糖構(gòu)成乳糖,果糖和葡萄糖構(gòu)成蔗糖,核糖是組成RNA的組成物質(zhì)。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確識(shí)記各種物質(zhì)的組成是解題的關(guān)鍵。15.在孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是①雜種自交后代的表現(xiàn)型比例
②雜種產(chǎn)生配子種類(lèi)的比例
③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例A.①③⑤
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①②④參考答案:C16.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等物質(zhì),可維持細(xì)胞滲透壓B.脂質(zhì)是生物膜的主要組成成分,參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)C.生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān),而與生物催化作用無(wú)關(guān)D.洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體,但根尖細(xì)胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個(gè)體參考答案:C液泡是一種單層膜的細(xì)胞器,含有糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、花青素等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓,維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能,A正確;脂質(zhì)中的磷脂是生物膜的主要組成成分,固醇參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),B正確;酶具有催化作用,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;洋蔥細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但是具有控制葉綠體合成的基因,所以根尖細(xì)胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個(gè)體,D正確。17.下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)B.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化C.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程D.造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病參考答案:B18.某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C.a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不相同D.用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒,得到4種切割產(chǎn)物參考答案:A
19.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是A.受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植
B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D.試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程在試管內(nèi)完參考答案:D20.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)參考答案:C21.下列生理活動(dòng)與生物膜無(wú)關(guān)的是
A.植物體細(xì)胞雜交
B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)
C.抗體與SARS病毒特異性結(jié)合
D.體液免疫中T細(xì)胞呈遞抗原參考答案:答案:C22.已知馬的栗色與白色為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制,在自由放養(yǎng)多年的一群馬中,兩基因頻率相等,每匹母馬一次只生產(chǎn)1匹小馬。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是(
)A.選擇多對(duì)栗色馬和白色馬雜交,若后代粟色馬明顯多于白色馬則栗色為顯性,反之,則白色為顯性B.隨機(jī)選出1匹栗色公馬和4匹白色母馬分別交配,若所產(chǎn)4匹馬全部是白色,則白色為顯性C.選擇多對(duì)栗色馬和栗色馬雜交,若后代全部是粟色馬,則說(shuō)明栗色為隱性D.自由放養(yǎng)的馬群自由交配,若后代栗色馬明顯多于白色馬,則說(shuō)明栗色馬為顯性參考答案:B23.下列一項(xiàng)不屬于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的主要內(nèi)容()A.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生B.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解答】解:A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展指出,新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,A正確;B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出,所有的動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、所有的植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,C正確;D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,D正確.故選:B.
24.人類(lèi)精子形成過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223
參考答案:D25.苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱(chēng)為群落的()A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu) C.時(shí)間結(jié)構(gòu) D.原生演替參考答案:A【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征.【分析】群落的結(jié)構(gòu):1、垂直結(jié)構(gòu):具有明顯的分層現(xiàn)象.意義:提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;2、水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,它們呈鑲嵌分布.【解答】解:苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了群落結(jié)構(gòu)的知識(shí),意在考查考生審題能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記垂直結(jié)構(gòu)的決定因素和意義,明確群落水平結(jié)構(gòu)的表現(xiàn).26.下列有關(guān)肽鍵的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)等于或小于脫水縮合過(guò)程中的氨基酸數(shù)B.含肽鍵的物質(zhì)都可與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.核糖體上可形成肽鍵,溶酶體內(nèi)可發(fā)生肽鍵的水解D.肽鍵的元素組成為C、H、0、N,其牢固程度與碳碳雙鍵緊密相關(guān)參考答案:D27.(06四川卷)將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述,正確的是A.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移B.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移C.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移參考答案:答案:D解析:考查制約光合作用的因素。光合作用受光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等影響,本題只研究了光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)光合作用的影響。由圖可看出CO2濃度過(guò)低時(shí)(低于a點(diǎn)即CO2補(bǔ)償點(diǎn))植物無(wú)法進(jìn)行光合作用,CO2濃度必須達(dá)一定數(shù)值后才會(huì)有光合強(qiáng)度,并在一定范圍內(nèi)隨CO2濃度的增大而逐漸增強(qiáng),而超過(guò)一定范圍后(超過(guò)b點(diǎn)即CO2飽和點(diǎn)),光合作用不能再隨CO2濃度的增大而增強(qiáng)。此時(shí)限制光合作用的因素可能為光照或其他因素。
如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng),植物光合作用的CO2補(bǔ)償點(diǎn)降低低,a點(diǎn)左移;而達(dá)植物光合作用的CO2飽和點(diǎn)增高,b點(diǎn)右移。答案選D。
28.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述中有幾項(xiàng)是正確的:
①恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位;
②在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,用到了相互對(duì)照;
③用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),如果低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)觀察;
④在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí);當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期發(fā)生的變化;
⑤顯微鏡的使用中如果視野過(guò)暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度;
⑥葉綠體中色素提取實(shí)驗(yàn)中加入碳酸鈣的目的是使研磨充分,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
A.一項(xiàng)
B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:答案:B29.S型肺炎雙球菌菌株是人類(lèi)肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無(wú)致病性。下列有關(guān)敘述正確的是A.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)B.S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故C.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變D.高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)解析:肺炎雙球菌含有核糖體,其利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì),A錯(cuò);S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故,B正確;加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因重組,C錯(cuò);高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)因變性但能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)。30.(00上海卷)基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體的比例為
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.0參考答案:答案:D31.(07廣東卷)在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制參考答案:答案:B解析:本題要求考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過(guò)比較、分析等方法對(duì)“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”的觀點(diǎn)進(jìn)行推理并做出合理的判斷。細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。植物細(xì)胞具有全能性,實(shí)踐已經(jīng)能夠證明,動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性,克隆羊?qū)嶒?yàn)也已證明,這是因?yàn)榧?xì)胞核具有全套的遣傳物質(zhì)。單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受抑制是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)失去了誘導(dǎo)能力致使整個(gè)細(xì)胞不能表達(dá)出全能性,“到目前為止,人們還沒(méi)有成功地將單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)成新的個(gè)體”(必修1-P119)。高等動(dòng)物雌性生殖細(xì)胞因?yàn)樯澈司哂腥椎那矀魑镔|(zhì)且細(xì)胞質(zhì)富含促細(xì)胞分化因子,從理論上講具有全能性的可能。32.下圖為一個(gè)二倍體生物細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線?;蛑亟M最可能發(fā)生在A.AB段
B.CD段C.FG段
D.HI段參考答案:C33.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.酶一定是單鏈的生物大分子B.酶的合成過(guò)程中伴隨著ATP的合成C.酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存D.與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶具有專(zhuān)一性參考答案:D【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶的作用是催化,具有高效性、專(zhuān)一性,酶的作用條件較溫和,要適宜的溫度、酸堿度?!驹斀狻緼.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,不一定是單鏈,A錯(cuò)誤;B.酶的合成過(guò)程需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;C.酶需要在低溫條件下保存,C錯(cuò)誤;D.酶具有專(zhuān)一性,D正確。34.如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互反應(yīng)和相互作用的機(jī)制,則與該機(jī)制相符的是()A.信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體B.①是信號(hào)分子,一定通過(guò)胞吐進(jìn)入組織液C.若②為受體蛋白,一定分布在細(xì)胞膜上D.若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】24:細(xì)胞膜的功能.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì),通過(guò)組織液,作用于靶細(xì)胞.細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.【解答】解:A、根據(jù)圖示可知:信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上都有受體,A正確;B、①如果是分泌蛋白等大分子物質(zhì),則通過(guò)胞吐進(jìn)入組織液;如果是性激素等物質(zhì),則可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織液,B錯(cuò)誤;C、②為受體蛋白,可能分布在細(xì)胞膜上,也可能分布在細(xì)胞膜內(nèi)(如性激素的受體在細(xì)胞內(nèi)),C錯(cuò)誤;D、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞,促進(jìn)血糖合成肝糖原和肌糖原,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模式圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胰島素的具體功能;識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式過(guò)程;識(shí)記動(dòng)物激素作用的特點(diǎn),能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).35.理論上,人類(lèi)單基因遺傳病的發(fā)病率不大于致病基因頻率的是()①常染色體顯性遺傳病在人群中的發(fā)病率;②常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率;③X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率;④X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率.A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④參考答案:A【考點(diǎn)】常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳?。痉治觥繋追N常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得?。?、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).5、伴Y染色體遺傳:如人類(lèi)外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.【解答】解:①若相關(guān)基因用A、a表示,則常染色體顯性遺傳病發(fā)病個(gè)體的基因型為AA和Aa,其發(fā)病率=A×A+2A×a=A(A+2a),可見(jiàn)其在人群中的發(fā)病率大于致病基因的頻率,①錯(cuò)誤;②常染色體隱性遺傳病在男性和女性中的發(fā)病率相同,都等于該病致病基因的基因頻率的平方,因此該病的發(fā)病率不大于致病基因頻率,②正確;③X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方,即發(fā)病率不大于致病基因頻率,③正確;④X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率,即發(fā)病率等于致病基因頻率,④正確.故選:A.
36.正常人體內(nèi)的下列細(xì)胞一直處于細(xì)胞周期中的是
(
)
A.效應(yīng)T細(xì)胞
B.皮膚生發(fā)層細(xì)胞
C.腫瘤細(xì)胞
D.成熟的紅細(xì)胞參考答案:C37.遺傳因子組成為HH的綿羊有角,遺傳因子組成為hh的綿羊無(wú)角,遺傳因子組成為Hh的綿羊中,母羊無(wú)角,公羊有角?,F(xiàn)有一頭有角羊生了一頭無(wú)角羊,則親本公羊的遺傳因子組成是(
)A.hh
B.Hh
C.HH
D.不確定參考答案:D38.一對(duì)夫婦生了一個(gè)雙胞胎,一個(gè)男孩一個(gè)女孩。不幸的是,兩個(gè)孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現(xiàn)正常。不考慮基因突變,據(jù)此可得出的結(jié)論是A.該病致病基因位于常染色體上B.該病可能為伴X顯性遺傳病C.母親和女孩必有一個(gè)為雜合子D.因?yàn)槭请p胞胎,所以兩個(gè)孩子的基因型相同參考答案:C根據(jù)題干信息分析,父親和兒子、女兒都患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現(xiàn)正常。該病可能在常染色體上,也可能在X染色體上,A錯(cuò)誤;若該病是伴X顯性遺傳病,則正常的母親不可能生出有病的兒子的,B錯(cuò)誤;若常染色體或伴X染色體隱性遺傳病,母親是雜合子,女兒是隱性純合子。若為常染色體顯性遺傳病,母親是隱性純合子,女兒是雜合子,C正確;該雙胞胎的性別不同,說(shuō)明是由兩個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,基因型不一定相同,D錯(cuò)誤。39.將用3H標(biāo)記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核、核仁和中心體B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案:C40.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是A、大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性C、在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí),生物膜發(fā)生的變化是相同的參考答案:A【Ks5u解析】細(xì)胞膜都是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,具有一定的流動(dòng)性,所以細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能與蛋白質(zhì)有關(guān),載體的種類(lèi)與數(shù)量決定細(xì)胞膜的通透性;不同的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合;興奮的傳導(dǎo)是離子通道發(fā)生改變,而興奮的傳遞時(shí)囊泡與在突觸前膜融合。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.回答有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問(wèn)題。(10分)限制酶能識(shí)別特定的DNA序列,并進(jìn)行剪切?,F(xiàn)以2種不同的限制酶對(duì)一個(gè)5000bp(bp為堿基對(duì))大小的線狀DNA進(jìn)行剪切,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)如下表。
第一步水解產(chǎn)物(bp)第二步水解產(chǎn)物(bp)實(shí)驗(yàn)1A酶切割2100將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割200、19001400600、80010001000500500實(shí)驗(yàn)2B酶切割2500將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割1900、6001300800、50012001000、200實(shí)驗(yàn)3經(jīng)A酶和B酶同時(shí)切割1900、1000、800、600、500、200
59.由單酶剪切的片段數(shù)可知,A酶和B酶的酶切位點(diǎn)分別為_(kāi)______個(gè)和_______個(gè)。60.圖1是經(jīng)A酶切割后獲得的2100bp片段,圖2是經(jīng)B酶切割后獲得的2500bp片段。分別在圖中標(biāo)出該片段在第二步水解時(shí),B酶和A酶的切割位點(diǎn)。61.綜合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,在圖3中繪制出實(shí)驗(yàn)3的酶切圖譜。外源基因需導(dǎo)入受體細(xì)胞才能使其蘊(yùn)含的遺傳信息得到表達(dá)。圖4顯示一種外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法。62.圖4所示的導(dǎo)入方法稱(chēng)為_(kāi)____________________。63.在動(dòng)物基因工程中,受體細(xì)胞通常采用______________細(xì)胞。64.若山羊體內(nèi)被轉(zhuǎn)入蛋白質(zhì)藥物基因,該基因正常表達(dá),從而在山羊乳汁中獲得藥物,這就是動(dòng)物基因工程培育的__________________。65.若想上述山羊后代個(gè)體都能保持轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的特性,可以結(jié)合___________技術(shù)繁殖獲得后代。參考答案:59.
3
260.如圖1、圖2(2分)61.如圖3(2分)62.顯微注射法63.受精卵64.乳腺生物反應(yīng)器65.克隆(或細(xì)胞核移植)
42.在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:①
;②
。(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在
條件下測(cè)量。(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體
(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中
(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。(4)用大棚種植綠色蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為
℃最佳,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)吸收光能的色素中含量最多的是__________,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____________。(5)在圖甲和圖乙中繪制下列有關(guān)曲線:①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,請(qǐng)改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用強(qiáng)度,并在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。參考答案:(1)①ADP+Pi+能量ATP②2H2OO2+4[H](2)溫度
無(wú)光(或黑暗)
(3)不能
B
(4)C
25
葉綠素a
葉綠體和線粒體(5)如圖43.回答下列有關(guān)細(xì)胞和微生物的問(wèn)題。圖1示電子顯微鏡下一個(gè)視野中的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。21.圖1所示的是___________細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是___________。22.據(jù)圖1分析判斷,下列有關(guān)敘述正確的是___________。(多選)A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.⑥是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.⑦在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量23.圖2表示某精原細(xì)胞,該細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換。該細(xì)胞形成的精子類(lèi)型可能是___________。24.孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲(chóng)劑,目前對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)??蒲腥藛T從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A,主要步驟如圖3所示。①到③中培養(yǎng)液的碳源
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