2021年部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

/82021年部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案班級(jí)：姓名:分?jǐn)?shù)：班級(jí)：姓名:分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘、看拼音寫漢字、詞語(yǔ)。aimupmghengdanqieyinbi1—1z?Z1Z??一?、、/.huihuangqianlongjiajisaoziqianzhenwanquetingtailouge二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“丿”。1?母親掏出一卷毛票，用龜（guijun）裂的手指數(shù)著。2?古代刻在龜（guljun）甲和獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。小蟲碰到蜘蛛網(wǎng)就掙（zhengzheng）扎不開(kāi)了。為了生計(jì)，父親不得不到外地打工掙（zhengzheng）錢。三、比一比，組詞語(yǔ)。TOC\o"1-5"\h\z樓（）伴（）揪（）碗（）摟（）絆（）鍬（）腕（）四、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。隨心（）②翻來(lái)（）③一（）正（）④運(yùn)轉(zhuǎn)（）⑤（____）盡腦（____）⑥不懷（____）詞語(yǔ)②由一組近義詞和一組反義詞組成，請(qǐng)?jiān)賹懭齻€(gè)這樣的詞語(yǔ)。詞語(yǔ)③的近義詞是，詞語(yǔ)⑥的反義詞是五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。要是……就……B.無(wú)論……只要……C.如果就D.因?yàn)樗郧懊娴娜送蝗煌Ｗ?，后邊的人沒(méi)處落腳，會(huì)掉進(jìn)水里。上了點(diǎn)年歲的人，怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。遇上老人來(lái)走搭石，年輕人會(huì)伏下身子背老人過(guò)去。六、按要求寫句子。1．小白蛇說(shuō)：“敬愛(ài)的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）2．咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！（改為反問(wèn)句）3．他們倆手拉．著．手，穿．過(guò)．樹林，翻．過(guò)．山頭，回．到．草房。（照樣子，用連續(xù)的動(dòng)詞寫句子）4．《獵人海力布》是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個(gè)民間故事。（修改病句）七、根據(jù)課文理解填空。《四時(shí)田園雜興》（其三十一）描寫的那些孩子們從小，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的，也寫出了氣氛?！吨勺优愤x取的是古代兒童有趣的生活片段,表達(dá)了孩子、的性格特點(diǎn)?！洞逋怼肥且皇酌鑼戅r(nóng)村晚景的詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)之情。《祖父的園子》通過(guò)對(duì)的描寫，表達(dá)了作者對(duì)之情。《月是故鄉(xiāng)明》通過(guò)講季羨林小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩耍時(shí)所見(jiàn)美景，借離鄉(xiāng)所見(jiàn)之月遜色于家鄉(xiāng)之月來(lái)寄托作者的情感?！睹坊ɑ辍啡螌懙酵庾娓傅难蹨I——、以及,整篇文章通過(guò)贊美梅花來(lái)頌揚(yáng)，寄托了外祖父之情。八、課內(nèi)閱讀。第二天，我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過(guò)那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽(yáng)光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉鳥飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫看，那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹，我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．本選段的作者是2．文中畫線部分寫了鳥聲鳥影讓人應(yīng)接不暇，寫了鳥的顏色有：（）、（）；寫了鳥的不同姿態(tài)有：（）、（）。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是什么？4．聯(lián)系上下文理解句子。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。?）這個(gè)句子中的第一個(gè)“鳥的天堂”指。（2）第二個(gè)“天堂”理解為（）人死后靈魂居住的永享幸福的地方。比喻幸福美好的生活環(huán)境。九、《溫情的處罰》完成下列各小題。溫情的處罰有一位警察是自行車愛(ài)好者。一天清晨，他在大街上巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一輛自行車飛速朝他使來(lái)。他下意識(shí)地拿出測(cè)速儀，開(kāi)始測(cè)定他的速度有沒(méi)有違反交通規(guī)則。騎自行車的人根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人在測(cè)他的速度，他像一匹野馬一樣，向前沖來(lái)。測(cè)速儀顯示的速度已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的速度，他違規(guī)了！警察這么一想，覺(jué)得不對(duì)，天哪！他測(cè)的竟然是汽車的速度，也就是說(shuō)，剛才那個(gè)騎手的速度，超過(guò)了汽車。他驚呆了，他有點(diǎn)不相信一個(gè)人可以把自行車騎得像汽車一樣快。他把這個(gè)騎車人攔住，車手是一個(gè)十五六歲的孩子。警察把測(cè)速儀顯示的速度告訴他，并指出他違反了交通規(guī)則，要對(duì)他進(jìn)行罰款。警察讓他把學(xué)?；蛘呒彝サ淖≈犯嬖V他，否則將要重罰。孩子告訴警察，他是當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校的學(xué)生，因?yàn)樗s著上學(xué)，不然就要遲到了。警察笑著對(duì)孩子說(shuō)：“原來(lái)你還是個(gè)學(xué)生，那么你先上學(xué)，以后我會(huì)與你聯(lián)系。”不久，那個(gè)孩子的學(xué)校接到一封信，信來(lái)自哥本哈根最著名的自行車俱樂(lè)部。這個(gè)俱樂(lè)部曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)許多優(yōu)秀的自行車選手。信中說(shuō)，歡迎那個(gè)叫斯卡斯代爾的孩子來(lái)參加他們的俱樂(lè)部，他們將為他提供一切訓(xùn)練條件，信中還夾著一張警察測(cè)定的車速單子。學(xué)校有些驚訝，但他們還是鼓勵(lì)孩子去參加自行車俱樂(lè)部。四年后，斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍，并在奧運(yùn)會(huì)上拿到了冠軍，也是丹麥在自行車運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一塊金牌。1．文中表現(xiàn)斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是（）第一、二自然段B.第二至四自然段第五自然段D.第八、九自然段2．文中第7自然段說(shuō)“學(xué)校有些驚訝”，原因是（）斯卡斯代爾一個(gè)普普通通的學(xué)生，竟然會(huì)得到哥本哈根最著名的自行車俱樂(lè)部的邀請(qǐng)。信中竟然夾著一張警察測(cè)定的車速單子。俱樂(lè)部將為斯卡斯代爾提供一切訓(xùn)練條件。D?斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超過(guò)了汽車的速度。3．懲罰給人的感覺(jué)是嚴(yán)厲的，而文本卻用“溫情”一詞來(lái)形容，這之間矛盾嗎？理解正確的一項(xiàng)是（）不矛盾，因?yàn)榫旒忍幜P了那個(gè)孩子，又幫助了那個(gè)孩子。矛盾，警察沒(méi)有按條例處罰那個(gè)孩子，是包庇。不矛盾，溫情是來(lái)形容警察的內(nèi)心，他深知自己的職責(zé)，但更欣賞那個(gè)有潛能的孩子，他用溫情的“懲罰”幫助了那個(gè)孩子，成就那個(gè)孩子。不矛盾，警察沒(méi)有按條例處罰那個(gè)孩子，是對(duì)孩子的寬容。4．本文開(kāi)頭交代“有一位警察是自行車愛(ài)好者”的作用是（）A.為下文警察向自行車俱樂(lè)部推薦孩子作輔墊。B.交代警察的身份。C.埋下伏筆，激發(fā)讀者的閱讀興趣。D.開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)名主題。5．斯卡斯代爾成為奧運(yùn)冠軍后，面對(duì)那張警察測(cè)定的車速單子，他會(huì)想些什么呢？6．俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”如果那位警察簡(jiǎn)單地遵守“規(guī)矩”，結(jié)果會(huì)怎樣呢？十、寫作天地。題目：，我真佩服你要求：抓住人物特點(diǎn)，通過(guò)一件具體的事表現(xiàn)人物的性格特征，說(shuō)明你佩服他（她）的理由。內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，不少于400字。參考答案1、愛(ài)慕平衡膽怯隱蔽輝煌乾隆佳績(jī)嫂子千真萬(wàn)確亭臺(tái)樓閣2、l.jHnp2.guH3.zheng^4.zheng^3、樓房伙伴揪著碗筷摟著絆倒鐵鍬手腕4、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意出生入死左顧右盼七上八下鄭重其事誠(chéng)心誠(chéng)意5、如果就無(wú)論只要如果就6、小白蛇說(shuō)，敬愛(ài)的獵人是她的救命恩人，她要報(bào)答獵人。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？我放下書包，打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆，找到作業(yè)本，開(kāi)始寫作業(yè)?！东C人海力布》是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個(gè)民間故事。7、熱愛(ài)勞動(dòng)天真情趣農(nóng)村初夏時(shí)緊張的勞動(dòng)無(wú)憂無(wú)慮天真爛漫鄉(xiāng)村晚景的喜愛(ài)和贊美“我”童年時(shí)代跟隨祖父在園子里勞動(dòng)情景童年美好生活的眷戀和對(duì)親人的懷念思念家鄉(xiāng)讀詩(shī)時(shí)無(wú)聲地落淚不能回國(guó)時(shí)嗚嗚地哭泣送別時(shí)淚眼蒙眬像梅花一樣有氣節(jié)的中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀8、1．巴金2．花的黑的站在樹枝上叫飛起來(lái)3．昨天不是沒(méi)有鳥，而是鳥已經(jīng)休息了。4．大榕樹B9、1．B2．A3．C4．A5．他會(huì)想：多虧了警察發(fā)現(xiàn)了我的潛能，成全了我，我才能有今天，我真的應(yīng)該好好感謝他。6．如果警察簡(jiǎn)單地遵守“規(guī)矩”，結(jié)果是男孩子受到了懲罰，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。男孩子的潛能沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，丹麥少了一個(gè)未來(lái)的自行車冠軍。10、范文：媽媽，我真佩服你媽媽，我真佩服你……媽媽，你有著高高的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子上架著一副紫邊眼鏡……媽媽，在我的印象中，您沒(méi)有像別人的媽媽一樣為我打毛衣，但您卻格外關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體。有一次，我生病了，您又為我講故事，又為我買我喜歡吃的東西?？墒?，等我病好了，您卻變瘦了。還有一次，我的數(shù)學(xué)考了70多分，您不但沒(méi)有罵我，還為我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)時(shí)我真后悔自己為什么不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻讓您為我操心呢？記得有一次，臨近全國(guó)高考的一天，