2023綠色校園創(chuàng)建工作方案

Word-20-2023綠色校園創(chuàng)建工作方案2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案（7篇）

凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校內(nèi)，一般一些教學(xué)及課余活動(dòng)的范圍也可稱作是校內(nèi)。以下是預(yù)備的2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案范文，歡迎借鑒參考。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

以《全國(guó)環(huán)境宣揚(yáng)教育行動(dòng)綱要》和《面對(duì)21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)?！薄?/p>

(一)培育一支合格的具有肯定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保學(xué)問(wèn)的老師隊(duì)伍;全面動(dòng)員，充分參加，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);

(二)以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)以活動(dòng)為手段，促進(jìn)同學(xué)環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

三、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求是：

1.全體師生要仔細(xì)學(xué)習(xí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。樂(lè)觀參加有關(guān)討論和實(shí)踐工作，老師要樂(lè)觀攢寫有關(guān)論文。

2.轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開(kāi)展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評(píng)比。

3.要以各種活動(dòng)為載體，與日常管理相結(jié)合，開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。詳細(xì)要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開(kāi)好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。

②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

③仔細(xì)組織開(kāi)展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

4.貫徹綠色生活方式

(1)從日常生活節(jié)省用電、用水做起，節(jié)省資源。

(2)綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。

(3)自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、便利飯盒。

(4)分類回收，不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。

(5)愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)惜學(xué)校的綠化，善待一草一木。

四、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，教育處和總務(wù)處緊密協(xié)作，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2.建立以班主任和學(xué)科老師為骨干的教管機(jī)制。

3.按方案開(kāi)展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。

4.定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1.定期組織老師開(kāi)展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng)，增加老師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮老師主導(dǎo)作用。

2.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3.利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

(三)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1.綠化校內(nèi)。整體規(guī)劃校內(nèi)建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校內(nèi)綠地率達(dá)到40%。

2.美化校內(nèi)。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境整治，美化校內(nèi)環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣揚(yáng)欄，學(xué)校宣揚(yáng)媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3.凈化校內(nèi)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校內(nèi)凈化，教室干凈美麗，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校內(nèi)、和諧校內(nèi)”建設(shè)。

(四)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題制造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)方案，培育同學(xué)自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。

2.大力開(kāi)展宣揚(yáng)，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展。設(shè)立環(huán)保宣揚(yáng)欄，各班級(jí)要設(shè)立宣揚(yáng)墻報(bào)，校內(nèi)內(nèi)張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣揚(yáng)節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣揚(yáng)活動(dòng)。

3.發(fā)動(dòng)同學(xué)宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，并樂(lè)觀投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮同學(xué)主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。

4.結(jié)合同學(xué)實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織同學(xué)樂(lè)觀參與環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注意實(shí)效和檔案管理。

1.加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)溝通。在校內(nèi)網(wǎng)、校報(bào)開(kāi)拓“綠色環(huán)?！睂?，宣揚(yáng)關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2.做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、方案、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥當(dāng)管理。

通過(guò)營(yíng)造綠色校內(nèi)，開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生樹(shù)立環(huán)保理念、提倡綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)省，提高綠色教育水平;讓同學(xué)切實(shí)把握各科教材中有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識(shí)較高并樂(lè)觀參加面對(duì)社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣揚(yáng)教育活動(dòng);使校內(nèi)更加清潔美麗，文明健康，清爽宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇2】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)?！钡姆Q號(hào)，提升校內(nèi)綠化景觀、優(yōu)化美化校內(nèi)環(huán)境、提高校內(nèi)綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校內(nèi)綠化工作方案制定如下：

一、提高思想熟悉，加強(qiáng)組織管理。

我校自改建以來(lái)，始終重視校內(nèi)綠化及品嘗建設(shè)，尤其對(duì)校內(nèi)綠化管理工作高度重視，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，力求校內(nèi)綠化盡善盡美。

二、加強(qiáng)校內(nèi)綠化，美化校內(nèi)景觀。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、使整個(gè)校內(nèi)春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補(bǔ)缺，增加花草樹(shù)木，使校內(nèi)布滿勃勃生氣，到處春意盎然!

三、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化綠化意識(shí)。

我校常規(guī)教育之一就是教育同學(xué)愛(ài)惜花草，不踐踏草坪，折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹(shù)節(jié)我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護(hù)綠活動(dòng)，意在號(hào)召全體師生愛(ài)惜花草，珍愛(ài)綠色，增加師生的環(huán)保意識(shí)。我校還樂(lè)觀利用國(guó)旗下演講、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，樹(shù)立愛(ài)惜花草、珍愛(ài)綠色的意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)懷、支持、參加綠化的校內(nèi)氛圍。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)其次周定為校內(nèi)綠化宣揚(yáng)周，將三月的其次周確定為校內(nèi)綠化活動(dòng)周，加大綠化宣揚(yáng)及活動(dòng)力度，使綠化意識(shí)深化人心、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校內(nèi)人人愛(ài)綠化、到處有綠色，步步有景觀。

四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，措施到位。學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。詳細(xì)綠化工作如下：

1、2-3月對(duì)校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹(shù)枝，把死了的花草樹(shù)木補(bǔ)栽上。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹(shù)木移栽好，并給全部的花草樹(shù)木施一次肥。

3、5-6月對(duì)校內(nèi)全部的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。

4、7-10月對(duì)校內(nèi)全部花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對(duì)全部花草樹(shù)木進(jìn)行其次次病蟲(chóng)害防治。

5、11月再對(duì)校內(nèi)全部的花草樹(shù)木施一次肥。

6、12月對(duì)校內(nèi)全部花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹(shù)木的平安越冬工作。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇3】

校內(nèi)綠化美化工作是校內(nèi)建設(shè)和校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校內(nèi)綠化美化工作，提高校內(nèi)綠化美化水平，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。美麗的環(huán)境主要是指校內(nèi)的綠化美化。校內(nèi)綠化美化，能使全體師生以舒服的心情投入到教與學(xué)中去，校內(nèi)綠化美化的目的就是為了陶冶廣闊師生的情操，凈化廣闊師生的心靈。

二、工作思路：

三、工作措施和特色活動(dòng)：

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是校內(nèi)文化的基礎(chǔ)，為了給師生們供應(yīng)一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有寬闊活動(dòng)空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下，以硬件建設(shè)為主，著手建設(shè)綠色校內(nèi)。學(xué)校要注意校內(nèi)建設(shè)，整體規(guī)劃、分布實(shí)施，營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的校內(nèi)環(huán)境。

1、完善校內(nèi)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校內(nèi)中的可綠化資源，多種花草樹(shù)木，美化校內(nèi)。

2、要在校內(nèi)內(nèi)的各種植物上安裝解說(shuō)牌，使校內(nèi)成為開(kāi)放式的植物園。

3、把凈化、綠化、美化校內(nèi)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決毀滅衛(wèi)生死角，毀滅“四害”，給同學(xué)一個(gè)美麗的校內(nèi)環(huán)境。

4、重視校內(nèi)文化建設(shè)，校內(nèi)內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等;充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊，布置展現(xiàn)同學(xué)特長(zhǎng)作品及環(huán)境作品的展現(xiàn)廊。

5、校內(nèi)網(wǎng)、櫥窗、廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地加強(qiáng)“環(huán)保綠色宣揚(yáng)”欄目。

6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省紙張，提倡簡(jiǎn)樸。

7、學(xué)校分年度、有方案地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參與校內(nèi)綠化美化工程。

8、發(fā)動(dòng)同學(xué)搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校內(nèi)更綠、更艷、更美。

9、充分爭(zhēng)取社會(huì)力氣參加校內(nèi)的綠化美化工程，支持學(xué)校的校內(nèi)綠化工作。

10、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物欣賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

總之，我們將通過(guò)校內(nèi)綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校內(nèi)的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在絢爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇4】

一、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生氣勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)惜地球，愛(ài)惜大自然。我們要愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵小草，愛(ài)惜每一朵鮮花。愛(ài)惜地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛(ài)生活，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“平安、文明、衛(wèi)生”的校內(nèi)環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系同學(xué)會(huì)生活部舉辦了校內(nèi)環(huán)?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培育在校高校生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系同學(xué)的綜合素養(yǎng)，清潔美化我們的校內(nèi)，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系同學(xué)會(huì)成員、各班同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、樂(lè)觀為本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由同學(xué)會(huì)召開(kāi)各班同學(xué)代表溝通會(huì)議，了解各班代表對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深化探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動(dòng)方法：

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由同學(xué)會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和同學(xué)會(huì)共同探討本次活動(dòng)成果狀況，并以版面形式公布。

八、嘉獎(jiǎng)措施：

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成果也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)賜予嘉獎(jiǎng)。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇5】

活動(dòng)主題：

讓校內(nèi)更加清潔漂亮

活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)慢慢淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校內(nèi)的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)同學(xué)的素養(yǎng)培育有著不好的影響。誰(shuí)都不情愿在一個(gè)布滿著垃圾的校內(nèi)里學(xué)習(xí)生活，因此愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清爽的校內(nèi)，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。

活動(dòng)目的：

1、增加我校同學(xué)參加環(huán)保的意識(shí)

2、讓同學(xué)明白他人勞動(dòng)的辛苦

3、培育同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、愛(ài)護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)潔凈漂亮的園

活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校內(nèi)的號(hào)召。把環(huán)境愛(ài)護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，還校內(nèi)一個(gè)潔凈干凈的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事，但是我信任要是我們?nèi)巳硕加袗?ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我信任校內(nèi)會(huì)因我們而變得更加美妙。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口

3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)同學(xué)

4、主辦：電藝01班

5、參與人員：電藝01班部分同學(xué)

詳細(xì)活動(dòng)：

流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣揚(yáng)海報(bào)和橫幅，吸引過(guò)路的同學(xué)加入到校內(nèi)環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣揚(yáng)片，在宣揚(yáng)片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校內(nèi)綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

流程二：通過(guò)觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口進(jìn)行”校內(nèi)環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境愛(ài)護(hù)。

流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的同學(xué)做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去留意愛(ài)護(hù)自己居住的環(huán)境。

前期預(yù)備：

有關(guān)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的橫幅一條。

留意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。

3.活動(dòng)前要對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

4.組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌，不能破環(huán)校內(nèi)理的綠化以及設(shè)施。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇6】

一、活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是同學(xué)獲得學(xué)問(wèn)和技能，培育情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參加全社會(huì)環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)進(jìn)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)進(jìn)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境愛(ài)護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展?！熬G色校內(nèi)”不僅能使老師和同學(xué)的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)同學(xué)的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校內(nèi)文化校內(nèi)品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校內(nèi)帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參加愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校內(nèi)環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的進(jìn)展。校內(nèi)環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)同學(xué)的高度重視，可校內(nèi)環(huán)保卻始終是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校內(nèi)環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓同學(xué)們熟悉身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參加身邊的環(huán)繞，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們了解愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，熟悉到建工校內(nèi)的環(huán)境現(xiàn)狀

樹(shù)立和放大環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性，培育他們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保工作，改善校內(nèi)環(huán)境，提升校內(nèi)品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣揚(yáng)于活動(dòng)前7-10天開(kāi)頭，主要分五個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣揚(yáng)海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校內(nèi)網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校內(nèi)有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，供應(yīng)簽字筆，號(hào)召同學(xué)們樂(lè)觀響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

以三人為一組，回答主辦方預(yù)備的題目。競(jìng)賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方供應(yīng)的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣揚(yáng)海報(bào)及宣揚(yáng)畫競(jìng)賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造競(jìng)賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8、在旅游雜志上刊登北建工美麗美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并漸漸吸引校外群眾來(lái)校參觀

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

七、參加人員

全校師生參加、由校同學(xué)會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校內(nèi)生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參加樂(lè)觀性，又可以在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚(yáng)環(huán)保的相關(guān)學(xué)問(wèn)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參加度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣揚(yáng)工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的學(xué)問(wèn)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美妙的校內(nèi)。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來(lái)北建工參觀，更多同學(xué)報(bào)考北建工。

2023綠色校內(nèi)創(chuàng)建工作方案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

以校內(nèi)文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，樂(lè)觀營(yíng)造綠色、和諧、可持續(xù)進(jìn)展的育人環(huán)境，不斷增加師生環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保力量，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。

二、工作目標(biāo)

(一)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素養(yǎng)教育的過(guò)程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”學(xué)問(wèn)、啟迪“綠色”思維，培育“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)進(jìn)展的綠色校內(nèi)。

(二)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)環(huán)保教育，培育環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保力量，使同學(xué)達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：

1、“三個(gè)知道”即：

(1)讓同學(xué)知道我們呼吸的空氣、飲用的水源、賴以生存的土地、沐浴的陽(yáng)光、看到的秀美的山川、身邊的花草樹(shù)木都是自然環(huán)境的一部分;

(2)讓同學(xué)知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為;

(3)高班級(jí)同學(xué)還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2、“兩種感受”即：

(1)讓同學(xué)的確感受到是地球哺育了我們，地球只有一個(gè)，從而增加愛(ài)惜地球、愛(ài)護(hù)地球的責(zé)任感;

(2)讓同學(xué)的確感受到是清爽的環(huán)境和可愛(ài)的動(dòng)植物給我們帶來(lái)了美妙的生活，從而形成愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜植物的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)以校內(nèi)文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景如眼，凈化心靈”的目的。

三、創(chuàng)建支配

1、第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段，組織有關(guān)人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，熟識(shí)考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，了解學(xué)校全面狀況，做好總體規(guī)劃，制定好工作實(shí)施方案、工作方案。

2、其次階段：各職能部門根據(jù)經(jīng)審核的工作方案開(kāi)展工作，美化綠化校內(nèi)。

3、第三階段：對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作自查，查漏補(bǔ)缺。

4、第四階段：總結(jié)提高，申報(bào)大秦學(xué)區(qū)“綠色學(xué)?！痹u(píng)審。

四、工作措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1、完善校內(nèi)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校內(nèi)中的可綠化資源，多種花草樹(shù)木，美化校內(nèi)。

2、把凈化、綠化、美化、文化校內(nèi)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，把學(xué)校的綠化帶，公共活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做