已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁共12頁息和歡樂，需要受也需要別人的理解與尊重。其次承認學生發(fā)展的差異性，由于每個人先天稟賦.家庭.環(huán)境影響的不同，以及接受同樣的但內化過程的千差萬別，因此，在學生中會出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個性。第三承認學生的主體作用，應創(chuàng)設寬松和諧的文化環(huán)境，激發(fā)學生主動學_.主動探究的積極性，讓每一個學生都享受獲得成功的喜悅，使他們心情舒暢，思維活躍，個性得到充分發(fā)展。四是重視學生的潛在性，既要看到學生存在著多種發(fā)展的潛在可能性，不歧視后進生，鼓勵學生發(fā)揮自己的特長。引導學生自我管理。班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理。一是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現(xiàn)自己才能的機會發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，盡量不冷落每一個人，讓學生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現(xiàn)自己才能的機會，事事落實到個人，建立起事事有人干，人人有事干的制度。（如高闖.李爽等）明確每位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴。這樣不僅調動了每一個學生的積極性，也使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。在這種廣泛的參與過程中，使學生在集體中找到自己的位置，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識。二是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度，每個人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學數(shù)學二年級下冊口算練習100題-二年級數(shù)學口算練題
- 急診醫(yī)療服務規(guī)范制度
- 13.1.2線段的垂直平分線性質(第二課時)
- 2024年西安客運駕駛員考試選擇題及答案解析
- 算法設計與分析 課件 1.2.1-算法分析準則 - 正確性
- 2024年杭州客運考試應用能力試題及答案詳解
- 2024年廣西客車駕駛員從業(yè)資格證考試題庫
- 2024年山西c1客運資格證模擬考試題下載什么軟件
- 2024年四川客運從業(yè)資格證考試技巧口訣
- 2024年長沙客運從業(yè)資格證試題答案
- 汽車文化知識考試參考題庫400題（含答案）
- WDZANYJY23低壓電力電纜技術規(guī)格書
- 《水循環(huán)》-完整版課件
- 抗高血壓藥物基因檢測課件
- 西游記 品味經(jīng)典名著導讀PPT
- 金壇區(qū)蘇科版四年級心理健康教育第1課《我的興趣愛好》課件（定稿）
- 心肌缺血和心肌梗死的心電圖表現(xiàn)講義課件
- 小學生性教育調查問卷
- 學歷案的編寫課件
- 旅游行政管理第二章旅游行政管理體制課件
- 衛(wèi)生院關于召開基本公共衛(wèi)生服務項目培訓會的通知
評論
0/150
提交評論