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入門篇(秋季 第六講假如我會——想象世一、教學(xué)目二、教學(xué)重三、教學(xué)難四、教學(xué)準(zhǔn)PPT五、教學(xué)過程第一(25分鐘5(二)快樂時(shí)光10分鐘包括:游戲5分鐘1.進(jìn)步2.小作家3.小小書法5(三)5(四)5(答案見合集第二(45分鐘第一,快樂出發(fā)(3—52.(以下導(dǎo)入?yún)⒖紟煟?,這個暑假,老師去了好多地方,拍了好多動物的 想知道嗎?我們一起來看看到底是什么動物呢?(PPT出示 。。師:那今天就讓我們插 翅膀,一起翱翔藍(lán)天吧第六講假如我——想象世(板書課題:第六講假如我會飛——想象世 (溫馨提示:教師可以選擇其它方式進(jìn)行導(dǎo)入第二,寫作導(dǎo)航(魔方體驗(yàn))(37—40分鐘)(導(dǎo)航 。長出一對翅膀,讓自由飛翔去了很多很多想去的地方。老師現(xiàn)在想問大家一個問題,假一天你真的會飛,你會去哪里。 :, :, :, :, 生二:我可以在山頂聽到呼嘯的風(fēng)聲師:,我們?nèi)チ俗约合肴サ牡胤剑吹搅?,也聽到了這么多,但是,老師很想知道,去那里,到底想要做些什么有趣的事情呢?兩分鐘時(shí)間,同說句子,看看哪位小朋友的想象力最豐富,老師可是有的喲。師:都說了好多好多,聽得老師也想馬上飛師:剛剛老師說了,老師是給準(zhǔn)備了的,是什么呢?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),看,第三,魔方旋轉(zhuǎn)(1—2)第四,神奇口訣(1—2)第五,佳作品悟(2—3分鐘)靈活第六,日積月累(1—2)高 風(fēng)首先:飛到哪里 海 然后:聽到什 海 摘星接著:看見什 牛 最后:做些什 喂 第 (45分鐘學(xué)生寫作(40--45第八,互動舞臺(1—2)(見溫馨提示:這個版塊,可以要求孩子放學(xué)回去,和
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