廣東省揭陽(yáng)市普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析

廣東省揭陽(yáng)市普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理，一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是（

）A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低，被動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，被動(dòng)運(yùn)輸參考答案：C2.進(jìn)行有性生殖的生物，對(duì)維持其前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動(dòng)是

A.有絲分裂與受精作用

B.細(xì)胞增殖與細(xì)胞分化

C.減數(shù)分裂與有絲分裂

D.減數(shù)分裂與受精作用參考答案：D3.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B．神經(jīng)細(xì)胞外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能夠引起突觸后膜的興奮或抑制D．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：B4.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，操作錯(cuò)誤的是（

）用含有放射性同位素35S的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，以得到35S標(biāo)記的噬菌體。用含有放射性同位素32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，以得到32P標(biāo)記的噬菌體。用同時(shí)含有放射性同位素35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，以得到35S和32P標(biāo)記的噬菌體。該實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離。參考答案：C5.下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述，正確的是(

)A．應(yīng)先去除葡萄的枝梗，再進(jìn)行沖洗，這樣洗得徹底B．在發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好C．在發(fā)酵過(guò)程中，需從充氣口不斷通入空氣D．由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理參考答案：B6.下圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生、傳導(dǎo)示意圖。下列說(shuō)法與圖示相符的是（

）A．圖中興奮部位是B和C

B．圖中弧線最可能表示局部電流方向C．圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→B

D．興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致參考答案：B7.下列有關(guān)純合體的敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來(lái)

B．連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C.雜交后代一定是純合體

D．不含等位基因參考答案：C8.以下屬于相對(duì)性狀的是A．狗的直毛與卷毛

B．人的酒窩與雀斑C．西瓜的紅瓤與黑色種皮

D．豌豆的黃色子葉與綠色豆莢參考答案：A9.下列關(guān)于核膜的說(shuō)法正確的是（）A．所有的細(xì)胞都具有核膜B．核膜是由一層單位膜構(gòu)成的，外面附有大量的核糖體C．核膜上有核孔，所有的物質(zhì)都只能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核D．核膜是一種選擇透性膜參考答案：D10.下列哪項(xiàng)表述說(shuō)明了目的基因表達(dá)成功()A．用DNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶B．用DNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶C．用抗原—抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶D．以上都不能說(shuō)明參考答案：C11.在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是參考答案：D12.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指

A．由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B．內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)C．正常機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D．一般健康人的體溫始終接近37℃參考答案：C13.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯(cuò)誤的是

A．一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈至少含有(n+1)個(gè)氧原子B．同一生物體內(nèi)不同類型細(xì)胞中含有不同種類蛋白質(zhì)C．有些質(zhì)膜蛋白可直接參與細(xì)胞呼吸等反應(yīng)D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，但肽鍵未被破壞，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變參考答案：D14.DNA分子的多樣性和特異性分別決定于A．堿基對(duì)有不同的排列順序和特定的堿基排列順序B．細(xì)胞分裂的多樣性和DNA復(fù)制的穩(wěn)定性C．堿基對(duì)有不同的排列順序和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和解旋酶的特異性參考答案：A15.下列各項(xiàng)中，不屬于我國(guó)開(kāi)展優(yōu)生工作措施的是ks5u

A．允許近親結(jié)婚

B．提倡產(chǎn)前診斷

C．進(jìn)行遺傳咨詢

D．提倡“適齡生育”參考答案：A16.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是構(gòu)成細(xì)胞膜的（

）A．磷脂分子都可以運(yùn)動(dòng)

B．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是靜止的C．蛋白質(zhì)分子都可以運(yùn)動(dòng)

D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以流動(dòng)參考答案：D17.下列敘述符合基因工程概念的是()A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞整合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案：B18.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)重要功能之一，下列現(xiàn)象中與物理信息傳遞有關(guān)的是（）A．候鳥南飛 B．孔雀開(kāi)屏 C．花香引蝶 D．警犬嗅尋毒品參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息種類：①物理信息：通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如光、聲、溫度、濕度、磁力等可來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境，也可來(lái)自于生物．②化學(xué)信息：通過(guò)信息素傳遞信息，如植物生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等．③行為信息：通過(guò)動(dòng)物的特殊行為傳遞信息，對(duì)于同種或異種生物都可以傳遞（如：孔雀開(kāi)屏、蜜蜂舞蹈）．【解答】解：A、候鳥的長(zhǎng)途遷徙依靠自身電磁場(chǎng)與地球磁場(chǎng)的作用來(lái)確定方向和方位，因此候鳥南飛屬于物理信息，A正確；B、孔雀開(kāi)屏屬于行為信息，B錯(cuò)誤；C、花香是氣味，屬于化學(xué)信息，C錯(cuò)誤；D、警犬嗅尋毒品是依靠毒品散發(fā)出的氣味，屬于化學(xué)信息，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，并能正確判斷各選項(xiàng)所屬信息的種類，屬于考綱識(shí)記層次的考查．19.以下哪一項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

A．微量和高效

B．通過(guò)體液運(yùn)輸

C．作用于靶器官、靶細(xì)胞

D．提供能量參考答案：D20.科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是A.隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C.其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)D.外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)參考答案：A21.下圖中4、6、7為色盲，7號(hào)色盲基因來(lái)源于A.1號(hào)

B.2號(hào)

C.4號(hào)

D.3號(hào)參考答案：A試題分析：色盲為伴X隱性遺傳，它的特點(diǎn)是交叉擱代遺傳，所以7號(hào)色盲基因來(lái)源于1號(hào)，A正確?？键c(diǎn)：本題考查色盲的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是：（

）A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B23.下列關(guān)于毛霉、醋酸菌、病毒的敘述，不正確的是（）A.病毒與前兩者比較，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)可能是DNA或是RNAB.醋酸菌是好氧菌，可以將葡萄糖分解成醋酸，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有核膜和核仁C.三者在培養(yǎng)過(guò)程中，只要培養(yǎng)基中有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽，都能正常生長(zhǎng)繁殖D.在腐乳制作過(guò)程中，毛霉能產(chǎn)生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白質(zhì)為肽和氨基酸參考答案：C【分析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生在活細(xì)胞中才能增殖；醋酸菌是原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核，代謝類型為異養(yǎng)需氧型；毛霉是真核生物，有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻坎《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)只有一種，DNA或RNA，A正確；醋酸菌是好氧菌，屬于細(xì)菌，沒(méi)有核膜和核仁等結(jié)構(gòu)，醋酸菌可將葡萄糖分解成醋酸，B正確；病毒需要寄生在活細(xì)胞中才能增殖，普通培養(yǎng)基不含有相應(yīng)的活細(xì)胞，不能培養(yǎng)病毒，故病毒在有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；在腐乳制作過(guò)程中，毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，D正確。故選C。24.下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．調(diào)查某地區(qū)松樹(shù)的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1m2B．標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)查土壤動(dòng)物中的蜈蚣C．對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢D．可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類數(shù)量參考答案：B25.潮間帶滿潮池中常見(jiàn)的濱螺是捕食者，吃很多藻類，尤其喜食小型綠藻(滸苔)。如圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.各種藻類存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.濱螺密度越大，藻類種數(shù)越多C.若沒(méi)有濱螺，藻類多樣性會(huì)降低D.濱螺在中等密度時(shí)，藻類多樣性程度最高參考答案：B26.a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C．c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D．d圖細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案：D27.下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連參考答案：D28.不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是（

）A.由一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

D細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過(guò)程參考答案：D29.用外源脫落酸（ABA)及其合成抑制劑（fluricbne)分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對(duì)照處理），下列有關(guān)分析正確的是A．外源脫落酸(ABA)可以誘導(dǎo)乙烯的生成B．采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導(dǎo)的C．脫落酸合成抑制劑可以促進(jìn)乙烯的生物合成D．脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控會(huì)相互拮抗參考答案：A30.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是ks5uA．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因重組

C．基因突變

D．染色體數(shù)目變異參考答案：C31.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，均含有120個(gè)堿基對(duì)，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述正確的是（）A．基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)B．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為同一條單鏈C．基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20個(gè)氨基酸分子D．在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會(huì)進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖示為某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA．【解答】解：A、當(dāng)該二倍體植株為純合子時(shí)，基因M在該二倍體埴物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)（有絲分裂間期復(fù)制后），A錯(cuò)誤；B、起始密碼子均為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA，B錯(cuò)誤；C、基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20種氨基酸分子，C錯(cuò)誤；D、在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會(huì)進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中，D正確．故選：D．32.一對(duì)同卵孿生姐妹分別與一對(duì)同卵孿

生兄弟婚配，其中一對(duì)夫婦頭胎所生的男孩是紅綠色盲，二胎所生的女孩色覺(jué)正常，另一對(duì)夫婦頭胎所生的女孩是紅綠色盲患者，二胎生的男孩色覺(jué)正常，這兩對(duì)夫婦的基因型是A．XBXB×XbY

B．XBXb×XBY

C．XbXb×XBY

D．XBXb×XbY參考答案：D33.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B．DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C．DNA病毒中沒(méi)有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D．DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序參考答案：C【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展．【分析】中心法則的內(nèi)容包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄．RNA的自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程中，高等動(dòng)植物體內(nèi)只能發(fā)生另外三條途徑．【解答】解：A、中心法則中遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)，還存在DNA自我復(fù)制，線粒體和葉綠體中是半自主性復(fù)制細(xì)胞器，符合中心法則，A正確；B、DNA遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程傳遞給RNA，這是中心法則的內(nèi)容，B正確；C、DNA病毒中雖然沒(méi)有RNA，但它可借助寄主細(xì)胞完成DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，故其遺傳信息傳遞仍遵循中心法則，C錯(cuò)誤；D、DNA中的遺傳信息傳遞給mRNA，然后由mRNA上的密碼子決定氨基酸，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本體難度中等，理解中心法則的知識(shí)．

34.某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B.凈光合作用的最適溫度約為25℃C.在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10～50℃參考答案：D由圖可知，呼吸作用的最適溫度約為50℃，總光合作用的最適溫度約為30℃，A項(xiàng)正確；由最上圖可知，植物體在25℃時(shí)，凈光合速率最高，說(shuō)明該溫度為凈光合作用的最適溫度，故B項(xiàng)正確；在0～25

℃范圍內(nèi)，總光合曲線的上升幅度比呼吸曲線上升幅度大，說(shuō)明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大，故C項(xiàng)正確；由圖可知，超過(guò)45℃，凈光合速率為負(fù)值，說(shuō)明沒(méi)有有機(jī)物的積累，植物不能正常生長(zhǎng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響。植物生長(zhǎng)速率取決于光合速率和呼吸速率兩個(gè)因素，二者之差就是凈光合速率，所以決定植物生長(zhǎng)快慢的因素就是凈光合速率。單純看光合速率或呼吸速率并不能反映出植物的生長(zhǎng)情況。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)圖，并從中獲取有用的相關(guān)信息。35.下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是（） A．生物體內(nèi)ATP與ADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化 B．骨骼肌劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)收縮所需要的能量直接來(lái)自ATP C．動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用 D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P 參考答案：C【考點(diǎn)】ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義． 【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí)． ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體． 【解答】解：A、人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化在生活細(xì)胞中是永不停息地進(jìn)行著，這即可以避免一時(shí)用不盡的能量白白流失掉，又保證了及時(shí)供應(yīng)生命活動(dòng)所需要的能量，A正確； B、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，故骨骼肌劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)收縮所需要的能量直接來(lái)自ATP，B正確； C、動(dòng)物形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸，植物形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用，C錯(cuò)誤；D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P五種元素，D正確． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能． 36.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A代表

分子；B代表

；C代表

．（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層

膜．（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有

．（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是

．（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)

．參考答案：（1）蛋白質(zhì)

磷脂雙分子層

糖蛋白（2）選擇透過(guò)性

（3）流動(dòng)性（4）bcd（5）b

a【考點(diǎn)】31：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?1：細(xì)胞膜的成分．【分析】據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，C表示糖蛋白；a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散；c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴(kuò)散．【解答】解：（1）圖中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，D是糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞）．（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性膜，即細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)．（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性．（4）被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)使自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是bcd．（5）a方式是從低濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞；b方式是從高濃度到低濃度，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞；c（通道的形式）、d方式是從高濃度到低濃度，需要載體，但不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞；e方式是從低濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞．氧氣運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程是自由擴(kuò)散，即圖中編號(hào)b；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，而且是從膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)，即圖中編號(hào)a．【點(diǎn)評(píng)】本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)為載體，考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷能力．名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等37.人體的免疫功能，可清除自身的損傷細(xì)胞。在這一生理過(guò)程中，損傷細(xì)胞屬于（

）

A．病原體

B．抗原

C．抗體

D．自身物質(zhì)參考答案：B38.有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧和水中的氧A．都來(lái)自于葡萄糖

B．都來(lái)自于O2C．分別來(lái)自于葡萄糖、水；O2

D．分別來(lái)自于O2和葡萄糖參考答案：C39.用于核移植的敘述正確的是A.供體細(xì)胞常選用傳代50代以內(nèi)的

B.常以去核受精卵的作受體細(xì)胞

C.代孕母牛必需是高產(chǎn)奶牛

D.核移植時(shí)是將供體細(xì)胞注入受體細(xì)胞參考答案：D40.在白楊樹(shù)的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有

(

)A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體和質(zhì)體

C．核糖體和線粒體

D．核糖體和葉綠體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過(guò)程中，要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是_____________________________。（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過(guò)程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是毛霉的______，對(duì)人體無(wú)害；加鹽的作用除了能使豆腐塊失水變硬外，還有____________，避免豆腐塊變質(zhì)。（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過(guò)充氣口充氣，該同學(xué)是在制藍(lán)莓果________。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母后，先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣，通入無(wú)菌空氣的目的是________________________________。（4）在藍(lán)莓果酒制作過(guò)程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變____，然后再變?yōu)開(kāi)_____。參考答案：

(1).保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無(wú)氧環(huán)境

(2).匍匐菌絲（菌絲）

(3).抑制微生物生長(zhǎng)

(4).醋

(5).在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加

(6).醋酸菌

(7).乙醛

(8).醋酸或乙酸試題分析：熟記并理解泡菜、腐乳、果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項(xiàng)及影響因素等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從題意中提取信息并對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行作答。(1)在泡菜制作過(guò)程中，向壇蓋邊沿的水槽中注滿水的目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無(wú)氧環(huán)境。(2)在制作腐乳過(guò)程中，毛霉生長(zhǎng)形成的匍匐菌絲在豆腐塊的表面形成一層皮，使腐乳成型；加鹽可以析出豆腐中的水分使豆腐塊變硬，在后期的制作過(guò)程中不會(huì)過(guò)早酥爛；同時(shí)，鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。(3)果醋的制作，使用的菌種是醋酸菌，該菌是一種好氧菌；果酒的制作原理是酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，而酵母菌是兼性厭氧菌?？梢?jiàn)，某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過(guò)充氣口充氣，說(shuō)明該同學(xué)是在制藍(lán)莓果醋。利用酵母菌釀酒時(shí)，先通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣的目的是：在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加，快速形成優(yōu)勢(shì)種群。(4)果酒制作過(guò)程中，若果酒接觸到空氣，醋酸菌就會(huì)增殖，進(jìn)而在果酒表面形成一層菌膜；在缺少糖源時(shí)，醋酸菌可以將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔ɑ蛞宜幔?2.觀察某生理過(guò)程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答問(wèn)題：（1）甲的反密碼子是，丙氨酸的密碼子是，連接甲和丙的化學(xué)鍵名稱是．（2）①合成②過(guò)程的名稱是，模板是，原料是．（3）在該生理過(guò)程中，遺傳信息的流動(dòng)傳遞途徑是，細(xì)胞中決定氨基酸種類的密碼子共有種．（4）一種氨基酸可以由多種密碼子決定，這對(duì)生物生存和發(fā)展的重要意義是．參考答案：（1）UAC

GCU

肽鍵（2）轉(zhuǎn)錄

DNA分子的一條鏈

4種游離的核糖核苷酸（3）DNA→RNA→蛋白質(zhì)

61（4）在一定程度上防止由于堿基的改變而導(dǎo)致生物性狀的改變

【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：①是DNA、②是mRNA，因此①→②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)情況可以判斷a鏈?zhǔn)悄０彐?；mRNA與核糖體結(jié)合，進(jìn)行翻譯過(guò)程，圖中甲硫氨酸的密碼子是AUG，丙氨酸的密碼子是GCU．甲和丙之間通過(guò)肽鍵相連：﹣NH﹣CO﹣；密碼子、反密碼子與氨基酸之間的關(guān)系：密碼子共有64種，終止密碼子3種，決定氨基酸的密碼子有61種，反密碼子61種，1種密碼子對(duì)應(yīng)1種氨基酸，反過(guò)來(lái)1種氨基酸至少由1種