家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生演講稿尊敬的各?位家長(zhǎng)、老?師:你們?好!我叫?___。首?先感謝老師?和同學(xué)們對(duì)?我的關(guān)心和?鼓勵(lì)!讓我?今天和大家?在一起交流?一下我的學(xué)?習(xí)心得。?升入初中,?很高興成為?了___班?一員。經(jīng)過?了一個(gè)多學(xué)?期的學(xué)習(xí),?我除了明白?了初中學(xué)習(xí)?與小學(xué)學(xué)習(xí)?的不同之處?,也明白了?初中學(xué)習(xí)的?新特點(diǎn),初?中階段學(xué)習(xí)?的知識(shí)量多?、難度大、?系統(tǒng)性強(qiáng)、?理解的東西?多。針對(duì)這?樣的特點(diǎn),?我能夠根據(jù)?自身的情況?,改變自己?原來的學(xué)習(xí)?方法,爭(zhēng)取?達(dá)到最佳的?學(xué)習(xí)效果。?下面我就大?家一起交流?一下我在學(xué)?習(xí)中的體會(huì)?和做法。?一、要有好?的學(xué)習(xí)方法?。科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法是?預(yù)習(xí)——聽?課——復(fù)習(xí)?——總結(jié),?因此,我就?是從這四個(gè)?方面下手,?有的放矢。?課前預(yù)習(xí)?是對(duì)學(xué)習(xí)新?知識(shí)做的準(zhǔn)?備,是學(xué)習(xí)?知識(shí)的開始?過程。做好?了預(yù)習(xí)工作?,我對(duì)第二?天的學(xué)習(xí)內(nèi)?容就有了一?個(gè)初步的印?象,就能更?好地接受新?知識(shí)。如果?在預(yù)習(xí)中發(fā)?現(xiàn)了問題,?先自己嘗試?著解答,若?實(shí)在解不出?來,就把問?題記下來,?等待老師明?天的講解!?課堂學(xué)習(xí)?是學(xué)習(xí)最重?要的途徑,?因此,抓住?了課堂學(xué)習(xí)?,就等于抓?住了學(xué)習(xí)的?關(guān)鍵所在。?聽課時(shí)要全?神貫注地聽?,聚精會(huì)神?地想,跟著?老師的思路?走。對(duì)于昨?天預(yù)習(xí)時(shí)所?發(fā)現(xiàn)的問題?,更要仔細(xì)?聽,認(rèn)真想?;如果課上?還沒弄懂,?那么下課時(shí)?就及時(shí)去問?。這樣上課?的效率也就?提高了。?復(fù)習(xí)也是必?不可少的一?個(gè)環(huán)節(jié)。在?復(fù)習(xí)中,鞏?固當(dāng)天所學(xué)?內(nèi)容,加強(qiáng)?記憶的同時(shí)?,最好還能?發(fā)現(xiàn)新問題?,找到新答?案,也就學(xué)?到了新知識(shí)?。復(fù)習(xí)時(shí),?要有針對(duì)性?,對(duì)于自己?還未掌握、?尚未弄懂的?知識(shí)要多花?點(diǎn)功夫,通?過朗讀、背?誦。做作業(yè)?來加強(qiáng)。?考試后總結(jié)?是對(duì)學(xué)習(xí)的?自我總結(jié)評(píng)?價(jià),要對(duì)卷?子進(jìn)行仔細(xì)?分析,分析?自己失誤在?哪里?哪些?是根本就沒?有掌握的知?識(shí),需要及?時(shí)彌補(bǔ)失誤?,改正不足?,哪些是自?己會(huì)卻粗心?大意失誤的?地方,要牢?記在心,今?后加以注意?。二、要?有好的生活?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。首?先身體是學(xué)?習(xí)的本錢,?有了良好的?生活習(xí)慣,?才有健壯的?身體,才能?更好地去學(xué)?習(xí)。我每天?能做到按時(shí)?起床、睡覺?,養(yǎng)成一個(gè)?好的作息規(guī)?律,平時(shí)加?強(qiáng)體育鍛煉?,父母也常?帶我去散步?。只有勞逸?結(jié)合才能始?終有個(gè)良好?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?!其次要?養(yǎng)成專心致?志的習(xí)慣。?上課時(shí),一?定要用心聽?課,聚精會(huì)?神,不做小?動(dòng)作,更不?能說話影響?別人聽課,?要獨(dú)立思考?,發(fā)現(xiàn)了問?題先要自己?思考,實(shí)在?解決不了,?再去請(qǐng)教他?人;往往自?己想出來的?記得是最牢?固的。最?后還要養(yǎng)成?自覺學(xué)習(xí)的?好習(xí)慣。作?業(yè)一定要在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?完成,而且?不能草率馬?虎,還要要?求內(nèi)容正確?,書寫工整?。以前在小?學(xué)的時(shí)候,?我爸爸檢查?我作業(yè)的時(shí)?候不僅看做?的對(duì)不對(duì),?更主要看是?不是認(rèn)真書?寫,他常說?學(xué)習(xí)態(tài)度很?重要!我平?時(shí)還要主動(dòng)?去背一些詞?匯和課文,?現(xiàn)在我們的?記憶力好,?有些東西會(huì)?背了,可以?終身不忘。?媽媽也經(jīng)常?找一些好的?文章讓我看?,對(duì)我的閱?讀理解能力?提高有很大?的幫助!?總之,我的?學(xué)習(xí)方法可?以總結(jié)為“?主動(dòng)、認(rèn)真?、刻苦”這?六個(gè)字。以?上只

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