廣東省梅州市三河中學2021-2022學年高三生物月考試題含解析

廣東省梅州市三河中學2021-2022學年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖表示物種A與物種B的關(guān)系，有關(guān)說法錯誤的是A．信息可在物種A和物種B之間相互傳遞B．A物種含有的能量比B物種多C．物種A與物種B之間是捕食關(guān)系D．物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的參考答案：答案：D2.在親代與子代之間充當人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細胞是（

）A.受精卵

B.卵細胞和精子

C.精子

D.胚胎參考答案：B試題分析：受精卵是新生命的起點，故A錯；父方通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，母方通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞，精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，受精卵通過細胞分裂和細胞分化形成子代，所以在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是生殖細胞，包括精子和卵細胞，故B對；在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是生殖細胞，包括精子和卵細胞，故C錯；在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是生殖細胞，包括精子和卵細胞，故D錯。考點：本題考查遺傳物質(zhì)傳遞的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3.下圖所示為四個單基因遺傳病系譜圖，下列有關(guān)的敘述正確的是

A．四圖都可能表示白化病遺傳的家系

B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C．甲、丙、丁不是紅綠色盲遺傳系譜圖

D．家系丁中這對夫婦若再生一個，是正常女兒的幾率是1/4參考答案：C4.右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分，下列有關(guān)該細胞敘述中，錯誤的是

A．結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA

B．結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成C．不含磷脂分子的細胞器是2和3

D．此細胞一定是高等動物唾液腺細胞參考答案：D5.下列關(guān)于玉米、藍藻和變形蟲的細胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯誤的是（

）

A．都能進行細胞分裂

B．遺傳物質(zhì)都是DNA，細胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C．細胞內(nèi)都有核糖體

D．三者的原生質(zhì)層都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)參考答案：D6.下列有關(guān)實驗分析正確的是A.用35S標記的噬菌體侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是保溫時間過長所致B.探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可用斐林試劑對產(chǎn)物進行檢測C.重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學反應(yīng)變成灰綠色D.分離葉綠體色素實驗中，色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小參考答案：B【分析】由題干可知本題涉及噬菌體侵染實驗、探究溫度對淀粉酶活性的影響、探究酵母菌呼吸方式和綠葉中色素的提取和分離實驗，根據(jù)實驗內(nèi)容進行分析解答。【詳解】35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。噬菌體侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼留在細菌外，若攪拌不充分，少數(shù)蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面，沉淀物中存在少量的放射性，A錯誤；斐林試劑可用于檢測還原糖，但需要進行水浴加熱。因此，探究溫度對淀粉酶活性的影響，不能用斐林試劑對產(chǎn)物進行檢測，B正確；重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應(yīng)變成灰綠色，C錯誤；分離葉綠體色素實驗中，色素帶的寬度反映了色素的含量，D錯誤。故選B?！军c睛】識記噬菌體侵染實驗、探究溫度對淀粉酶活性的影響、探究酵母菌呼吸方式和綠葉中色素的提取和分離等實驗的原理、材料、試劑和現(xiàn)象，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。7.對下列三圖的描述正確的是（

）

A．圖1中ab段和bc段等長，因而都可以代表一個細胞周期B．圖2說明酶具有高效性C．圖3中bc段和de段光合速率都下降，此時造成光臺速率下降的原因是一樣的D．圖1中b和d表示細胞分裂間期參考答案：D8.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，腫瘤細胞所具有的逃避免疫能力，是通過其表面產(chǎn)生的PD﹣L1蛋白質(zhì)實現(xiàn)的．癌細胞表面的PD﹣Ll蛋白質(zhì)可與T細胞表面的PD﹣1受體蛋白結(jié)合（如圖所示），使T細胞功能被抑制．科學家們發(fā)現(xiàn)一種PD﹣1抗體，該抗體使得PD﹣1和PD﹣Ll不能發(fā)生結(jié)合，從而使T細胞能正常發(fā)揮作用．臨床實驗證明，使用PD﹣1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用PD﹣1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法．下列與此相關(guān)的敘述正確的是（）A．T細胞在骨髓中成熟，它能特異性識別抗原，受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子B．人體所有的細胞都有PD﹣Ll基因和PD﹣1基因，并都會表達C．PD﹣L1蛋白和PD﹣l蛋白均可與PD﹣1抗體結(jié)合D．T細胞在人體內(nèi)既參與體液免疫又參與細胞免疫參考答案：D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題意可知，該種治療癌癥的方法是“一種PD﹣1抗體，該抗體使得PD﹣1和PD﹣Ll不能發(fā)生結(jié)合，從而使T細胞能正常發(fā)揮作用”，從而使癌癥患者的腫瘤快速萎縮．【解答】解：A、T細胞在胸腺中成熟，A錯誤；B、正常人體中不會發(fā)生這些基因的表達，因此PD﹣Ll基因和PD﹣1基因會發(fā)生選擇性表達，B錯誤；C、抗體只能和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，即具有專一性，C錯誤；D、T細胞在人體內(nèi)既參與體液免疫又參與細胞免疫，D正確．故選：D．9.為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系，用相同的全營養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時間后，分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯誤的是①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速

度的特點是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）③同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同，這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關(guān)⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個主動運輸?shù)倪^程，與吸收水分毫無關(guān)系⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2＋和Si4＋需要葉綠體直接供能⑧載體運載礦質(zhì)離子的運動和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)A．②⑤⑥⑦

B．①⑥⑦

C．②⑦⑧

D．②⑥⑦

參考答案：D10.已知一段mRNA含有30個堿基，其中A和G有12個，轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)是

A．12

B．24

C．18

D．30參考答案：答案：D11.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是(

)

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案：A12.能使動物細胞質(zhì)膜比較堅實的物質(zhì)是A.蛋白質(zhì)

B.磷脂

C.膽固醇

D.多糖參考答案：C細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂，其次還有少量糖類。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能復(fù)雜程度與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，A項錯誤；磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架，就好像漂浮在水面上的油脂膜，形成了細胞質(zhì)膜的“柔性”，B項錯誤；“剛性”的膽固醇存在于動物細胞和少數(shù)植物細胞質(zhì)膜上，磷脂的尾與膽固醇一起存在于磷脂雙分子層的內(nèi)部，使得質(zhì)膜既有一定的流動性，又比較堅實，故C項正確；細胞質(zhì)膜上的多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，叫做糖被，與細胞表面的識別有密切關(guān)系，D項錯誤。【點睛】本題考查組成細胞質(zhì)膜的重要物質(zhì)及其作用。細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂，其次還有少量糖類。根據(jù)所學知識依次分析各組成成分在細胞質(zhì)膜中的作用，就可以輕松作答了。13.下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述錯誤的是（

）A．細胞衰老和凋亡對機體的發(fā)育是有利的

B．細胞的正常分化能抑制細胞的癌變C．細胞凋亡過程中有新的蛋白質(zhì)合成

D．細胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細胞凋亡參考答案：D14.如圖為人體內(nèi)元素、化合物及參與生理過程、方式途徑之間的聯(lián)系。下列分析正確的是（

）A．分裂間期A明顯增多，分裂期B明顯增多B．圖中①、②過程堿基配對方式不完全相同C．在35S標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細胞，一段時間后A、B、C中都能檢測到放射性D．圖中④可表示代謝過程，白化病是基因通過③方式控制生物性狀的具體體現(xiàn)參考答案：B15.某同學用0.3g/ml的蔗糖溶液來處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是（

）①根尖分生區(qū)細胞②動物細胞③死細胞④去除了細胞壁的植物細胞A．②④B．①②③④

C．②③④

D．①②④參考答案：B16.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.處于反射弧中的各種細胞均為可興奮細胞B.神經(jīng)系統(tǒng)由神經(jīng)細胞構(gòu)成，有些神經(jīng)細胞的長度可達1米多C.神經(jīng)纖維膜外接受刺激，引起Na+內(nèi)流，膜外形成負電位，這就是動作電位D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同參考答案：A處于反射弧中的各種細胞均為可興奮細胞，A正確；神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的，B錯誤；動作電位是收到刺激后的電位，表現(xiàn)為內(nèi)正外負，由鈉離子內(nèi)流形成，C錯誤；興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相反，D錯17.對如圖①和②表示的生命活動的分析，正確的一項是（）A．①以DNA的雙鏈作為模板B．②的產(chǎn)物是氨基酸C．①和②過程都遵循堿基互補配對原則D．①過程有遺傳信息流動，②過程沒有參考答案：C【考點】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間

細胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A﹣T

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA﹣﹣﹣﹣DNADNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣mRNAmRNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)意義

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、①為轉(zhuǎn)錄過程，以DNA的一條鏈作為模板，A錯誤；B、②為翻譯過程，產(chǎn)物是多肽鏈，B錯誤；C、①和②過程都遵循堿基互補配對原則，C正確；D、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有遺傳信息流動，D錯誤．故選：C．18.下列關(guān)于生物的說法正確的是（）A．一般來說，真核細胞體積較大，原核細胞較小B．原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA，病毒的是DNA或RNAC．原核生物只進行無氧呼吸，病毒不存在呼吸作用D．真核細胞進行有絲分裂，原核細胞進行無絲分裂參考答案：A【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、一般來說，真核細胞體積較大，原核細胞較小，A正確；B、原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，B錯誤；C、部分原核細胞可以進行有氧呼吸，如醋酸菌，C錯誤；D、真核細胞可以通過有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂方式增殖，而原核細胞只能通過二分裂方式增殖，D錯誤．故選：A．19.細胞之間依靠細胞膜進行信息交流，下列敘述與之不符的是A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B.相鄰細胞的細胞膜接觸C.激素與細胞膜表面受體結(jié)合

D.植物細胞的胞間連絲參考答案：A20.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種控制毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是不能存活的。如果褐色的雌兔（染色體組成為XO）與正?；疑╰）雄兔交配，預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為

A．3/4與1：1

B．2/3與2：1

C．1/2與1：2

D．1/3與1：1參考答案：B21.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的敘述，錯誤的是A．參與暗反應(yīng)的酶分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B．淋巴細胞識別各種抗原與淋巴細胞膜表面的糖被密切相關(guān)C．癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于癌細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的緣故D．受精卵形成不同組織和器官離不開細胞分化參考答案：A22.有人用下列方法來腌制酸蘿卜（如圖所示，四個瓶內(nèi)各裝一塊大小相同的新鮮

蘿卜），一星期后能使蘿卜變酸的是：

參考答案：A23.雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動（生殖季節(jié)除外）。有人提出“形態(tài)相同的個體群集能降低被捕食的風險”。為探究此假說是否成立，某同學用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項圈和棍棒做了如下3組實驗：甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈，乙組同時拋出2個相同棍棒，丙組則同時拋出1個項圈和1個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。下列有關(guān)說法正確的是（

）A.本實驗中項圈相當于該草原上的雌鹿B.實驗中項圈或棍棒相當于該草原上的雌鹿和雄鹿C.測試時要求甲乙丙3組拋出項圈或棍棒的距離均相同D.若丙組平均時間大于其他兩組，則實驗結(jié)果支持該假說參考答案：C24.下列有關(guān)真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述、錯誤的是A.液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)，可維持細胞滲透壓B.破壞低等植物的中心體或高爾基體，均有可能得到染色體數(shù)加倍的細胞C.生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān)，而與生物催化作用無關(guān)D.洋蔥根尖細胞無葉綠體，但根尖細胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個體參考答案：C液泡中的物質(zhì)包括糖、蛋白質(zhì)、磷脂、單寧、有機酸、植物堿、花青素和無機鹽等，液泡的功能主要是調(diào)節(jié)細胞滲透壓，維持細胞內(nèi)水分平衡，積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝產(chǎn)物，A正確；低等植物的中心體在有絲分裂中發(fā)出星射線，形成紡錘體，牽引染色體移向兩極，分裂末期在赤道板位置通過高爾基體密集而形成細胞板，它向四周擴展形成新的細胞壁，若破壞中心體或高爾基體，低等植物細胞的有絲分裂過程中染色體不能移向兩極，或不能形成細胞壁，均有可能得到染色體數(shù)加倍的細胞，B正確；生物膜上的蛋白質(zhì)有的是受體，有的是載體，有的是與細胞代謝有關(guān)的酶，故與物質(zhì)交換有關(guān)，也與生物催化作用關(guān)，C錯誤；洋蔥根尖細胞無葉綠體，是基因選擇性表達的結(jié)果，但根尖細胞中含有洋蔥的一整套遺傳物質(zhì)，可培養(yǎng)出含葉綠體的個體，D正確，所以選C。25.某高中生物興趣小組用脫落酸（ABA）及ABA合成抑制劑（fluridone）分別處理采摘后的香蕉，香蕉的乙烯釋放量變化如圖所示。下列有關(guān)分析，正確的是：A．ABA對乙烯的生成過程起抑制作用B．ABA可能通過促進乙烯的合成來促進與香蕉成熟相關(guān)物質(zhì)的生成C．采摘后香蕉果實內(nèi)乙烯的生成需要外源ABA的誘導(dǎo)D．ABA合成抑制劑可以直接調(diào)節(jié)乙烯生成相關(guān)基因的表達參考答案：B【分析】脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；

乙烯的合成部位為植物體各個部位，乙烯的主要作用是促進果實成熟；采摘后的香蕉果實內(nèi)本身就有乙烯?！驹斀狻扛鶕?jù)圖示，外源脫落酸處理和對照組相比，兩條曲線同步增減，但是ABA處理組的乙烯釋放量高，可以推測外源脫落酸（ABA）可以誘導(dǎo)乙烯的生成，A錯誤；由A項分析可知，ABA可能通過促進乙烯的合成來促進與香蕉成熟相關(guān)物質(zhì)的生成，B正確；外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成，但自然采摘后香蕉果實內(nèi)乙烯的生成不一定是ABA誘導(dǎo)的，C錯誤；脫落酸合成抑制劑處理組的曲線在對照組曲線下，說明脫落酸合成抑制劑可抑制乙烯的生物合成，而不是調(diào)節(jié)乙烯生成相關(guān)基因的表達，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學生能夠識記相關(guān)激素的生理作用，具有一定的曲線分析能力，并結(jié)合曲線信息準確判斷各項。26.人、鼠細胞整合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實驗記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是A．當溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化B．該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動C．溫度對膜蛋白的擴散有影響D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多參考答案：D27.下列措施中不能提高陽生植物對光能利用率的是①增加二氧化碳濃度

②施用適量的礦質(zhì)元素

③提高植物生長環(huán)境的溫度

④較強的光照

⑤在適宜光照強度的基礎(chǔ)上進一步增強光照

⑥遮蔭

A．②③⑥

B．③⑤⑥

C．①④⑤

D．④⑤⑥參考答案：B28.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)雜合白花植株的比例為()A．1/12

B．1/24

C．1/18

D．1/36參考答案：B29.用甲基綠吡羅紅染液對人口腔上皮細胞進行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是

A．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同B．細胞核由DNA構(gòu)成，細胞質(zhì)由RNA構(gòu)成C．真核細胞中，DNA不分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細胞核中D．該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的分布狀態(tài)參考答案：D30.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體，將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下），與正常葉片相比,實驗結(jié)果是（

）A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案：B31.右圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個正在分裂的細胞，敘述正確的是(

)

A．該植物的基因型一定為AaBB

B．該細胞含有兩個染色體組

C．線粒體、中心體、核糖體、高爾基體與該細胞的分裂過程有密切關(guān)系

D．若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體參考答案：D32.A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量如右圖所示。下列對曲線圖的解釋不成立的是A．婦女A在1月份接種了疫苗，婦女B沒有

B．兩人均在4月份間感染了人乳頭瘤狀病毒C．人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細胞D．婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產(chǎn)生保護作用參考答案：D33.在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述正確的是(

)①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸基數(shù)＝堿基總數(shù)＝m②堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m－2n)/2③一條鏈中A＋T的數(shù)量為n④此DNA分子中，G的數(shù)量為(m－n)/2A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③參考答案：D34.下列關(guān)于生物科學研究方法和相關(guān)實驗的敘述中，錯誤的是A.對比實驗法：探究酶的高效性實驗和酵母菌細胞的呼吸方式實驗B.同位素標記法：分泌蛋白合成和分泌的過程和噬菌體侵染細菌的實驗C.模型構(gòu)建法：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗D.差速離心法：細胞中各種細胞器的分離和證明DNA半保留復(fù)制方式的實驗參考答案：D【分析】本題考查科學史中所用的研究方法和生物實驗方法，意在考查考生識記和理解能力，難度適中．考生要能夠識記課本中相關(guān)實驗結(jié)果利用的研究方法，能夠識記差速離心法所利用的原理?！驹斀狻刻骄拷湍妇毎暮粑绞胶吞骄棵傅母咝詫嶒灢捎脤Ρ葘嶒灧?，A正確；研究分泌蛋白合成和分泌的過程和噬菌體侵染細菌實驗都采用了同位素標記法，B正確；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)采用了物理模型構(gòu)建法，種群數(shù)量增長的曲線采用了數(shù)學模型構(gòu)建法，C正確；分離各種細胞器常用差速離心法，而DNA半保留復(fù)制方式的實驗研究用到了同位素標記法，D錯誤。故選D。35.下圖為綠色植物某細胞內(nèi)發(fā)生的兩個生理過程。下列分析正確的是A.氧氣充足時能進行②過程的細胞也能進行①過程B.①過程產(chǎn)生的能量，大部分用于合成ATPC.①、②過程中的[H]是同一種物質(zhì)D.①過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，②過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上參考答案：A【分析】1.圖①表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段。2.圖②表示H2O分解成H+與O2，屬于光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜?！驹斀狻垦鯕獬渥銜r細胞能進行光合作用的光反應(yīng)階段，也能進行有氧呼吸的第三階段，A正確；有氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，小部分轉(zhuǎn)移到ATP中，其中ATP用來給細胞提供維持生命活動的能量，B錯誤；過程①是有氧呼吸的第三階段，此過程中[H]來自于有氧呼吸的第一、二階段，為氧化型輔酶Ⅰ（NAD+）；過程②是光合作用的光反應(yīng)中水的光解，產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原，為還原型輔酶Ⅰ（NADH），C錯誤；根據(jù)圖示和分析可知，圖①屬于線粒體內(nèi)膜，圖②所示的生物膜是葉綠體類囊體膜，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和和功能的相關(guān)知識，對生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學的知識綜合解決問題的能力是本題考查的重點。36.右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上()A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.可完成光合作用的全過程C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→活躍的化學能D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動參考答案：C37.在大豆細胞的生理活動中，當T和U兩種堿基被大量利用時，下列說法正確的是選項大量利用的堿基細胞生理活動AUDNA分子正在復(fù)制BU和T正處于分裂間期CT正在大量合成轉(zhuǎn)運RNADT正在大量合成蛋白質(zhì)參考答案：B38.圖中三條曲線分別代表了動物物種多樣性程度、動物數(shù)量易變程度及冬眠動物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢。代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是（

）A.①②B.②③C.①③D.②①參考答案：C39.某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是(

)A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板B.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂C.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體參考答案：C40.下圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段感受刺激的是溫覺感受器，此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

B．若某健康人A點前從未接觸過某病菌，該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化，則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化C．若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D．若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：（1）圖1中AB段形成的原因是_______，該過程發(fā)生于_______期，圖1中CD段形成的原因是_______。（2）圖2中_______細胞處于圖1中的BC段，圖2中_______細胞處于圖1中的DE段。（3）就圖2乙分析可知，該細胞含有____條染色單體，該細胞處于_______分裂的_______期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為_______。參考答案：

(1).DNA復(fù)制

(2).細胞分裂的間

(3).著絲點分裂

(4).乙、丙

(5).甲

(6).8

(7).減數(shù)第一次

(8).后

(9).次級卵母細胞和（第一）極體【分析】根據(jù)題意分析，圖1可表示細胞有絲分裂時期或減數(shù)第分裂的每條染色體上DNA含量變化；圖2中甲表示有絲分裂后期的細胞；乙細胞不均等分裂，且同源染色體分開，可表示減數(shù)第一次分裂后期的雌性生殖細胞，丙可表示次級卵母細胞或第一極體。【詳解】（1）圖1中AB段，每條染色體上DNA含量翻倍，是由于細胞分裂間期，DNA復(fù)制所形成；CD段每條染色體上DNA數(shù)量減半，是由于著絲粒斷裂，姐妹染色單體消失；（2）圖1中的BC段可表示有絲分裂前期和中期的細胞或減數(shù)第一次分裂前期到減數(shù)第二次分裂中期時的細胞，故圖2中的乙、丙細胞位于圖1的BC段；圖1中的DE段可表示有絲分裂末期的細胞或減數(shù)第二次分裂后期和末期的細胞，故圖2中的甲細胞位于圖1的DE段；（3）分析圖2乙細胞，根據(jù)題圖得，該細胞有8條染色單體，位于減數(shù)第一次分裂后期，由于細胞的不均等分裂可判斷該細胞為初級卵母細胞，其產(chǎn)生的子細胞為次級卵母細胞或第一極體?！军c睛】題圖中需要注意折線圖縱坐標為每條染色體上的DNA含量。每條染色體上的DNA含量變化會發(fā)生在DNA復(fù)制和著絲粒斷裂兩個階段，DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期，著絲粒斷裂則是發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。42.激素對維持機體穩(wěn)態(tài)有重要作用。（1）某糖尿病患者想了解該病是否由自身胰島分泌功能異常引起，則需要測定血液中的

和