• 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2018-06-07 頒布
  • 2019-01-01 實施
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文檔簡介

ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標準

GB/T36436—2018

信息技術學習教育和培訓

、

簡單課程編列XML綁定

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

XMLbindingofsimplesequencingoncourses

2018-06-07發(fā)布2019-01-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

中國國家標準化管理委員會

GB/T36436—2018

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術語和定義

3………………1

縮略語

4……………………3

綁定的描述

5XML………………………3

簡述

5.1…………………3

數(shù)據(jù)類型

5.2……………3

詞匯表

5.3………………3

課程編列元素

5.4<>……………………4

編列元數(shù)據(jù)元素

5.5<>…………………5

學習者信息元素

5.6<>…………………6

課程體系元素

5.7<>……………………7

知識圖譜元素

5.8<>……………………11

學習目標元素

5.9<>……………………13

學習路徑元素

5.10<>…………………13

學習資源集元素

5.11<>………………14

個性化課程元素

5.12<>………………16

學習狀態(tài)跟蹤元素

5.13<>……………17

擴展元素

5.14<>………………………17

擴展性

6……………………18

符合性

7……………………18

附錄規(guī)范性附錄簡單課程編列數(shù)據(jù)模式

A()XML…………………19

附錄資料性附錄簡單課程編列綁定示例

B()XML…………………27

GB/T36436—2018

前言

本標準按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構不承擔識別這些專利的責任

。。

本標準由全國信息技術標準化技術委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本標準起草單位上海交通大學上海市信產通信服務有限公司中國電子技術標準化研究院

:、、。

本標準主要起草人申麗萍康世勇徐臻蔣欣瑩余云濤史戈

:、、、、、。

GB/T36436—2018

信息技術學習教育和培訓

、

簡單課程編列XML綁定

1范圍

本標準依據(jù)和語法規(guī)范規(guī)定了簡單課程編列信息模型的綁

GB/T36437—2018W3CXMLXML

定的描述

。

本標準適用于學習系統(tǒng)設計者和內容開發(fā)者設計和創(chuàng)建動態(tài)課程

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

信息技術通用多八位編碼字符集

GB/T13000—2010(UCS)

高等學校本科??茖I(yè)名稱代碼

GB/T16835—1997、

信息技術程序設計語言環(huán)境與系統(tǒng)軟件接口獨立于語言的數(shù)據(jù)類型

GB/T18221—2000

信息技術可擴展置標語言

GB/T18793—2002(XML)1.0

信息技術學習教育和培訓學習對象元數(shù)據(jù)

GB/T21365—2008、

信息技術學習教育和培訓學習對象分類代碼

GB/T28825—2012、

信息技術學習教育和培訓學習者模型

GB/T29805—2013、

信息技術學習教育和培訓高等學校管理信息

GB/T29808—2013、

信息技術學習教育和培訓內容包裝綁定

GB/T29809—2013、XML

信息技術學習教育和培訓簡單課程編列

GB/T36437—2018、

統(tǒng)一資源標識符通用語法

IETFRFC3986:2005(URI)

模式推薦

W3CXMLSchemaRecommendation:2004XML

命名空間推薦

W3CXMLNamespaceRecommendation:2009XML

可擴展置標語言的基址

W3CXMLBase:2009

3術語和定義

界定的以及下列術語和定義適用于本文件

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